萤王读后感取什么题目(《萤王》读后感)

发布时间: 2024-02-19 11:00:25 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 86

萤王读后感,萤王读后感,读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!到底应如何写读后感呢?下面...

萤王读后感取什么题目(《萤王》读后感)

萤王读后感

萤王读后感

  读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!到底应如何写读后感呢?下面是我为大家收集的萤王读后感,欢迎大家分享。

萤王读后感1

  《萤王》很好看是曹文轩爷爷的书,这本书告诉我们一个道理:一个小小的生物也可以帮助你。

  屈宝根那么爱萤火虫,我也是挺喜欢萤火虫的,它背着一个亮亮的小灯笼,晃来晃去,很可爱。现在都很少见到萤火虫了,有一次我在野地见过到了一两个萤火虫,我们小区有时候也会出现萤火虫。萤火虫对环境的要求很高的。有萤火虫说明生态环境很好,我们小区生态很好。它只有在湿湿的空气中才能生活。

  屈宝根长大了,还生了儿子,还有一只狗叫做恶霸,恶霸这个名字是不是很熟悉呀?我最喜欢的就是他们家的那只萤火虫,萤火虫就只有5只,那5只萤火虫是带着几岁的他回的家,要不然他五十年前就死了。

  曹文轩书的描写都很经典。他的文笔也是很美的,比如我平常如果写一片田野的话,我会说:“哎呀!还真是一片黄黄的田野哟”。曹文轩爷爷就是这么写的:“这片田野就像一片金色的海洋。”,是不是美多啦?我已经看了他很多本书了。

萤王读后感2

  今天我给大家推荐一本好书-曹文轩爷爷写的《萤王》。书中主要写的是一个男孩被萤火虫救出芦苇荡,然后一生守护萤火虫的感人故事。

  其中最令我感动的.一幕是:男孩的同学秋虎,是捉萤火虫的“虫头”,与守护萤火虫的男孩关系一直不好,甚至还打过架。有一次,秋虎的儿子饭豆坐船回家时不小心落水了,在这没有月亮,漆黑一片的夜晚里,没有光亮,怎么救人?突然,在西边升起一片明亮的光芒,原来是男孩带着萤火虫赶过来了!只见男孩一声令下,成千上万只萤火虫飞到河上,为人们照明,有了亮光,饭豆得救了!秋虎认识到了以前犯的错误,特别羞愧,“扑通”双膝跪下,他看着远去的萤群,将头重重的磕向地面……从此,秋虎也成了萤火虫的保护神。

  秋虎本来是靠捉萤火虫,卖萤火虫来赚钱、生活,而萤火虫却在危急时刻救了他的儿子!萤火虫是多么美妙的生灵啊!我想,不止是萤火虫,而是世界上一切美好的东西,我们都应该去发现、去珍惜、去守护,相信它们会给你最美的回报。

  读完《萤王》,给我带来很多感动,推荐同学们读一读《萤王》这本书,你一定会有很多收获。

萤王读后感3

  今天去图书馆还书再借书,作为曹文轩的书迷,我看到了一本曹文轩著的《萤王》,两眼放光,十分高兴,我毫不犹豫把它借回家。

  这本书,主要讲述了一个叫屈宝根的人迷路在芦荡中,在快要被饿死时,五只萤火虫飞来了,带着他回到了家中。

  长大后,屈宝根一直在保护萤火虫。

  一天,有城里人说他们婚礼上要萤火虫当灯用,营造浪漫氛围,高价大量收购萤火虫。村里很多人都捕捉萤火虫,萤火虫出现了前所未有的灾难,而屈宝根依旧在保护萤火虫,于是他和村民们结下了仇恨。

  十年后,带头捕捉萤火虫人的儿子落水了,又是在夜里,天很黑,大家压根儿找不到人。

  这时,屈宝根来了,他的到来,使湖面上一片光亮。带头捕捉萤火虫的人,抬头一看,带来亮光的正是他的“猎物”萤火虫。不久,他儿子救上来了……

  当城里人再要萤火虫时,他一口回绝了。为什么?因为萤火虫救了我儿子。

  我们做人就要像屈宝根一样,久不放弃,知恩图报,并坚定不移。

萤王的读后感怎么写350字?

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曹文轩的《萤王》画面感很强,像一帧一帧充满诗意的水墨画。小说开头爷爷捕捉豆娘一段,可以说是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的小说版。《萤王》把古诗词的意境和现代小说奇妙地融合在了一起,它呈现出的美有多么迷人,对美的破坏就让人有多伤痛。

《萤王》读后感

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我精心整理的《萤王》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《萤王》读后感1

  那一条泥泞的小路,那一次次的守护,那一位热爱萤火虫,把它当成亲人的爷爷与儿子,那许许多多的萤火虫死里逃生,获得新生??而这,只是一位普通平凡的人去做的事,他就是爷爷。“人如果不信守承诺,那活着还有什么意义!”这个寒假我再一次读《萤王》这本书,让我记忆十分犹新。

  这本书主要讲述了爷爷与儿子很喜欢萤火虫,只要有人去抓萤火虫,爷爷都会第一时间站出来保护萤火虫。有一次,一个店家要大量捕杀萤火虫,他并没有放弃他许下的承诺,那就是保护萤火虫,他奋不顾身地用尽了一切办法保护萤火虫,最终成为了萤王,连尸体都化成了萤火虫。

  我在书房里读着读着,想起了我以前一点都不信守承诺,说好跟朋友一起散步,却在家里看电视;说好拿五十元去春游,却只带了十元,现在想想我真的感到自愧不如。但是我好的一面还是有的,我不会因为成绩考得太差而不告诉家长;我不会因为带一块蛋糕而只带一块饼干,我更不会私吞别人的财物。有一次,我在七一广场放风筝,突然想到今天要和朋友一起去放风筝,我急忙拿起风筝去找朋友。然后,朋友和我放了一下午风筝,非常开心。我也知道了诚实守信,不能不讲信用,我以后一定会向爷爷学习,在这一道徳方面我会有待提升,创造更加美好的自己!

  书中让我深受启发的是爷爷死后化为萤火虫的片段,这让我感受到世界上万事万物都有联系和情感的,小动物也是一种生命,所以我们要重视保护这些小生命,而不是去破坏,这样你也会有报应的,所以我们要珍惜生命,珍惜一花一草,为保护动物加油!

《萤王》读后感2

  《萤王》是曹文轩老师最新的一部小说,我有幸拜读了这篇小说,感觉受益匪浅。

  《萤王》讲述了“爷爷”因为抓豆娘被困在了芦苇丛的深处,五只萤火虫飞来帮他找到了回家的路。“爷爷”知恩图报,开始了用生命保护萤火虫的历程。“爷爷”还用自己的“善念”感化身边的人,让大家一起努力来保护萤火虫。在“爷爷”死的时候,他的身上停满了哀伤的萤火虫。

  看了小说,我愤怒了。为了钱,镇上的孩子们丧失了他们的善良,疯狂地抓捕着萤火虫,“爷爷”一人势单力薄,拼尽全力也无法阻止,看着小镇上一点点星光慢慢地消失,看着小镇上剩下的光芒渐渐变暗,我异常地愤怒:难道,他们不知道萤火虫也是有生命的吗?为了钱,为了一已之利,他们竟然把珍贵的生命拿来做买卖!要知道生物与生物之间可是相互联系、相互制约的,我们要尊重生物,保护动物。

  同时,我又被深深地感动了。我为“爷爷”与萤火虫之间的情谊所感动。生死关头,萤火虫救了“爷爷”;“爷爷”又用生命守护着萤火虫。昆虫与人类之间如此默契的'情谊,怎能不让人感动?我也为人世间的“友善”所感动。“爷爷”以德报怨,带领萤火虫救了曾经捕捉过萤火虫的秋虎的儿子,秋虎幡然醒悟,与村民们一起加入了保护萤火虫的行列。“爷爷”用他的善良和真心,唤醒了秋虎和村民们的良知。那一刻让我深深地感到了:人与人之间,只要有“友善”,就肯定能收获真情!

  《萤王》折射出了人性中的善与恶,引人深思。人性中的恶与善,真的就在我们的一念之间。一念为恶,就会漠视生命,为了私欲导致许许多多的物种濒临绝境。一念为善,就会象“爷爷”一样,与萤火虫建立起坚固的情谊,收获满满的爱。

  生活中,我们也是需要善念!我们只要从小播撒“善念”的种子,将来肯定能开出最美的花,收获最丰硕的果实!

《萤王》读后感3

  在暑假中,阿姨在新华书店为我买了曹文轩叔叔的《萤王》,我读了这本书后深有感触。

  这本书主要叙述了一个男孩看见一只美丽的豆娘,男孩被它迷住了,一心想要抓住它,而无意中闯入芦苇丛中。一望无边而又高大的芦苇丛挡住了男孩回家的路,他只能看到头顶上蓝蓝的天空,男孩在寻找回家的路上又累又饿,就在他绝望的时候,出现了五只小小的萤火虫,它们陪在男孩身边,引领着他走出了芦苇丛。自从以后,萤火虫救了男孩的命,男孩时时刻刻想着它们,全心全意,不惜一切的守护着它。男孩总是坐在岸边,跟萤火虫絮语,其他孩子见了,心里嫉妒极了,便向萤火虫发起了攻击,男孩为了保护萤火虫,跟他们吵了起来。男孩就是这么爱萤火虫,萤火虫也爱男孩,在男孩临终前,萤火虫布满男孩的全身,使他身上发亮。男孩坚守自己的承诺,无畏的保护这些萤火虫,使他一生变得光彩。

  男孩是一个勇敢无畏、信守承诺的人,而我和他却大不相同。记得有一次,妹妹不小心把杯子摔破了,她让我不要告诉妈妈,我便信誓旦旦地答应了她,她这才松了一口气。晚上妈妈下班回来了,她正准备喝水,瞪大眼睛一瞧皱着眉头问我们:‘‘怎么少了一个杯子?’’我和妹妹顿时心里一慌,不知道怎么回答,妹妹先开口了:‘‘我们怎、怎么会知道?’’‘‘你们再不说真话,就两个一起打。’’我一听便觉得藏不住了,便指着妹妹小声说‘‘其实给妹妹摔了。’’妈妈听了,便骂了妹妹,再回想起这件事跟男孩比较起来,我真是自愧不如。

  读了这本书后,我要向书中的男孩学习,一定做一个勇敢无畏,信守承诺的人。

《萤王》读后感4

  初看到曹文轩老师的最新小说《萤王》,以为讲述的应该和“蜂王”“兽王”差不多的关于自然界的童话内容。然而当我读完后才发现,其实书中讲述的是萤火虫与男孩间不可思议的缘分,那是生命与生命间的惺惺相惜,教人尊重生命,敬畏自然。

  《萤王》讲述了爷爷小时候迷路后,在五只萤火虫的带领下历经艰辛终于回到了村子,免遭死亡的厄运。从此以后,爷爷用自己的生命保护萤火虫,但是遇到了村里人很多不理解的眼睛。为了这些精灵,爷爷甚至不惜和秋虎打架,并且用自己的钱收购别人捕捉的萤火虫然后放掉它们。后来,秋虎的儿子不慎落水,爷爷带着成千上万的萤火虫赶来,救了他的儿子,秋虎跪地忏悔。从此,他不再捕捉萤火虫,并与爷爷一起保护萤火虫。是爷爷用他的善良唤醒了秋虎的良知,唤醒了村民们。

  五只小小的萤火虫竟然引出了这么个清新而又感动的好故事!当我读到“五盏小灯笼,就在这荒无人烟的世界里,温柔而执着的用它们的神秘而悠远的光牵引着爷爷”时,心里想:这些弱小的生命难道也懂人情、通人性吗?要不怎么会有这样的举动呢?当然,爷爷也用自己的行为向人们昭示:什么是知恩图报。什么是尊重生命,敬畏自然。

  读着,读着,我不禁想到课文《雪儿》和《珍珠鸟》。作者和白鸽、珍珠鸟之间的信任和情谊让我们深深体会到人与自然界的和谐,读后总会有一种说不出的感动。而《九色鹿》里面的调达因为恩将仇报,贪图钱财,带着国王准备残杀九色鹿,结果获得可耻的下场。

  读完曹文轩老师《萤王》后,我掩卷沉思:爷爷与萤火虫这么有缘,他不就是那萤王吗?同时,也让我深深感受到,一个人要尊重生命,敬畏自然,真正做到人与自然的和谐相处。

《萤王》读后感5

  这个暑假期间,我读了曹文轩写的《萤王》,读完后我深有同感。

  书中描述了一位迷失在芦苇荡的小男孩被萤火虫从芦苇荡里带出来,从此开始坚守承诺,一直全心全意地保护着萤火虫。故事的主人公屈宝根不受别人嘲讽的影响,有着自己的独立思想,无论别人怎么说他,都一直守着萤火虫,他坚定不移的信念打动了其他人,最后成为萤王。就连他的骨灰,潵在天上,也变成了萤火虫。

  读着读着,让我不禁想起来身边的那些事:有一次,妈妈要求我吃中饭前把作文誉抄完,我答应妈妈,保证完成任务。可是,当我修改完作文已是吃午饭时间,但是,我决心一股足气把作文誉抄完后再吃饭,不能半途而废。虽然,在我誉抄作文的时候手已经很酸麻,肚子有点咕噜咕噜叫,确实饿了累了,也很想休息,吃了饭再抄。但是,我想起了书中主人公屈宝根爷爷坚持不懈的信念,再说我也答应过妈妈保证完成,应该坚守承诺。我忘记了饿和累,就一气呵成把这篇作文抄完了。妈妈回家看到我的作文已经誉抄完,而且字也写得很工整清楚,脸上露出微笑说:“能坚守承诺,按时完成,很好”。到妈妈的表扬,我心想:我再饿再累,心里也是甜滋滋的。"

  其实,我们不论做任何一件事都要付出努力的。你想做好这件事情,就把你所有的精力全都放在这件事情上宁可自己放弃休息,也要把这件事情做好,千万不能半途而废。

  读完这篇文章,我十分羞耻,我们有时候很任性,有时候不理解大人的做法……。我们真该好好反省自己,向萤王学习,坚守承诺,坚定信念。

《萤王》读后感

  读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是我精心整理的《萤王》读后感范文(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  《萤王》读后感1

  经老师的布置,我读到了一本富友价值的书,这本书将纯洁的心藏在一个个小故事中。这本书便是曹文轩的《萤王》。

  这本书讲述了曹文轩的爷爷与萤火虫发生的小故事。小时候“爷爷”因想捉一种叫豆娘的一种小虫子,在菜园中迷路了,在他绝望之际,由五只萤火虫引“爷爷”回了家,从此“爷爷”便喜欢上这些富有灵性的小生物,守护了它们一辈子。

  在现在这个新时代,有些人可能没见过萤火虫,也可能惧怕它们,如果让你喜欢上这些萤火虫很难,但我认为每一样东西都是有生命而且有自己的魅力的。像这本书中就有许多人,他们不会去珍爱这些萤火虫,而是反反复复的去伤害它们,将它们捉起来装到狭小的纱布袋中,拿去卖钱,将它们当成赚钱的工具,满足自己的私欲。像书中就给了一个类似的反面人物,秋虎。他从小便是“爷爷”的冤家,从小便和爷爷反着干,总是欺负“爷爷”。长大后便做起了萤火虫的生意,他让村里的小朋友到池塘边捉萤火虫,以低价买进这些萤火虫去做婚礼上的灯。“爷爷”发现后一直在努力的阻止。我觉得现在需要这种人去爱护每一种小动物,不因认为自己比它们强大而满足自己的私欲利用它们去赚钱,占为己有。就因为很多人有这个思想,生态逐渐恶化,终于在现在人们渐渐醒悟,开始意识到这些小动物的作用,才渐渐开始有人来保护它们。所以我们也应随着这股风保护这些看似不起眼的小生命。

  在生活中我也有这样的经历。

  记得小时候爸爸带我到一个餐厅吃饭,这个饭馆的菜很好吃。这时候上来一个菜,这个菜是由很多类似于麻雀的东西。我很好奇便问爸爸“这是什么?”他说:“这是店里的招牌菜——水煮荷花雀,很贵的,快尝尝”听到这个名字我觉得有些熟悉,和疑惑,然后上网查了查,发现这里所谓的招牌菜便做的是国家二级保护动物——荷花雀。我知道吃保护动物是犯法的,而且这些动物所受到国家保护,也是因为人类杀害的过多。爸爸知道了,让我们都不要吃,还向店里提出了建议。

  的确,现在有很多动物渐渐也受到国家的保护,从前人们总爱买用动物制成的昂顾物品,但现在渐渐的变少了,人们也开始意识到保护动物的重要性。“没有买卖,就没有杀害”珍爱小动物,从我做起。

  《萤王》这本书,描写一个小孩从小到大一直坚持保护萤火虫,体现了人们老一代最纯洁的心。从最简单的一件事体现出人心的变化,人的差别。

  请保持你这颗纯洁的心,善待每种小动物。

  《萤王》读后感2

  萤火虫与爷爷之间不可思议的缘分,是一幅充满诗意与浪漫的江南水乡水墨画,字里行间看似是孙子对爷爷一生的回忆,实则更多的是对生活的思考。

   坚守信念的人终会得到生命的加冕

  窗外一片漆黑,书桌上时钟的指针已经指向了九点,我那被兴趣班浸泡得疲惫的身体软软地趴在书桌上,无精打采地做着作业,心中有些愤愤不平:为什么要做那么多的练习?为什么要上兴趣班?为什么要学习?为什么要坚持?我的努力真的能得到回报吗?我的理想真的会实现吗?烦躁地扔开笔,打了个哈欠,目光却不由自主的扫到了桌边我最近在看的曹文轩写的《萤王》这本书,我的脑中突然跳出了书中爷爷的形象。爷爷八岁那年,为了捉豆娘而迷了路,在爷爷最绝望的时候是五只萤火虫救了他,用它们的光亮为爷爷指引方向,最终找到了回家的路。从此爷爷发誓要永远守护萤火虫,并真的用他一生的心血来实践这个诺言,并被人们称为“萤王”。

  我被爷爷的这份坚守而感动,为爷爷有如此坚定的信念而深深折服。承诺很容易,但为这份承诺而付出的坚守又是多么的不容易!与爷爷比起来,我的这点小累又能算什么?我难道为了一点小辛苦就要放弃我的理想吗?不!我也要坚守我自己的信念,我也要为自己的理想而拼尽全力!想到这里,我坚定地拾起笔,继续写下去,因为我相信:坚守信念的人终会得到生命的加冕。

   我们不仅仅可以做受益者也可以做助人者

  “盈丰路到了,请下车乘客做好准备……”随着广播中悠扬的女声地铁的门打开了,人们一拥而入,车厢瞬间塞满了人,我仿佛觉得周围的空气都一下子变得闷热起来。这时,站在我座位前面的一位奶奶引起了我的注意,她的头发已经全白了,背微驼着,一只手吃力地拎着装满东西的大袋子,另一只手努力地抓着扶手,她皱着眉轻轻地咳嗽了两声,拎着袋子的手也随着咳嗽而抖动。奶奶的样子让坐在座位上的我犯了难,怎么办?要不要让座?让座的话我自己也还有好多站才能下车,而且现在车上人又那么多那么挤,不让的话又觉得心里过意不去,于是我决定假装看书没看到这一幕,这样不就不尴尬了。

  正当我把手伸进背包拿出《萤王》时,我的手仿佛被书烫了一下,我突然想到了秋虎,他的儿子饭豆不幸落水,是爷爷带着萤火虫赶来救了饭豆,秋虎十分感激,后来当爷爷为了保护芦苇荡砸坏了推土机而进了监狱时,秋虎带领着乡亲们救出了爷爷,并和爷爷一起守护萤火虫守护芦苇荡,秋虎也从一个受益者变成了一个守护者,一个声音从我心底升起:我们不仅仅可以做受益者也可以做助人者!我清楚的记得上次我没位置坐的时候,是一位阿姨给我让的坐,而她自己站了好几站才下的车。我站起身对奶奶说:“奶奶,您来坐吧。”奶奶坐了下来,大大地松了口气,一个劲地夸我,周围的叔叔阿姨也投来赞许的目光,我不好意思地挠挠头,因为只有我知道是秋虎给了我启发。

   传承是我们代代相传故事

  “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”又是妈妈规定念古文的时间到了,我心不在蔫地念着,不一会儿就烦了,恨恨地放下书本,冲妈妈喊:“这些老古董有什么好念的,根本就没有用,而且上面有好多的生僻字,还要查字典,烦死了!不读了!”妈妈看着我说:“这些都是我们中华五千年的文化,是我们老祖宗留下来的宝贝,一定要好好读。”“这些东西根本没用,现在都是高科技时代了,谁还看这些?哪有我的《萤王》好看。”说着我拿起看了一半的《萤王》津津有味地读了起来,妈妈看看我,无可奈何地摇摇头走开了。小说看完了,可书中作者描写的最后一个情节却在我脑海深深地挥之不去:“爷爷去世后的第三天,我出生了”。

  爷爷的逝去和“我”的出生,看似两件事却紧紧地联系在了一起,“我”是爷爷的孙子,是爷爷血脉的延续,更是爷爷信念的延续和传承,“我”的出生就是为了接替爷爷来保护萤火虫保护自然。我突然明白了,我所谓的那些没用的“老古董”其实就像妈妈说的那样,是我们老祖宗留下来的宝贝,它教我们做人做事的道理,这又是何其珍贵的宝物啊!我要做的就是像书中的“我”一样,做老祖宗的传人,把我们中华五千年的文化传承下去!想到这里我赶紧拿起《大学》大声朗读起来,背后是一脸疑惑的妈妈……

  《萤王》是我这个暑假读的最多的一本书,每次读它都会有新的发现,新的体会,它让我看到了美与丑,善与恶,在以后的日子里它将会是我的“萤火虫”,陪伴我指引我。

  《萤王》读后感3

  爷爷八岁那年,一只淡绿色的豆娘将他迷惑了。

  他先是在菜园的篱笆上,一动也不动,只是当有清风吹来时,才微微颤动翅膀。那翅膀是透明的,上面有网状的花纹,薄薄的,有玉一般的光泽。翅膀颤动时,本来安静地照在翅膀上的阳光仿佛抖动着、跳跃着,这样的亮光反射到空中,篱笆的上方,便一闪一闪地亮。”

  如此这般诗意的.文字,深深地把我吸引住了。曹文轩的《萤王》像一帧一帧充满诗意的水墨画,在娓娓道来的故事情节里,我很轻松地便读完了整本书。

  《萤王》以细腻的笔触讲述了一个诗意浪漫却又充满人格力量的故事:望不到边的芦苇荡挡住了男孩回家的路,5只小小的萤火虫闪烁着、飞舞着,为他点亮了希望的光芒。从此,男孩与萤火虫的命运交织在一起,共同谱写出一曲绮丽绚烂的生命组曲。也让我看到了希望的魔力,读出了生命的感动。

  读了文章,我才真正有所领悟什么叫希望。希望是这个世界上最糟糕也最美好的事物。每个陷入困境的人都希望能够有那么一丝的希望,好让自己的人生不会彻底陷入黑暗中。迷失在芦苇荡的“爷爷”看到的那五只萤火虫就是类似那样一种希望,在陷入绝境的时候告诉你要站起来,在疲累的时候告诉你要坚持,在绝望的时候告诉你要向前……而“爷爷”无疑是那个特殊的存在,他让自己变成了希望。他带着萤火虫出现,把饭豆从漆黑的水中拯救出来。他捍卫着芦苇荡,捍卫着萤火虫,萤火虫落在他的身上,他成为了名副其实的“萤王”。所有的希望也不是徒然的,“爷爷”的希望是缘于和萤火虫之间的惺惺相吸。

  我豁然明白每个人都应该是生活在希望中的,否则生活就会毫无意义。我已经十二岁了,我的心中有无数个希望。暑假里,妈妈给我买来了滑板,我希望每个周末能玩上一会滑板,在新广场上在初秋的凉风里踏上滑板上上下下放飞自我;望着妈妈忙碌的身影,我希望我能够独立生活,自觉学习,学习上不要妈妈催促督促,少让妈妈操心,多帮助妈妈干一些力所能及的事;我希望在学校里专心听讲,团结同学,尊重老师,热爱集体,力争做同学的好榜样……

  曹文轩的《萤王》,让我受益匪浅。我想,人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。我会为着一个个美丽的希望而努力。

本文标题: 萤王读后感取什么题目(《萤王》读后感)
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