1.白象家族读后感
我用了三天时间认真读完了沈石溪的《白象家族》这本书，觉得既感动又悲愤！
感动在于白象是如此的重恩情，就因为作者无意中救了小象“银灰鼻”，银灰鼻就把自己整个家族都介绍给作者，从而作者和白象一家成为了朋友，他们共同度过了一段赤诚友一爱一、相互帮助的日子。感动还在于作者遭遇孟加拉虎捕杀时，在最危急的时刻，白象家族能及时赶到，还毫不犹豫地实施营救，最后导致老象“老阿呆”的重伤。你们是不是感到疑问，老阿呆不是为了救小象“傻丫头”才受伤的吗？我一开始也是这么认为的，但是仔细想想，如果它们没有救作者，不就不会卷入这场灾难了吗？感动更在于老阿呆临死前和一家子前往象冢，却破天荒地同意作者跟随，当时头象“霹雳雄”怎么也不肯带上他，老阿呆和银灰鼻却如此相信自己的朋友，真心把作者当成家族的一分子，最终还说服了霹雳雄。
悲愤是产生在作者身上的。愤的是他怎么可以忘恩负义，去偷老阿呆的象牙？没错，老阿呆死后只剩下遗骨了，但仍旧是神圣的，作者在偷盗象牙时竟然觉得理所当然、毫不知耻，完全被巨大的利益蒙蔽了双眼！想想看，老阿呆如果不是救人负伤，能那么早离世吗？悲的是，虽然作者挺过分的，但我也看到了他的难处，他仅仅是一个留在西双版纳插队的穷学生，父母姐妹都需要钱的帮助，白象家族的恩情和亲人的困境的确难以选择啊！
最后白象家族发现了作者的所为，它们选择离开了这片热带雨林。《白象家族》让我看到了白象的善良和人类的贪婪，也让我明白一个道理：永远都不要背叛你真正的朋友。
2.白象家族读后感
　　一口气读完《白象家族》，我久久不能忘怀。它里面的内容精彩有趣、深刻感人，从不同的角度展现了动物独特的魅力。
　　这里，写了作者意外的救了一只小白象，白象是一种很稀有的大象。就因为这样，作者和这个小白象的家人成了亲密无间的好朋友。这个白象家族有7只白象，有1只老象、有1只小象、2只少年象和2只母象、1只成年象。
　　一次，一只老虎在追杀作者，那个白象家族来救他。结果，那只老象被老虎咬成了重伤。白象是一种很聪明的动物，它们能预感到自己的死亡。那只老象预感到了自己的死亡，准备去象冢。很多大象都会把同一个地方当做象冢。那里有很多大象的遗骨，也有很多象牙。能发现象冢就能成百万富翁，但很难找到。作者得到白象的信任，跟着这群白象找到了象冢。回来后作者答应白象家族，不再去象冢了。后来因为现实生活所逼，作者偷偷摸到象冢拿了两根白象牙。因为这样，他和这个白象家族的交情破灭了。
　　被人信任是一种快乐的感觉，尤其是和动物建立的信任更可贵。可是作者却没有好好地把握这一个机会，从而与白象家族失去了友谊、失去了联系。面对这样的结局，我相信，白象的内心更痛苦，也许，在动物眼中，人类真的不值得信任。也许，大家都被信任过。但有些人却背信弃义，成为了一个不被人信任的人。

【篇一】读后感五年级范文400字

　　爱是一个人最基本的东西，就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情，世界上有很多爱，如果你想了解爱，就可以去看一本书《爱的教育》。

　　我感触最深的那篇要数《卡罗拉的母亲》。那篇作文体现了卡罗拉的母亲是多么多么的疼爱卡罗拉，可是，就在这时，卡罗拉的母亲因病而死，卡罗拉悲痛欲绝。在他来学校的前一天，老师告诉同学明天卡罗拉来学校，你们不可以跟他开玩笑，不可以在他面前开怀大笑！第二天，卡罗拉来学校，不仅受到了老师的安慰，还得到了同学的帮助。卡罗拉就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情！中间的卡罗拉妈妈死去的时候，我让我感受很深，我这才明白，当失去亲人的时候是多么的痛苦。我也感受到了卡罗拉的老师同学对他的关爱，让他渐渐走出自卑的世界。

　　读了这个故事，我想说对卡罗拉说：卡罗拉您死去妈妈十分的痛苦，可是你在老师和同学的帮助下把你从自卑的世界拉了回来，我只想再啰嗦一句话，请你把对母亲的悲伤化作你学习的动力吧。

　　读了爱的教育，我想到了一个故事，在故事书上看到的：有一个婆婆，每天都给自己的孙子拨一个鸡蛋，孙子也每天让婆婆喂。有一天，婆婆起晚了，眼看时间来不及了，就煮了一个鸡蛋，让孙子带到学校吃。下课了，那个孙子拿出鸡蛋，喊了一声：“太不可思议了，鸡蛋是硬的。”同学围了过来，议论纷纷，“我的天，他不会拨鸡蛋。”那个孙子回到家，骂了婆婆一顿：“婆婆，你整么搞的呀，鸡蛋没有拨皮就给我了，你害我成了全班的笑柄了。”我想这个人应该读一下《爱的教育》，婆婆是爱你的，你怎么可以这样教训你婆婆呀。

　　爱是一个人最基本的东西，就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情，世界上有很多爱，如果你想了解爱，就可以去看一本书《爱的教育》。

【篇二】读后感五年级范文400字

　　《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个美人鱼和王子之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小美人鱼之间发生的那一幕幕。

　　我觉得，小美人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小美人鱼重生的尖刀。只要小美人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

　　假如是我的话，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小美人鱼的心灵是多么纯真。善良啊！

　　我不知为这个故事，和为那条善良又可怜的小美人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的伟大！可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。当在小美人鱼面前把自己的心灵抖露出来，是多么的羞愧啊！我们真不应该因为那些小事而斤斤计较啊！

　　我觉得“小美人鱼”真不应该这样做，但是现在我知道我想错了。

【篇三】读后感五年级范文400字

　　读完格林童话这本书，觉的它里边的每一篇故事都深深的感动着我，有善良的青蛙王子，有神奇的粥锅，有坚固的钉子，还有勇敢的小裁缝……不过，我最喜欢是还是渔夫和金鱼的故事。

　　这篇故事主要讲了，有一天渔夫捕了一条大鱼，这是一位中了魔法的王子，于是，善良的渔夫把金鱼放回了大海。金鱼为了报答渔夫，愿意满足渔夫的愿望。当时，渔夫什么也没有要，老太婆知道后，向金鱼提出了一个有一个的愿望，先是要一座漂亮的房子，然后是要住在石头宫殿里，又要当国王，做教皇，做月亮和太阳的主人，前五个愿望金鱼都答应了，老太婆的要求越来越多，越来越过分，金鱼恼怒了，没有答应老太婆最后的愿望，并收回了所有给她的一切，他们又回到了原来的旧草棚，什么也没有了！

　　通过阅读这篇故事，我明白了一个道理，就是人不能贪得无厌，要懂得珍惜现在的幸福和一切，现在的一切才是最美好的。

　　想起我以前做的事，我觉的很惭愧。去超市时，我一直想买很多很多的零食和玩具，一直想多向妈妈要些零花钱，就像贪得无厌的老太婆。我一定要改掉这个坏毛病，做一个知足感恩的人。

【篇四】读后感五年级范文400字

　　今天我读了一本书，名字叫做《神笔马良》。文中写到马良想学画画，但是因为家里很穷，买不起纸和笔，只好用树枝在地上画画。有一天他在房间里睡觉，做了一个梦：房间里突然闪出一道金光，一位白胡子老头站在他面前，给了他一支神笔，并对他说：“马良，记住你自己说过的话——-专给穷人画画。”马良一觉醒来，发现他手上真的有一支笔。从此，他拿着这支笔开始给穷人画画。他看到农民伯伯在耕田，就给农民画了一头牛；他看到穷人孩子在担水，就给孩子画了水车。

　　我非常羡慕马良，因为他有一支神奇的笔，想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢？在炎热的夏天，我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子，她们收到裙子一定会高兴地跳起来；我要给弟弟画许多的玩具，弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑；我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋，她实在太可怜了；我要给海伦凯勒。画一双明亮的眼睛，让她看到五彩缤纷的大千世界，我还要给她画一对耳朵，让她听到各种各样的声音；最后我要给所有失明的孩子画眼睛，我们太想亲眼看看世界了。

【篇五】读后感五年级范文400字

　　在一个周末，我看了女作家萧红的《呼兰河传》，窗外细雨绵绵，我的心情由天气变得很沉重。

　　灰色的色彩，平静的叙述，黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河，这个小城并不繁华，春夏秋冬，一年四季来回循环地走。在故事发生的小村庄里，到处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的画面，灰色的人生。整个村庄就像是笼罩在一片黑暗的天地中，乌云蔽日，见不得半点阳光。在这里，到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的灾难，人们只是为了活着而活着，为了死去而死去。一个又一个画面，一个又一个悲剧地出现，让我不知道该如何去评判哪个更值得我同情，哪个更值得我痛恨……

　　在东二道街上有个大泥坑，六七尺深，人们和家畜无论是在晴天，还是在下雨天都会遭受到灾难，淹死过小猪，用泥浆闷死过狗，闷死过猫，鸡和鸭也常常死在这里边。人们说拆墙的有，说种树的有，但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。

　　在作者的描述中她的童年生活是快乐的，但也是寂寞的，她的活动地就是后院的那个大花园。在这座大花园里，作者和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活充满了乐趣。这也不由得使我想到了自己的小时候，那充满温馨的一段时光。在每个人的记忆里，童年像一幅画，像一首诗，像一曲歌。

　　《呼兰河传》读完了，而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的画面中！

【篇六】读后感五年级范文400字

　　《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们四个人各有各有优点，也各有各的缺点。

　　唐僧的优点是取经的意志很坚定，不管路上遇到多少困难，他都勇往直前，从不退缩。他靠这种精神影响着他的徒弟们，一起帮助他取得真经。但唐僧也有缺点，他不辨真假，容易轻信别人的话，结果总是上当受骗，如果没有孙悟空，他可能早被白骨精吃了。

　　孙悟空的特点是本事大，一路降妖全靠他，他很忠诚，又嫉恶如仇。但是他性子气，不服管教，经常闯祸，比如推倒人参果树，所以师傅给了戴了个紧箍咒。

　　猪八戒是个懒虫，又贪吃又贪睡，一遇到困难就想散伙，回高老庄娶媳妇。但猪八戒在取经的路上也少不了，唐僧和孙悟空闹矛盾，总是他把猴哥请回来。

　　沙和尚好像没什么本领，一路上就看他挑个担子，打仗时也只能打几个小妖。但沙和尚做事最认真，如果没有他，有谁能安全地把担子挑到西天呢？

　　正因为有了唐僧的坚定意志，孙悟空的本领高强，猪八戒的八面玲珑，沙和尚的认真负责，师徒们共同努力，才终于取得了真经。

　　读了这本书，我还明白了一个道理。每个人都有优点和缺点，我们大家共同去做一件事，只要能把大家的优点发挥出来，把缺点控制住，就能集大家的力量，把事情做好。

【篇七】读后感五年级范文400字

　　《大象的耳朵》是一个童话故事，讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样，以为自己的耳朵有毛病，就想尽办法让自己的耳朵竖起来，可却给自己带来了很勿烦恼。后来它也明白自己耳朵的作用，再也不把耳朵竖起来了。

　　故事内容生动有趣，富有整理，给学生有启示作用。在教学过程中，我通过解读文本，结合课程标准并结合二年级学生知识水平，进行教学设计时，首先利用大象过河的游戏环节，让学生复习生字，并进行导入，激发了学生学习兴趣；同时也充分发挥了学生的主动性，通过生生交先、师生交流，培养了学生自学能力和思考能力；引等学生抓重定句理准课文内容，让学生画出大象说的语，从而感知大象想法改变的过程；也注重学生表达能力的培养。

　　在本课数学中引等学生表达自己的想法，结合生活实际，领悟句子的意，忍，从而明白文章要表达的意思。同样，在教学过程中我也存在一些不足之处：在板书设过上不够精致，自己在教学过程中废活过级，导致时间不够；在一些头饰的准备上没有发挥头饰的作用，久而让这些东西分散了学生的注意力，没有做到物尽其用；在朗读环节有点欠缺，没有将朗读很好的融入课堂中来。

【篇八】读后感五年级范文400字

　　马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

　　在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹！

　　海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

　　书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

　　海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。

【篇九】读后感五年级范文400字

　　功名富贵无凭据，费尽情绪，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。这是《儒林外史》开头的几句。能够说，这也是整本书的灵魂所在。

　　这些话虽然已是老生常谈，可真正能明白人的又有几个学而优则仕，正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖书中自有黄金屋，书中自有圆如意，书中自有美娇娘。为了金钱，为了财富，他们能够废寝忘食地读书，能够从黑发垂髫考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是小友的周进，考了几十年一朝中榜，欢喜疯了的范进儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教，那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

　　读书，其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好，读书分为三个境界：昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路这是立志。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴这是奋斗。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处这才是最终的成功。而儒林中的那些一心只为功名者，第一步立志，就走错了。在我看来，读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收，然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的：吃饭，吸收营养，再促进自身生长。只可惜，儒林中的某些学子们只注重食，即数十年如一日地读书，却忽视了吸收。读书对他们来说，只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦到达目的，这个工具也就毫无价值了。这些人，即使读一辈子书，也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书，除了造成他们的营养不良，别无他用。

　　当然，世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就正因家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上，他仍旧博览群书，更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后，下到平民百姓，上到知县财主都来索画。但王冕性情不一样，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出来做官，他却隐居在会稽山。后人提到王冕时，常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前，心如止水，不为所动，也仅有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。

【篇十】读后感五年级范文400字

　　今天，我花了一整天的时间读了一本关于一个人的传奇经历的好书，那就是《绿野仙踪》。这本书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥赤国。在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿互相帮助、携手合作，历尽艰险，也遇到了许多稀奇古怪的事情。最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。这本书情节曲折，十分扣人心弦。

　　这本书里的的人物有多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子、南方女巫、东方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，东方女巫和西方女巫是罪恶的，而北方女巫和南方女巫是善良的。

　　故事里的多萝茜很善良，她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍时，龙卷风来了，多萝茜和小狗托托就躲到了床底下，而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飞了起来，过了一会儿，房子又慢慢地降了下来，压死了罪恶的东方女巫，多萝茜也来到了另一个国度。

　　《绿野仙踪》的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻，可实质上都合情合理、无懈可击。书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求，则历是许多文学作品创作的主题。《绿野仙踪》还体现了善恶分明的价值观，它讴歌了真、善、美，谴责了假、丑、恶，对比强烈，爱憎鲜明。

　　作者凭着自己熟能生巧的文笔，假话中呆板的人物、动物都描绘的栩栩如生。有美丽善良，却有可怜味道的多萝茜；调皮、而又淘气的托托；聪明，却有点幼稚的稻草人，胆小怕事，却有勇气可嘉的胆小狮，为正义而战、容易被事物所打动的铁樵夫，给人留些深刻的映像。

十九世纪末期，加布里埃尔·巴特出生在法国，但他的童年在一个东部小国加玛的庭院中度过。作为一个男孩，加布里埃尔却痴迷于这充满异国情调的国家的历史，并且对圣白象寺的墙壁上的壁画非常感兴趣。加布里埃尔与国王和公主玛雅非常要好，两人从小形影不离。长大后，加布里埃尔在返回欧洲接受教育之前，答应公主学成之后一定会回来。然而当他兑现诺言回到加玛后，他发现曾经富有和繁荣的王国正处于毁灭的边缘，这场劫难源自想要暗中占据整个王国、强大且阴险狡诈的毒贩。能够阻止这一切的，只有加布里埃尔·巴特。。。。（该电影改编自Emilio Salgari的小说。）
十九世纪末期，加布里埃尔·巴特出生在法国，但他的童年在一个东部小国加玛的庭院中度过。作为一个男孩，加布里埃尔却痴迷于这充满异国情调的国家的历史，并且对圣白象寺的墙壁上的壁画非常感兴趣。加布里埃尔与国王和公主玛雅非常要好，两人从小形影不离。长大后，加布里埃尔在返回欧洲接受教育之前，答应公主学成之后一定会回来。然而当他兑现诺言回到加玛后，他发现曾经富有和繁荣的王国正处于毁灭的边缘，这场劫难源自想要暗中占据整个王国、强大且阴险狡诈的毒贩。能够阻止这一切的，只有加布里埃尔·巴特。。。。（该电影改编自Emilio Salgari的小说。）
十九世纪末期，加布里埃尔·巴特出生在法国，但他的童年在一个东部小国加玛的庭院中度过。作为一个男孩，加布里埃尔却痴迷于这充满异国情调的国家的历史，并且对圣白象寺的墙壁上的壁画非常感兴趣。加布里埃尔与国王和公主玛雅非常要好，两人从小形影不离。长大后，加布里埃尔在返回欧洲接受教育之前，答应公主学成之后一定会回来。然而当他兑现诺言回到加玛后，他发现曾经富有和繁荣的王国正处于毁灭的边缘，这场劫难源自想要暗中占据整个王国、强大且阴险狡诈的毒贩。能够阻止这一切的，只有加布里埃尔·巴特。。。。（该电影改编自Emilio Salgari的小说。）

　　当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我为大家收集的关于《老象恩仇记》读后感300字，希望对大家有所帮助。

　　《老象恩仇记》读后感 篇1

　　我有一个偶像，我非常崇拜他，他就是著名的动物小说家沈石溪，他的每篇小说我都十分喜欢看，这几天我就看了一篇叫做《老象恩仇记》。

　　这个故事讲了一个名叫波伢柬的人，三十多岁的时候帮土司打猎。他杀死了一头母象，把生下来不久的乳象带回家。波伢柬用心把它养大，但是却与它结下了不共戴天的杀母之仇，十年后乳象糯瓦长成了大象糯瓦。一天土司的千金小姐出嫁了，还说要杀掉糯瓦，拿它的象牙做嫁妆。波伢柬冒着生命危险，把糯瓦偷偷放回了森林。四十年后，波伢柬八十岁了，糯瓦也应该六十岁了，波伢柬知道大家都走向生命的尽头了。按照大象的习性，它们在生命结束前，要把所有的恩怨了结，所以他要给糯瓦这个机会。结果他在森林里等到了糯瓦，糯瓦先是把他打成了重伤，报了仇。再把宝贵的象牙用力撞到坚硬的树干上，牙掉下来了，糯瓦用鼻子送到波伢柬面前，报了恩。之后便悄悄离开了。

　　这个故事让我体会到了动物世界中的生死传奇，让我体会到了另类生灵的动人故事。

　　《老象恩仇记》读后感 篇2

　　《老象恩仇记》中讲老猎人最初当着它的面杀死了它的母亲，结下了不共戴天的血仇，可老猎人后来又一手把它养大，特别是当土司的兵丁把它捆—绑起来准备杀象取牙时，老猎人冒着杀身之罪把他放了，并放归山林，50年后老象去还老猎人对他的恩和仇，他把老猎人打了翻在地，但又把象牙撞断给了老猎人。看完后，我想，倘若不是象糯瓦，而是一个人，面对既是仇人又是恩人，会如何处理呢？百分之五十的仇，百分之五十的恩，人类的思维可以综合归纳，可以互相抵消，正如一个正数和负数相加，答案等于零，无仇无恩了。但象并不具备人类的思维。而象。只有直思维，一是一，二是二，仇是仇，恩是恩。仇也要报，恩也要报。

　　这个故事并不是什么佳作，但这个故事让我体会到了动物世界中的生死传奇，让我体会到了另类生灵的动人故事

　　《老象恩仇记》读后感 篇3

　　寒假的时候，我读了一本书，这本书的作者是沈石溪，书名是《老象恩仇记》。

　　这本书有六个小故事，其中我最喜欢的是《白象家族》，这个故事讲了主人公“我”在家门口遇见了一头生病的小象，“我”把它救活了，它带着“我”认识了它的家族——是一个白象家族，我便和它们成为了朋友，“我”和它们在一起玩，一只老虎突然向白象家族袭击，在搏斗的过程中，白象家族一名成员受了重伤，搏斗了好长时间，白象家族齐心协力地把老虎打败了。

　　我喜欢其中的小象银灰鼻，因为它带着“我”又认识了一些朋友，还帮助过“我”，心很善良。我喜欢《白象家族》这个故事，因为在描写白象和老虎搏斗的.过程中，让我有身临其境的感觉；在介绍白象家族的时候，也写得很细致很生动。

　　这个故事告诉我要多交朋友，要多动脑子，别人遇到困难的时候，要多多帮助他人。

　　《老象恩仇记》读后感 篇4

　　在一家农舍里，“我”看见了一只小象在暴雨中迷了路，就让他在家里住了一会，“我”给他起名叫银灰鼻。象妈妈找到了她的孩子，很感激“我”，就让“我”认识了白象家族。在“我”有困难时，是象家族帮助“我”摆脱困境。在“我”发烧的时候，是他们陪伴着“我”。在“我”要被老虎吃掉的时候，是他们挺身而出，让“我”虎口逃生，可就因为这件事，让这个白象家族年龄最老的象给受伤了，象能预知到自己什么时候去世，老象它也预知道自己活不了多长时间了，所以，“我”就凭着跟他们的关系，和他们一起去了象冢。可是“我”因为自己的小便宜偷走了他们家族的象牙，让象族失去了对“我”的信任。每天上午，“我”在山上叫银灰鼻的名字，总是没人理“我”。

　　通过这篇故事，我知道了，原来象像我们人类一样，也有感情呀！他们的感情似乎比我们还要棒，知道什么是好人，什么是坏人。