没有功劳的苦劳是白劳？，时不时会听到一些这样的说法...
没有功劳的苦劳是白劳？
时不时会听到一些这样的说法：“没有功劳的苦劳是白劳”。没错，教育教学工作和其他的工作一样，需要讲效率，也需要讲效益，社会需要对教育者的工作进行必要的评价。如此说来，没有“功劳”，也就意味着教育教学工作效益低下，只有“苦劳”了，最后的评价是“白劳”，似乎也是成立的。
多少年来，老师们教书育人，辛勤劳动，都想着自己的“苦劳”能够变成“功劳”而不要成为“白劳”。但也终有许多老师的工作在管理者看来是劳而无效的“白劳”。问题是，这样的评价真的科学合理吗？如果我们的教育者在教育教学实践中受这种思想理念的影响、误导，必然会对我们的教育教学事业带来极大的危害。我们坚信，没有所谓“功劳”的苦劳也是有积极意义的，关键就在于怎么评价教师的教育教学行为。
一、对教育教学的评价不能仅仅停留在考试成绩方面
当前学校对教师教育教学成绩的评价往往只是着眼于学科成绩，只是从学生的成绩和升学率方面来看待教师工作的全部，这是极为不科学的。新的课程理念认为，教育教学有三维目标，知识能力、过程与方法、情感态度与价值观。新时期国家制定的国家教育中长期规划则将“立德树人”作为教育的根本目标。从教育评价的角度看，新课程理念下的教育评价早已不将学生的成绩作为唯一的评价内容，成绩只是评价的一个方面。更重要的是学生的能力提升、想象力和创造力、合作探究精神的培养、关怀关爱责任感等核心素养的养成等。如果我们的教育教学评价仅仅在考试成绩一个方面，显然这是一种舍本逐末的做法，这与新时期国家对教育的要求及教育的使命和本质都也是不相符的。
二、对教育教学工作的评价应有长远的眼光
“教育是慢的事业”，“十年树木，百年树人”，这些教育哲言都深刻向我们揭示了教育不能急功近利。我们要像培育一棵参天大树那样耐心地去做育人的工作。枝繁叶茂固然人人喜欢，但是这是建立在有深深扎根于大地汲取营养为前提的。教育需要时间，是埋下一颗希望的种子，这颗种子的发芽成长需要时间，需要一个漫长的过程。“立德树人”的教育任务要求我们的教育工作要着眼于长远、着眼于未来，而不能把当前的成绩当做教育教学追求的目标。教育应该既要观照当下，更应该着眼于未来。不能因为今天的一时之利而失去整个未来。这不仅应该是教师个人的职业追求，也是社会的期望。
三、教育教学工作需要量化，但不应该完全量化
我们发现，所谓的教育“功劳”，其实是建立在一些可量化的成绩基础上的。当前的学校管理，从对教师的考勤，到学生的成绩，甚至是学生的德行评定，诸多方面都有非常细致具体的数据分析、总结。这一切看起来是有理有据、科学合理，可实际上，教育领域的许多方面是不能用数据来分析评价的。帕克.J.帕尔默在《教学勇气》一书的新版序言中写道“科学的冲动，只能给教育带来麻烦”。作者不无遗憾地说，工业社会以来，人们对科学的测量工具充满了膜拜。教育教学的工作是需要适度适时的量化，有助于我们透过现象看到事物的本质。问题是，这种科学主义，或者工具主义的倾向对教育教学来说，是不恰当的和不可取的。现实是，这种貌似科学的教育测量太多了，使我们的教育偏离了她应有的方向，已经干扰到了教育教学的发展。
“没有功劳的苦劳是白劳”这种观念在教育界普遍低存在和蔓延已经有好长时间了，而更可怕的是，这个圈子里的人们似乎也认可了这样的教育管理理念，而且越来越多地在教育实践中受到这种理念的影响。但是为人师者，应该将为未来的社会培养合格的、有高尚情操和责任担当的公民作为自己的使命。这样的教育生活，理应成为我们教育生活的内在部分。
职场中没有功劳就没有苦劳，你如何理解这句话？
职场中没有功劳就没有苦劳，你如何理解这句话？当你作为一个普通的职员，一定会非常认同这句话：没有功劳也有苦劳。因为毕竟活都是自己干的，成败与否，都是自己所经历的，其中的艰辛与汗水也都是一分一分付出的。但如果你跳出来成了管理层的领导，是特别痛恨这句话的。因为我们所做的所有的一切都是为了完成一个目标，而量化这个目标有没有成功的标志，则是成功与否。
比方说公司让你去拉下一个大客户。中间的过程绝对不是一帆风顺，而且要付出很多的代价。这些代价本身就是成本，再加上人力成本和时间成本。如果没有成功那么一切的付出都付之东流。最后在汇报业绩的时候，除了花钱之外，你说你只是得到了锻炼，增长了才干，为公司下一步的成功奠定了基础。也就是我们常说的，没有功劳也有苦劳。任何一个老板听着这样的话都会火冒三丈。因为这绝对不是他想看到的。
职场运行的规律，就是看大家的功劳。至于吃什么苦，那是自己的事。事实上也的确如此。因为老板付给你钱，就是要买你的苦劳。很多人不明白这个道理。总是在强调自己做了什么。但老板要看到的是结果。不是你过程的艰辛。虽然你很辛苦，但如果结果不如意，一切等于零。如果是职场新人，千万不要跌入这个误区。这句话可能会害你一辈子。在职场上功劳比苦劳更有价值，但是你没有功劳那就是在做无用功，而苦劳也只是无功劳的人找的借口、托词。使用掩盖不了结果的匮乏。所谓可怜之人必有可恨之处，也是差不多的道理吧。有这种情况的多半是当事人的工作心态已经开始走下坡路了，建议尽早全退，避免完成不必要的损失。
没有功劳也有苦劳，你对这句话的看法是什么？
没有功劳也有苦劳这句话其实先生活当中非常常见，一句话在职场当中也是非常常见这句话的，这句话其实可以用来当做对于员工所付出的努力的一个肯定吧。因为在现实当中，只要人付出了劳动，付出了努力，那么他的努力就应该是值得被肯定的，他可能努力的地方并不是很对，努力的效果并不是很好，没有把事情完成的非常完美，但是不可否认的就是他确确实实努力过，所以这句话主要就是适用于这些人的。
首先在现实生活当中，毕竟有功劳的人还是非常少的，大多数人都是在做苦劳，也就是做了很多的努力，但实际上可能对于很多事情都没有最为明显的效果，但是只有有人做了，努力了才能够有成功的可能性，所以即使是这些人没有达到最完美的效果，但是他们的努力也同样是值得肯定的。在现实生活当中不能只肯定那些有功劳的人，这些有功劳的人当然也是值得肯定的。但是在这些有功劳的人的旁边，也有很多人默默所付出的努力，或者他们是有一颗想要去把事情做好的心，但是却没有达到效果的，只要有一颗想要把事情做好的心思，我认为就应该去肯定，尤其是对于员工来说，因为对员工的这方面进行了肯定，员工们他们工作的积极性才能够提高，这可能也是为了之后更好的效果吧。
其次我认为没有功劳也有苦劳这句话更应该频繁的是用在领导的身上，这样能够让领导们相对来说是比较体恤自己的员工的，而如果这句话用在了员工的头上，那么更多的一种可能性就是员工们在抱怨自己的努力全部都白费了，没有得到相应的报酬，这样他们可能会越来越消极。
没有功劳的苦劳等于徒劳，从《投名状》学职场哲学（一）
《投名状》是一部由香港导演陈可辛执导的电影，李连杰、刘德华、金城武分别为男一、男二、男三，于2007年上映。
电影根据清末四大奇案之首的刺马案改编而来。讲述了清末年间，全军覆没的清政府将军庞青云（李连杰 饰）与山寨匪帮赵二虎（刘德华 饰）、姜午阳（金城武 饰）三人之间的悲催故事。为求自保，三人带108人自荐招安，后三人义结金兰，建立山字营（清军兵制的一种），攻城略池打败太平军，最终因志向不同，兄弟生隙后，未同生，却同死，应了投名状。
注意：这是一部战争类电影，画面很真实，也很血腥，对此类场景不适的人，慎选此片，三思而后看。切记！
什么是投名状？
百度有解：投名状是古代边缘群体用于增强团体内聚力，表达对个人、组织的忠心，有强烈的人生依附性和反社会倾向，通常意思是以非法行为做保证（投名状）而加入非法团体。投名状是加入非法团体的表示忠心的保证书。
其实，投名状的电影名，是表示故事的起点，却非核心。在这里不赘述。
不同角度，带来不同的观影感受。
从电影本身的角度，它不会是一部卖座的电影。2007年上映至今，在豆瓣的评分从没有突破8分，显然也不是一部叫好的电影。但是，从职场哲学与管理学角度，它却是值得一看的素材。
民不聊生的清末山村，二虎和午阳带着饥饿的村民占山为王，靠打劫军粮养活着整个村子。二虎为大，重情耿直。青云因友军魁字营袖手旁观，在一次战役中全军覆没，身为将军的他靠假死，活了下来。青云来到山村后，在一次劫粮中击杀了官兵头领，救了午阳，成功劫得粮食。
劫粮的庆功宴后，村子被清兵回击，伤亡损失惨重。青云借机说服二虎带着108个兄弟投靠清军。
二虎的想法很单纯，投靠后不再被人欺负，有军饷，有饭吃。可青云心里，是更大的野心。从这里开始，已然为二人悲剧的结局埋下了伏笔。
过程略去。
二虎被青云设计伏击而死。
青云被朝廷刺客与午阳同时击中，死于两江总督上任庆典的座椅前。
谁对，谁错？谁黑，谁白？
职场，一个没有硝烟的战场，是一个尊重商业利益的所在，熙熙攘攘的背后，利益是衡量万事的唯一准绳。没错，是排他的。
马克思说，一旦有适当的利润，资本家就会大胆起来。有百分之五十的利润，他就铤而走险；有百分之一百的利润，他就敢践踏一切人间法律；有百分之三百的利润，他就敢犯任何罪行，甚至冒绞死的危险。
对错与黑白，从来不是商业社会的尺度与关切。有对与错，黑与白的简单二元思维的人，很难建立商业思维开悟的路径，只会带来种种魔障而不自知，郁郁寡欢而不得志。
所以，不要动不动和上司谈是非曲直，对错黑白。或许在老板眼里，这就是“傻傻的拎不清”。
舒城之战，三人带着108人投靠清军，被高官耻笑，直到青云以拿下久攻无果的舒城为筹码，换得招安。舒城首战很惨烈，却赢得了胜利。
苏州之战，围攻九个月僵持不下，缺粮少衣，没有战死，却快被饿死。他们在这样的恶劣条件下，依然拿下了苏州城。
南京之战，有苏州城的胜利垫底，山字营所向披靡，直捣黄龙，收复东南重镇。
舒城-苏州-南京，三战三胜，赫赫战功，青云得以平步青云至两江总督。
如果没有三次赫赫战功，青云的结局是什么样子的？！
管理学大师彼得德鲁克在《卓有成效的管理者》中写到，有效的管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段，他们会首先自问：“别人期望我做出什么成果？
在职场中，成果是漂亮的绩效结果，是职业价值的体现与自我价值的实现。
有漂亮成果的“劳”才是老板心中的“劳”，功劳的劳。
没有功劳，喊苦劳，是对游戏规则的大不敬。
功劳是职场存在的筹码，唯一的。
（未完待续）
怎样认识“没有功劳也有苦劳”
“我没有功劳，也有苦劳啊”，可能是我们最经常见到的推卸责任的借口了。而且很多老板也希望通过对那些真的没有功劳，但是有“苦劳”的人的奖励，来彰显自己的人情味，还有他觉得这是在奖励“忠诚”，其实，这是一种非常典型的奖罚不明的情况。
作家杨大侠说，工作察结果人生享过程
一说到奖罚不明，我们通常想到的是，赏罚的机制不明确，又包括赏罚的度不明确，还包括赏罚的落实有偏差，小功受大赏，小过被巨罚，还有一种就是上边提到的没有功劳还有苦劳的功过相抵。这种功过相抵有人情味的成分在里边，但是要有处理这类事情的智慧，不能简单的功过相抵，如果是简单的功过相抵是对对方的纵容，后边会出现更大的问题。对于企业来讲，对苦劳的奖赏该如何界定，以及该如何赏罚是门艺术，如果过度的提倡苦劳，企业里很容易出现变相加班、故意拖长工作时间造成苦劳的假象，因为如果不是以最后的成果作为依据的话，执行者很容易放松对工作成果的要求。
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