洗脸读后感(六年级上册语文课文 《洗脸》读后感 要有具体事例)

发布时间: 2023-12-03 14:25:46 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 95

一篇读后感因为客观原因。我们老师让我的父母写一篇800字的读《现代教育教材》心得、我的父母那是真写不出来。老师又说让我们以家长的口语去写一篇。现...

洗脸读后感(六年级上册语文课文 《洗脸》读后感 要有具体事例)

一篇读后感

因为客观原因。我们老师让我的父母写一篇800字的读《现代教育教材》心得、我的父母那是真写不出来。老师又说让我们以家长的口语去写一篇。现在急需。 需要真实点的 800字。最好速度 。
我是如何培养和教育孩子的
我是如何培养和教育孩子的
现在的家庭大多数只有一个孩子,在这种特定的环境下,做父母的很容易对孩子过分的溺爱,这样直接影响了孩子的健康成长。那么,如何培养和教育孩子呢?下面就我个人在这方面的一点体会向大家简单的谈一下:
一、智力方面:
孩子在学龄前,父母充当了第一任老师,担负起了开发孩子智力的主要职责。现在有很多家长望子成龙心切,不管孩子有没有兴趣,一会让孩子学这,一会让孩子学那,孩子若是有兴趣还好,若是没有兴趣则适得其反,有的孩子因此而产生了厌学和逆反心理。
我在教育孩子时,首先注意了有意识的去引导,在孩子一岁左右时,就给他买一些看图识字、宝宝画册等,教他从书本上去认识动物、汽车、建筑、水果、蔬菜、大自然等等,并讲一些很简单的故事给他听;当孩子两、三岁时,就根据平时对孩子的观察,给他买一些他比较有兴趣的儿童画报、连环画、幼儿数学、积木等;在给他讲故事的同时,鼓励他给我讲,这样既培养了他的口语表达力,又培养了他的记忆力和观察力。在学幼儿数学时,我就结合日常生活中的琐事,有意识的让孩子吃饭时摆碗筷、吃水果时分水果,并数出碗筷及水果的个数;摆积木时,让他随意去摆,摆好后适度的给予鼓励和表扬,充分发挥他自己的想象力,然后问他摆的是什么呀、用了几块积木呀、用的都是什么颜色呀、什么形状的。通过这些诱导,使孩子对数和形等有了一个理性的认识。
由于引导的比较得法,孩子长到三、四岁时,已经认识很多字了;为了满足他的求知欲,我及时教他查字典的方法,很快象一些儿童读物《十万个为什么》、《三百六十五夜》等,他都能自己看了,并且掌握了许多知识。大家知道,孩子在刚认识事物时,对什么都好奇,特别喜欢问“为什么”?而且是一连串的刨根问底,有时问的我也答不上来,但我从未因此嫌他啰嗦而去斥责他,而是真诚的向孩子承认妈妈也有许多知识需要学,在学习方面,做家长的不要怕在孩子面前丢脸;记得那时候,他就经常提问题让我们来回答,如果答不上来他可得意了。另外,100以内的加减法他也能熟练的进行计算。到上小学前,四大名著除了《红楼梦》外,其它三部《西游记》、《三国演义》、《水浒传》的儿童版,他都仔细的阅读过,并且其中的一些经典故事他都能惟妙惟肖的讲给别人听。
平时除了给他买一些必要的读物和玩具个,我还经常带他到大自然当中去认识世界,开阔视野,比如:爬山、游泳、去动物园等,观察的多了知识面也就广了。
本来我也诱导孩子学习一些简单的音乐、美术知识,但发现他对这些很不感兴趣,所以我就不强迫他而放弃了。
孩子上学后,作为家长除了不定时经常检查孩子的作业完成情况外,重要的是注意培养孩子的独立思考能力。比如:在检查孩子作业时,发现有错误的地方,我从来不直接告诉他哪个题或哪个字错了;而只是告诉他,你今天的作业有错误的地方,错在哪儿让他自己找,久而久之,就给他养成了认真完成作业和独立思考的良好习惯。
总之,在开发孩子智力教育上,不能操之过急,要因势利导。
二、品德方面:
现在社会上有相当一部分家长偏重了对孩子的智力教育,而忽视了道德品质方面的教育。在这方面我是这样认为的,品德教育应从小抓起,孩子在学龄前,尤其显得重要。孩子从小和父母相处的时间最长,所以,父母的一言一行都在孩子身上起着潜移默化的作用。我们夫妻在平时处处注意以身作则,给孩子做榜样。在孩子很小的时候,我就经常给他讲《说谎的孩子》的故事,并由浅入深地给他讲怎样做一个诚实的孩子;所以,孩子从小到大,只要是无意识的犯了小错,并敢于承认,我从来不去指责他,而是和他一起分析犯小错的原因,并告诉他今后应该怎样做,,这样才能避免犯不必要的错误。
现在的孩子由于是独生子女,有些家长总怕苦着孩子,做饭时习惯给孩子开小灶,以为这是在关心孩子;殊不知,在不自觉当中,给孩子养成了唯我独尊的坏习惯。我个人认为现在的生活条件好了,已经不是求温饱的年代,平时吃喝的营养可以说比较全面,根本用不着给孩子搞特殊。我在给孩子断奶后,从不给孩子开小灶,大家都吃一样的;有时孩子喜欢吃的东西不多了,说实在的我们也舍不得吃,但在孩子吃的时候,要求他必须给长辈尝一尝。十几年来我们一直和孩子的爷爷、奶奶住得很近,平时只要我们改善生活,都要让孩子去把爷爷、奶奶请来一起享用;久而久之,在孩子心中就会认为有好东西就应该和长辈和大家一起分享;从而也教育了孩子要尊敬长辈,关心他人。
平时经常听到一些家长抱怨说:我的孩子光零花钱一天就要花多少多少,不给或不买就闹;还有的说:给他(她)准备好的衣服不穿,非要穿某某那一件。听了这些话,我认为这不应该抱怨孩子,而应从自我找原因,家长从开始就应该给孩子养成一种勤俭的良好习惯,这与小气决不是一个概念。在这方面我是本着这样一个原则:当孩子要东西时,做家长的首先要分析一下是否需要给孩子买,该买的一定要买,不该买的要对孩子讲清道理说什么也不能买;在吃穿玩方面决不能给孩子养成攀比的心理。我的孩子现在已经是初三的学生了,在学习上考了优异成绩,我从来没有在物质上奖励过;在穿衣上,一般都是他表哥穿剩的,或者我和他爸的旧衣服改的,可他从来没有抱怨过。记得他上初一刚住校时,学校的生活比较艰苦,有些家长都去给孩子送饭,我想我们家平时都以大米为主食,孩子在学校每天都是吃馒头,肯定不适应;我就征求孩子的意见,是否也去送饭?可他却很干脆的回答:“不用送。那么多农村的同学家都很远,也没有来送饭的,不是一样吗,我为什么非要家长送饭,再说搞这个特殊影响也不好。”
另外,在文明语言、礼貌待人方面也不忽视对孩子的教育。记得还是在孩子上小学前,因为他爱看书,有一次到我办公室去,一位阿姨借给了他一本,看完后在送还时,他没有说“谢谢”,对此我当时就批评了他,直到他对阿姨说了“谢谢”为止。象平时我们遇到的孩子在幼儿园或学校挨打了怎么办?上下班乘班车时孩子没有座位怎么办?作为家长都应及时从正面引导教育孩子,因为孩子的道德品质如何?直接反映了家长的道德品质,所以我们做家长的决不能掉以轻心。
三、自立能力方面:
现在的独生子女人称“小皇帝”,做父母的对其衣食住行往往是大包大揽,孩子自己吃饭怕吃不饱,自己穿衣怕穿不好,渐渐地使孩子养成了饭来张口、衣来伸手的坏习惯。我记得在孩子一岁多时,曾经教给他一首儿歌,大意是:“我有一双小小手,它有十个手指头,小小手,小小手,自己的事情自己做。”我不但教他唱,而且也要求他这样做;当孩子一岁时,就已经能自己吃饭了,筷子用的相当不错;到了三、四岁,衣服也都是自己穿,穿起来比较复杂的衣服家长稍微帮一下就可以了;早晚洗脸、洗脚、刷牙都是自己干。开始的时候,孩子做的也是不尽人意,但是不管做什么事情都要有一个锻炼的过程,一次不行再次、三次,慢慢就做好了。
记得孩子5岁那年的秋天,我带着他去游泰山,同行的还有几位同事,白天我们到曲阜游玩了一天,一路上他与我们这些大人行一样的路,吃一样的饭,没有一点特殊照顾;到了晚上准备上泰山时,因山顶寒冷需添加衣服,我就把秋衣秋裤拿给他让他穿好,同行的几位同事见此情景很不理解,批评我对孩子太不关心,但当她们看到孩子比较熟练的将衣服穿好后,都伸出了大拇指;到了爬山时,他又是那么顽强地自己从中天门一直爬到山顶,同行的阿姨们真的佩服了。
现在我的孩子已经上初中了,是住宿生。他在班级但任班长、数学课代表、团支部书记、宿舍舍长等,在整理床铺及组织安排班中工作时,都显示出了他在自立方面的能力,并得到了学校老师和同学的好评。
四、结束语:
说了这么多,还没有告诉大家我的孩子叫什么,他叫卫伟,今年十四岁,小学就读于棉纺织厂子弟小学,现已是初三的学生,就读于牟平大窑十五中学。在读小学的五年中,虽然他每次考试都是第一名,但由于学生很少(全校三个年级,共21名学生),也感觉不到他的智力有什么特别;自从升入初中后,他们级部共有学生500多名,初一到现在共进行了21次重点考试,卫伟取得了19次级部第一名、两次级部第二名的成绩。在开家长会时,老师是这样评价卫伟的,说:“卫伟同学不但学习优秀,而且品德优秀,是一名千里挑一的品学兼优生。校长在全校大会上说,卫伟同学在级部学习成绩一直立于不败之地,这是我校多年来没有过的。听到这些,我从心里感到欣慰。
现在的孩子个个聪明伶俐,活泼可爱,如何培养他们已成了一个社会关注的话题。我衷心的希望所有的孩子都能在父母、老师的正确培养和老者教育下,健康茁壮的成长。
我的体会就谈到这里。谢谢大家。

朱自清散文读后感

朱自清散文读后感(11篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说起散文,大家肯定都不陌生吧?散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。你知道怎么才能写好散文吗?以下是我为大家收集的朱自清散文读后感,欢迎大家分享。

朱自清散文读后感1

  朱自清的文章,一篇《绿》,一篇《荷塘月色》,还有一篇《背影》,那梅雨潭深邃的绿,婷婷玉立的荷花下脉脉的流水,父亲拿着桔子爬上月台时那蹒跚的背影,留下了深刻的印象。

  梅雨潭的绿是那样的迷人,那样的令人心旷神怡,是那么的惹人喜爱!难怪作者会生出想抱它的念头。

  重读《绿》,再次体会到了那种被大自然所包围,所吸引,所感动的情怀。朱自清看到了那醉人的绿,用漂亮的词句去赞美它,用华丽的比拟去装饰它。

  绿是生命的颜色,也是花草树木的颜色,让我们一起保护环境,珍惜身边这醉人的绿!

朱自清散文读后感2

  今天,我们晨诵的是朱自清的小诗《细雨》,内容如下:

  东风里,

  掠过我的脸边,

  星啊星啊的细雨,

  是春天的绒毛呢。

  诗人朱自清用很少的笔墨勾勒出了东风化雨、生机盎然的春风细雨图,字里行间蕴含了诗人对春天的热爱之情。特别是诗人把“细雨”比作“绒毛”,拟人化的手法使得春天更加鲜活,令人回味无穷。

  读完诗句,我情不自禁地解读到:春风里,那星星点点的雨丝啊,轻轻地抚摸着我的脸庞,是那么得柔,那么得爽。这细雨啊,犹如春姑娘的秀发,怎么那么细,那么密,那么长,那么秀。春姑娘啊,您犹如天使般地来到了人间,给大地万物带来了勃勃生机,带来了灿烂春光。

朱自清散文读后感3

  朱自清是一位著名的现代作家,他的每一篇散文不光节奏紧凑,语言流畅,更像一股清新的空气扑面而来,让我心旷神怡。

  就拿《歌声》来说吧。文章本是写歌声,但通篇却写了暮春早晨微雨后花园里美丽的景色。明里写景,暗里赏歌,把我们带到了雨后的花园中,真是令人回味无穷…‥

  朱自清的散文不光写景,还能表达含蓄之美呢!

  比如说《匆匆》中写道:“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”让我知道了:时光一去不复返,应该珍惜生命中的每一寸光阴,不然的话,时间就会在我们不知道的时候偷偷溜走,后悔也无济于事。

  看着这么多的好文章,令我如痴如醉,又情不自禁的读出声来:燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……

朱自清散文读后感4

  我合上书,回味着他纯熟老练独特的用笔,总有种莫名其妙的快感。

  他——朱自清,与我们这些文学大海中的一滴水相比,他在无垠的文海中算上占有一席之地了。若他能存活至今,创出的作品该令上帝众神为之倾倒,更是有一群人佩服得五体投地。但他还是于1948年8月12日因病逝于北平。

  他的散文在用词上不免精雕细琢,娴熟的技术使他脍炙人口的佳作更加有力优美。他善于抨击打击黑暗社会;也善于写出情景交融给人以身临其境般感觉的作品留传千古。称他文学界一颗夺目的明珠一点也不过份。

  他的文章中我最喜爱的莫过于议论文了。名言于想法的完美结合,可谓天衣无缝,美妙绝伦,给人难得一见的教育,并将议论文中罕见的美文佳作留于后人,留传百世。

  我情不自禁地打开书,再次欣赏他简洁精要的文笔,欣赏字里行间鲜明的政治色彩,欣赏这本《朱自清散文集》……

朱自清散文读后感5

  我读了《匆匆》这篇课文觉得他写得非常好、非常有教育意义,作者是朱自清。这篇课文的主要内容是作者对时间来去匆匆当无法挽回而感到无奈和惋惜。

  这篇课文让我们知道要珍惜时间,不要浪费。这个世界上有很多人在年轻时不好好用功学习和努力工作,到老了才后悔,真是黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!在联想到自己,虽然现在的日子过得还不错,但是在自己小学的六年生活里没有做过什么事。我觉得好像在浪费自己的时间,但是已经回不去了,就好像朱自清所说的:我们的日子为什么一去不复返呢?对啊!我们的日子去了就再也不会回来的`。

  时间是可以挤出来的,有句格言不是说:时间就像海棉里的水,只要愿挤总还是有的。我们一定要珍惜时间,不要虚度年华。

朱自清散文读后感6

  《匆匆》这篇文章写出了朱自清的心声。就让我们走进朱自清的世界。

  《匆匆》一文讲了朱自清对活了二十年一事无成的悔恨无奈,抒发了作者不愿让自己白白度一生的思想感情。

  时光老人对每一个人都是公平的。每个人都只有一条生命。这仅有的一次生命,是让它在默默中度过吗?不,生命不应该是这样的。我想对那些虚度年华的人说:“你在世间留下了什么印迹?”

  如果生命是贝,那你是否留下了彩色的壳?如果生命是火,那你是否照亮了一丝黑暗,为世界带来光明?如果生命是树,你是否净化了空气,为世界增添了一丝绿意?

  你的每一天都有生气吗?你的每一天都过得快乐吗?请记住,让自己的每一天都过得快乐而有意义,等于珍惜时间。

朱自清散文读后感7

  最近,我读了一本书。书的名字叫《朱自清散文集》。

  读完以后,它令我感触很深,让我学到了许多的道理。我很喜欢朱自清的写作方法,很喜欢他那通畅的语句。在《朱自清散文集》中我最喜欢的一篇文章就是《匆匆》。文章中有写道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  朱自清用《匆匆》这篇文章让读者知道了时间是不会倒流的,是不会停止的。时间一眨眼就过去了。总而言之,我们应该珍惜时间,把时间掌握在自己的手中。不应浪费时间。我想:这就是“时间就是生命”这句名言的真正含义吧。《朱自清散文集》中还有很多感人的文章,比如《背影》、《河塘月色》、《梅花》。

  在此,我想对全世界的人们说:“让我们大家一起读书吧!一起去读自己所需要的书吧!知识是无价之宝呀!”

朱自清散文读后感8

  不知不觉,我们已经不再是一个的“小牛犊”了。 时间就是和朱自清说的一样,来也匆匆,去也匆匆。 时间老人是没有情面的,文中朱自清对时间的流逝有着另一番解释,被偷了,逃跑了。 他将时间的流逝也说成是“溜”,使读者看起来,时间更像是一个顽皮的小孩。 有时时间就是那么的不给你一点挽回的机会,他在你的每一个动作和思考中悄悄的走了。 不让你留下更多的痕迹。不让你拥有更多的犹豫的机会。 家长们老是告诫我们时间一去不复返,确实,日子逃去如飞。这单单是对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨! 文章倒数第二节的问句“为什么偏要白白走这一遭啊?”虽然作者并没有做正面的回答,可是我能从这句华中知道“人不能白活一辈子”!

朱自清散文读后感9

  我读了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到时间的流逝。

  在过去3000多日子里,我做过些什么呢?除了徘徊,便是匆匆,除了匆匆,就是徘徊。我们的日子来去匆匆,没有剩下什么。从现在起,我们应该珍惜时间。

  在我的生活中,也有不少人他们要做“时间的主人”,可是我理都不理,每到早上,我躲在被窝了不愿出来,我妈叫了一遍又一遍,我丝毫不动,直到妈妈吼我,我才懒洋洋地起床。起床后,一看手机,8点已经过去了!快快洗脸,上学。

  时间随时都在流逝:说话时,时间从嘴边过去;上课时,时间从老师扩音机里过去;就像我现在,时间从正打字的手中溜过去了。

  读了《匆匆》一文后,我受益匪浅,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我一定要好好爱惜自己,多学习,多做事,爱惜时间。

朱自清散文读后感10

  暑假我读了《朱自清散文精选》,朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境。

  我最喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的,朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快,不错,世间万物虽有毁灭的一天,但总会有重生的时候,而我们人,在这世上的时间是有限的,生命不能重来,岁月又何尝可怎能倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的,但在指尖流过的岁月,谁又会在意呢?所以,当一个人的生命走到尽头时,就会加倍地珍惜仅剩的时间,因为,他知道,他已经浪费了太多的时间了。

  “时间就是生命”,这是一句至理名言,在朱自清的笔下,就更衬托出了它的价值。我想我们一定要珍惜时间,不能虚度光阴。

朱自清散文读后感11

  刚踏出中西歌舞大会的大门,就被细雨罩了眼罩。刚刚的那种沉醉还残留在脑海里,那中西丝竹的余韵还在耳边回荡,我如神仙徜徉在丝竹的声中。随着细雨我喜爱雨后的清醒。便走进了前边的花园。脚下踩着的白鹅卵石,一个胖乎乎的身子,让我无从下脚。

  一步步走在小道上,群花被花园的甘露所滋润。他们想饱含露珠的我们又能给人展现更好的一面。另一部分耷拉着脑袋,往日展现的万紫千红现在只剩下残枝败柳了暗淡无光的微笑,给我带来莫名其妙的倦意。

  如果我是草丛中的一株草,听着丝竹声看着没精打采的花朵。我也只有失望的份。不过这丝竹声倒是很动听我和丝竹声一摇一摆。我仿佛是那里灵动跳跃的音符。

  作者把各个器官全部投入音乐之中,这倦意的花也不能吸引我了。歌声侵占了我的心灵。被音乐占据的心灵更美好被音乐触动的心弦更有活力。

读后感怎么写

  读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么如何读后感怎么写呢?下面我收集了读后感范文,供大家参考。

   篇一:巨人的花园读后感

  我看了《巨人的花园》这一篇文章之后,深受感悟。

  《巨人的花园》这篇文章写了 一个感人的故事:当别处都春暖花开时,巨人的花园却又冷又静。一次,孩子们闯进了巨人的花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花,草地上长满了绿茸茸的青草,顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了,他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园的寒冬,后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园让给了孩子们,是他们留住了春天,留住了快乐··· ···巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。

  我记得有一次,老师说:“今天是世界读书日,我们坐在这个座位看书的同时,也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的,崭新的课外书,今天,我们就回到家将自己看过的,不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们,让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想:“我凭什么要捐书给他们啊,他们又不是我亲戚朋友。第二天,大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心,肯热心帮助别人。这时,我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。

  第二天,我悄悄地把书放在了老师的桌面上。

  同学们,我们一定要记住分享是一种美德,是一种修养,因为快乐能互相传递,要打开你的心灵,就应真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬,就应该想办法把别人点亮;如果你是一盆水,就应该想办法把别人洗干净;如果你是一口井,就应该想办法让别人品尝你;如果你是一粒稻谷,就要长出更多的稻谷;如果你是一朵云,就要想办法给干旱地区送去甘霖;如果你是··· ···

  与别人分享是快乐的泉水,你的人生也将会变的更加快乐!

   篇二:《和时间赛跑》读后感

  之前的我以为时间是用不完的,所以我经常浪费时间。自从我学了台湾著名作家林清玄的《和时间赛跑》这篇文章心里受到极大震撼,对时间有了新的认识。

  《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅又略带忧伤的优美散文。因为外祖母的去世,使作者感到一种恐惧——一种时间流逝的恐惧。于是作者决定和时间赛跑,在后来的二十年里,作者受益无穷,成了远近闻名的多产作家。想想之前的我,走路慢悠悠、吃饭慢吞吞、写作业又慢吞吞……想着想着,我心里十分惭愧。从那天开始,我决定要做一个珍惜时间的人。

  后来,我自己订制了一张清单。每项都要在一小时内完成。星期六早上,闹铃一响,我迷迷糊糊的,把闹铃关上了。我还想睡一会儿。我的耳边突然响起了一句话。我要做一个珍惜时间的人。想起这句话,我连忙起床,把被子叠好。再刷牙洗脸。以前我做这些事情,需要一个小时,现在,我半个小时就完成了。然后再去吃早餐。我不再像以前那样吃一口含在嘴巴里嚼来嚼去。我吃完早餐,就到房间里去写作业,我平时做这些作业,至少需要三个小时,现在我一个半小时就做完了。我一分钟能读107个字、能写五十个字······如果我一分钟能把作业写完,我就能多抽出一些时间来练毛笔字了。我想:我之前浪费了多少个一分钟啊!

  我的爷爷去年病逝我哀痛的日子持续了很久很久,我知道我再也没有爷爷了,他永远回不来了。虽然所有时间里的事物都永远回不来了,但是我们不因此消沉。正如作家所说:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

  读了《和时间赛跑》这篇文章,我受到了很大的震动,使我懂得了时间过得飞快,我的心里着急起来。我已经读三年级了,我要发奋努力,跑在时间前面。我也要像作者那样做个珍惜时间的`人。

  我非常喜欢《和时间赛跑》这篇文章。

   篇三:《骆驼祥子》读后感

  今日,我读完了老舍的一大名著《骆驼祥子》,书中,有着令人许多悲愤与怜悯的情节,使我读了还想读……

  书中,祥子本是一个充满无限斗志,对未来充满美好想象的人,他努力拉车,经过努力,终于买了一辆自己的车,但好景不长,被乱党抓走,自己的那辆车也不见了。这就是祥子的一起一落。但祥子一直想出去,他发现有几匹骆驼,他拉着骆驼偷偷的逃出兵营。找了一庄村庄,经过一番砍价,村里的一户老人家以30几块大洋买下了那几匹骆驼,而祥子也不会砍价,只能答应。卖完后,走到人和车厂,找到老四爷,(因为祥子的铺盖还在这里)对老四爷说:“我在这里住,拉包月,再去住宅门。”而在人和车厂的时候,祥子又认识了一个人——虎妞。虎妞因为性格泼辣,没什么朋友,连骂人也像个男人。而虎妞也很喜欢祥子。祥子也凭着自己平时的努力又攒了一些钱,但又被孙侦探骗了去。虎妞难产死后,祥子终于解脱了,他挣了几十大洋,准备和小福子一起快乐的生活,他去找小福子的时候,小福子已经自杀在森林。从此,祥子变得堕落起来,欺骗朋友,为了钱出卖朋友,到处借钱却不还。最后成为了一副行尸走肉。

  读完后,我悲愤不已,祥子本是一个充满斗志的永志青年,却被社会所污染,也体现了,老舍对旧社会的痛恨以及对劳动人民的怜悯。这三起三落充分表明了祥子的生活。也让我们为劳动人民的抱不平!

   篇四:《城南旧事》读后感

  《城南旧事》是台湾著名女作家林海英写的,全文形象、生动、具体地描述了林海英(英子)小时候在北京城南与伙伴们一起生活的故事。

  它以英子的角度反映了北京城南当时的社会情况。它就像一把钥匙,打开了当时社会的大门;它就像一盏明灯,照亮了当时社会的黑暗;它就像一面镜子,反映了当时社会的冷酷。

  这本书讲述了英子热心助人和对生活的无奈。英子趁宋妈买菜时来到惠安馆结识了“疯女人”秀贞,秀贞的女儿小桂子遭家人遗弃,生死不明,在英子的帮助下,认出小伙伴妞儿竟是秀贞离散六年的女儿,但母女俩相认后,在回家的路途中不幸惨死在火车轮下。

  讲述了英子对社会的悲哀。英子乔迁到新帘子胡同,认识到了一位以偷盗为生的年轻人,他为了供弟弟上学,不得不去盗窃,英子感觉他很善良,命运不应如此,这位年轻人在英子充满童稚的眼中,既伟大,又渺小,而且不知他是好人还是坏人,但英子还是无意揭发他了,因此他行窃时被抓,此时英子眼里充满泪光,心中悔恨不已。

  讲述了奶妈的遭遇,使英子对社会感到沉痛,悲凉。在英子九岁那年,宋妈得知儿子去世,女儿被丈夫卖掉,父亲因肺病而身亡,非常伤心,然后便随丈夫回家,留给英子的是永久的孤独,无尽的凄凉。

  讲述了英子经历生死离别。父亲因生重病而去世,英子的世界仿佛天塌下一般,这给英子留下了刻骨铭心的记忆。悲伤的童年往事在英子心中打下了深深的烙印。

  我的童年生活在如今的和谐社会,无忧无虑,开心快乐。但我看完这本书后,为英子的童年遭遇同情的同时,想到要热爱祖国,热爱共产党,好好学习,努力为社会做出贡献,让英子悲伤的童年社会永远成为历史。

精灵鼠小弟里面洗脸的烦恼读后感

精灵鼠小弟里面洗脸的烦恼读后感
这本书讲了利特尔家生的第二个孩子图尔特,刚出生只有二英寸高,样子就像一只小老鼠。鼠小弟心地善良、又很聪明,除了一只叫“野茉莉”的猫,人人都很喜欢它。
鼠小弟最好的朋友就是寄居在她们家里的小鸟---玛加洛,他不想让漂亮的玛加洛售“野茉莉”的欺负,鼠小弟鼓足了勇气,动了很多脑筋。但是,春天来了,玛家珞不辞而别飞到了北方去,这可让鼠小弟伤心极了。他发誓一定呀把小鸟玛家珞找回来,鼠小弟开着玩具车就上路了。在路上,有很多危险,也有很多趣事。
在这本书里有:在排水管里、家庭问题、洗脸的烦恼等等十个五个小故事,精灵鼠小弟让我感受到了它的聪明、机灵和勇敢,同时也为之感动!
我最喜欢的一章是:家庭问题,也是最有趣的----鼠小弟帮家里人解决了平常人不能解决的问题,比如:鼠小弟用尽全身力气把掉到暖气管底的乒乓球推到了地板上,让我很佩服鼠小弟,虽然个头很小,但很会想办法解决问问题。
这本书除了让我学到了碰到问题要冷静,不要慌张,要想办法解决问题。
本文标题: 洗脸读后感(六年级上册语文课文 《洗脸》读后感 要有具体事例)
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