- 虽然这本书名为《晚安,尼尔斯》,但故事并不是从小河马上床睡觉,而是从晚饭开始的。主人公小河马的形象憨厚可爱,一心只想着玩,无论是吃饭、刷牙、洗澡...

　　听了马老师讲《晚安，月亮》的微课，我受益匪浅。以前我阅读绘本，只会读文字的内容，我一直以为绘本真的像表面一样幼稚。听完马老师的课，我发现大多数绘本都会有深层含义，而且图里也蕴含着很多信息，以后我再读绘本的时候，一定仔细看图，争取更深刻的理解它的含义。

　　《晚安，月亮》这个绘本中，我发现主人公小兔子家里的地毯，是橘色的底，中间有一个白色的圆形。这张地毯的图案和颜色与封底相同，都象征着太阳。这证明小兔子的家人是非常爱它的，父母可能并不是真的想把它孤零零地丢在家里。它的父母可能已经在战争中失去了生命，或是因为其他什么原因无法回家看望小兔子。

　　我之所以认为小兔子并不是个"留守儿童",是因为绘本故事大都是美好的.，作家希望孩子们能拥有美好的童年，都能微笑面对世界，而不是成为心理阴暗的人。战争时期的作品，多半都带有作家希望世界和平、人民幸福的愿望。当然，也有部分作家为了抱怨世界而写出了文学作品。不过，我认为前者会流传更广。

　　老师说：

　　通过绘本的深入阅读，小作者掌握了阅读的好方法，那就是要有自己的思考，要发现作品背后的深层含义。小作者对《晚安，月亮》的理解是独特的，这是真正的阅读。真正的阅读是没有标准答案的。

《晚安月亮》中安静诗意的文字，与柔和平静、催人欲睡的画面，共同创造了一部完美的睡前故事书。它从孩子的视角出发，获得了无数大小读者的喜爱。我的孩子们，同样对它也是爱不释手。
❤️安静的画面

故事中的房子大家可能觉得很熟悉，没错，这间房子与《逃家小兔》最后插画中的房间十分相似，作者这样画仿佛让故事有了延续。画面中大面积的使用红绿两种颜色，可画面中的一切却让人有一种安静的感觉，织毛衣的兔子奶奶，地上轻声玩耍的小猫咪，还有在屋中到处乱跑的小老鼠。还有屋中陈列的各种东西，一切都显得那么安静，生怕破坏了夜晚的宁静。
原本让孩子害怕不安的夜晚，作者用画面给了孩子一种夜晚的宁静，画面中的事物让孩子们的心慢慢安静。
❤️捉迷藏的小老鼠

在每一幅画面中都有一只白色的小老鼠，他会跑到画面的每一个角落，虽然这是一本睡前故事，但孩子有时候不会老老实实的听故事，他们总是赖着不睡，在床上要陪他玩。
拿着书，找找书中的小老鼠，就是个不错的游戏，画中的老鼠很小，也很会藏猫猫，孩子在找小老鼠时会看遍整个画面，这时孩子就能静下心来安静的去「读图」，在寻找小老鼠的过程中孩子的心也静下来了，同时他们也把屋中所有的事物全都「认识」了一遍。一举两得呀。
❤️安全感

孩子对屋里每一个事物说晚安之后，心理就会产生一种对该物品的满足感与占有感，潜意识里感觉这些东西都是Ta的伙伴，从而驱逐了孩子内心的孤独和恐惧，这样安全感自然也就来了。
❤️ 晚安催眠曲

故事中说了很多很多的『晚安』，在松居直的《我的图画书论》中写到，“对于小孩子来说，简单的词，重复上七八遍就会有安抚人心、催人欲睡的效果”。故事中一共出现了20个『晚安』，当我们用温柔安静的语气读出来，孩子一定会很快入睡的。我记得第一次给大宝贝读这本书时，是在她不到两岁的时候，整本书还没读完她就开始揉眼睛、打哈欠。
❤️认识物品

由于故事内容很简单，故事中小兔子对家中的每一个物品说晚安，说晚安的过程也是认知的过程，即使小一些的孩子在听故事时，他们配合画面也就知道了月亮什么样子，小猫、小老鼠、小房子、五指手套等等这些都是什么样子，这不就是认知、学习的过程吗？
一本看似简单的睡前故事书，一句句重复的晚安，给了孩子睡前的仪式感，让孩子心里有了满满的安全感，不再害怕黑夜。不断重复的晚安，就像是爱的催眠曲，让孩子安心入睡，你确定不要试试吗？

　　篇一：晚安，大猩猩读后感

　　笑笑超爱这本绘本，以至于到了要还书的时候还依依不舍。晚安大猩猩是一本很快乐的绘本，按照老师的指导，在看书之前我先给笑笑看了动画片，笑笑看得很认真，中间没有提问，从头看到尾笑声不断。第二次，开始看书了，妈妈一边讲一边提问：气球为什么飞走了呀？大猩猩又去替谁开门了呀？为什么选择这把钥匙呢？~~~~~笑笑回答得很准确。过了几天第三次接触晚安大猩猩，笑笑和妈妈一起复述故事，我们关上了灯，在黑暗中一起回忆有趣的故事情节，让妈妈大吃一惊的是，笑笑不仅能说出哪个动物关在什么颜色的笼子里，应该用什么颜色的钥匙开门，还能够按照猩猩开门的顺序把那些动物一个一个说出来。好强大啊。看来他是真的很喜欢这个故事。

　　故事复述完了，改睡觉了。妈妈说：“晚安，亲爱的。”笑笑说：“晚安。”

　　笑笑：“可是爸爸怎么没有说晚安啊？”

　　爸爸：“晚安，亲爱的。”

　　笑笑：“呼呼呼~~~~”

　　妈妈：“你怎么打呼噜了呀？”

　　笑笑：“我是大猩猩呀，我已经睡着了不能说晚安了。”

　　快乐的睡去。

　　篇二：晚安大猩猩读后感

　　在领到流动小书包后，我们先去了姥姥家，姥姥给皓清讲了一遍。第二天晚饭后，他要求我再给他讲这个故事，我就给他讲了一遍，之后就让他自己讲讲试试，结果皓清很自然的一边翻书一边讲，对每一页的话语好像都背过了一样：“晚安，大象。”“晚安，狮子。”“晚安，鬣狗。”……“晚安。”“晚安。”“晚安”……这让我很是诧异，就跟他爸爸说：“这孩子真聪明，才听了两遍就背过了！”他爸爸有些质疑，我就问皓清：“你在幼儿园里是不是看过这本书了？”皓清很肯定地说了声“嗯。”原来如此，还以为发现了儿子天才的一面，呵呵。

　　言归正传，《晚安，大猩猩》这本书字里行间充满了温情，读后让人感到诙谐幽默的同时，心里很是温暖，特别是当饲养员在不知不觉中带着动物们回到家并上床睡着后，他的妻子发现了动物们，并没有表现出一般情况下的尖叫和怒斥，而是很自然地穿着睡衣、戴着睡帽、拿着手电筒领着动物们又回到了动物园，似乎对这种事情已经见怪不怪了，而且犯了和饲养员同样的错误，忽略了对猩猩的提防，让它又一次偷走了笼子的钥匙，跑了出来，再次跟着饲养员妻子回了家，夫妻两人最终还是和动物同床共枕，体现出了人与动物的和谐相处，特别温馨，很符合孩子天真烂漫的天性，同时也给孩子进行了一次爱心教育。

　　很好的一本书，很有意思的一个故事。

　　篇三：晚安大猩猩读后感

　　几个月前我给奔奔看《晚安大猩猩》的时候，他对里面的内容是没有丝毫兴趣，但是前天我再次把这本书拿给他的时候，他一下兴奋起来，不知道是他现在对图画书开窍了，还是因为上个月我们去了动物园，这个题材让他感到熟悉。瑰丽的晚安绘本——晚安大猩猩

　　故事简单而温馨，夜深了，动物园要关门了，管理员打着手电筒来到每一个动物笼前对它们说晚安。他首先对大猩猩说，晚安大猩猩，可却不知道大猩猩把他身后的钥匙悄悄拿走了……随后，大猩猩把动物们全部放了出来跟着管理员回了家。瑰丽的晚安绘本——晚安大猩猩

　　管理员上了床，动物们也在他的卧室里睡下了，并互道晚安，就在这个时候，管理员太太醒来，发现了大猩猩和满屋的动物，于是又把它们送回了动物园。瑰丽的晚安绘本——晚安大猩猩

　　可是等她出来的时候，大猩猩又悄悄地跟来了……瑰丽的晚安绘本——晚安大猩猩

　　这本书的色彩我非常喜欢，蓝色、紫色、绿色构成的背景烘托了夜的宁静与温馨，动物们的造型简单、生动也很真实自然。奔奔非常喜欢里面的长颈鹿，记得上次在动物园的时候，我抱着他给长颈鹿喂树叶，他差点摸到长颈鹿的头，这种高大温和的动物给他留下了深刻印象，或许是因为这个缘故吧，他这次在书上看到就格外兴奋。那个香蕉他也很喜欢，小老鼠拖着、举着大香蕉，乃至最后的香蕉皮都引得他嘎嘎大笑，也不知道他的笑点在哪里。书中紫色气球的'线索他没有太注意，不过在我的引导下也会去积极寻找。奔奔现在正是爱模仿的年纪，看到大猩猩打哈欠，他也跟着打，动物们卧倒睡觉了，他也把脑袋往枕头上一躺，装作睡觉的样子，呵呵，什么时候小人儿真的一歪脑袋就睡着了，妈妈我可就轻松了。

　　奔奔目前对连贯的情节还没有兴趣，只是喜欢看图画，翻到哪页就让给他讲哪页，不过看书确实能给他带来不少快乐，也丰富了他的生活，这就足够啦~

　　篇四：《晚安，大猩猩》读后感

　　儿童绘本《晚安，大猩猩》温馨的情节，描述了人类和动物之间那种温暖的友谊。

　　昨晚打开这本儿童绘本故事，被书中色彩鲜艳的图所吸引，故事的主角是大猩猩和动物园的管理员，当夜幕降临，大猩猩的笼子里，有一只小老鼠正在想办法偷取大猩猩的食物—香蕉，小老鼠非常聪明，它知道气球可以飘起来，这样就可以利用气球来偷香蕉了。

　　管理员来检查动物的笼门是否锁好，顺便跟动物们道晚安，他走到大猩猩的笼子前，跟大猩猩道了一句“晚安，大猩猩”，然后准备走向大象的笼子检查并道晚安，此时调皮的大猩猩却在小心翼翼地偷取管理员身后的钥匙，大猩猩在想什么呢？为什么要偷钥匙呢？答案很快就会揭晓。让人开心的一晚就从这个画面开始了。