小学六年级读后感小学六年级读后感1，我读了《简爱》这本文学著作，被主人公简爱身上平凡人少有的一种人格魅力深深地吸引了。，简爱从小...
小学六年级读后感
我读了《简爱》这本文学著作，被主人公简爱身上平凡人少有的一种人格魅力深深地吸引了。
简爱从小父母双亡，寄住在舅舅家里，舅妈和其子女经常伤害和歧视简爱。最终，简爱被送进了有孤儿院性质的洛伍德教会学校。长大后，简爱为了追求自由与独立的生活，来到了桑菲尔德庄园做家庭教师。她与庄主罗切斯特相爱，可后来发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简爱逃出了庄园，却意外遇到了表兄圣约翰，开始了新生活。因心中一直忘不掉罗切斯特，所以重新回到了他的身边。这时庄园已经面目全非，罗切斯特也双目失明。简爱依然和他生活在一起……
简爱是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、勇敢，都是最令人敬佩的。她遭遇过许多挫折，遇到过许多离别，但她没有向命运低头。而是乐观的面对生活，任何恐惧在她面前都要低头。而生活在幸福里的我们呢？一个小小的挫折都受不了。一次老师的批评，只要再做好就可以了，有人居然服毒自杀；一张没有发挥好的试卷，只要下次努力就可以了，有人却要跳楼……跟简爱比一比，他们是有多傻。
书中我最喜欢的一段话是简爱说的：你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！ 我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。 这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经穿越了坟墓，站在上帝的脚下，我们是平等的——因为我们是平等的！是啊，难道穷人就没有尊严吗？穷人就没有灵魂吗？人与人是平等的，没有卑贱之分。
《简爱》一书所给我们展现的就是追求全心付出的爱情和每个人都应有的尊严！
小学六年级读后感2暑假里妈妈给我买了一本《三国演义》，我认真的把这本书看了一遍，书本介绍了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。
我先说说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹过五关斩六将、古城斩蔡阳等等，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
我再说说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。
再说说刘备，其实他是一个经常领兵冲锋在第一线的军事家，而绝非如《三国演义》所谓刘备的江山是哭出来的。他经历最典型的一战是赤壁之战，刘备亲自领军参战，但当是担任侧翼掩护作用，因为主力是周瑜的三万军队。即便是在三顾草庐之后，刘备亦经常把诸葛亮扔在家中而四出征伐。
我读了《三国演义》之后知道了天下大势，分久必合，合久必分的道理。
小学六年级读后感3《 史记 》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间，共计三千多年的历史，它的叙事简明生动，非常得吸引人。《史记》是历史的“实录”，具有非常高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且成功地塑造出众多性格鲜明的人物。在人物塑造上，司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来，这样既写活了历史，人物也栩栩如生，看完了每一篇故事，好像每个人物就出现在我的眼前。他还非常善于通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。我觉得，《史记》的语言真不愧后来被奉为“古文”的最高成就。
在《史记》这本书中，使我印象最深的历史故事是：《五张羊皮的故事》。这则故事主要讲了：春秋战国时候，爱惜人才的秦穆公为了赎回聪明才干的百里奚，用五张羊皮去跟楚人交换他，最后，秦穆公赎回了自己最喜欢的大臣百里奚。读了这篇故事后，我懂得了一个道理：凡事都要换一个角度去思考，就像文中的秦穆公一样，他如果用重金去赎回百里奚的话，楚人觉得秦穆公很看重他，一定不会轻易交换。但是如果用五张羊皮去交换的话，楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪明的秦穆公就换了一个角度去思考问题，最终如愿以偿。我觉得我应该向秦穆公学习。
总而言之，在《史记》这本书中，我了解到了中国伟大的五千年的历史，同时，我还懂得了不少的知识，收获了不少硕果。我认为，《史记》这本书值得一看。
小学六年级读后感4这篇作文主要讲了有一只小猫叫二丫他为了帮助聋哑老人卖报纸学会了吆喝，为了帮助依依的妈妈醒来，学会了唱《鲁冰花》。
笑猫和虎皮猫的孩子二丫为了帮助西门的聋哑人卖报像向鹩哥（一只鹦鹉）拜师学习吆喝，功夫不负有心人她终于学会啦吆喝！每天一早吃完饭就跑到西门帮助聋哑人卖报纸，第二天二丫成了所有人的焦点，每个人都跑到西门卖报纸的地方来看二丫，有的甚至拿着牛肉干吸引二丫过来，有一个小混混，他想让二丫帮他赚钱就拿着牛肉干吸引二丫，二丫不吃他的东西，小笑猫见了赶紧跑上来和小混混战斗保护他的女儿，但是笑猫终究打不过人，聋哑人见状跑过来按着小混混的手笑猫和二丫才得以逃跑。
后来的一个圣诞节，呀二丫做了一场梦，梦见圣诞老人把她带进来一所医院医院里面躺着一个美丽的女人，她是一个植物人，因为场车祸失去了丈夫和意识，二丫又和鹩哥学会啦唱鲁冰花，二丫每天趁这个女人的女儿依依不在的时候给他唱鲁冰花，新年的时候依依给妈妈带来啦一朵她最喜欢的鲁冰花，在新年敲钟的时候依依许了一个愿望：“希望鲁冰花再冬天也能开花，望开花的时候就是妈妈醒来的时候。”
就这样日复一日，二丫每天给依依的妈妈唱鲁冰花，就在这时，鲁冰花开花，了依依的妈妈醒来了，依依抱着她的妈妈大哭起来。
读了这本书我知道啦：母亲可以为了孩子放弃一切甚至生命。
小学六年级读后感5《神秘岛》这本书是妈妈推荐给我的，她说这本书是她小时候最喜欢的一本书。这本书的名字吸引了我，拿到书之后我迫不及待地看了起来，看着看着，我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。
这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北战争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑，被风吹到了大西洋的一个小岛上，他们给小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟，他们运用智慧和勇气，在岛上幸福生活。其中发生了很多不可思议的事情，比如：在遗物角发现了一大箱生活用品；海盗驾船来攻击他们时，突然被鱼雷炸死等等。最后他们才知道是尼莫船长一直在帮他们。可是，更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了，整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块安全的小礁石上快饿死的时候，奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里12年的埃尔顿，发现了尼莫船长留在那里的求救纸条，就赶来救了他们。他们回到了美国，用尼摩船长的遗产建造了一个大陆上的林肯岛。
读了这本书我感觉回味无穷。我喜欢探险，喜欢非常刺激的情节，书中有很多这方面的描写。比如说他们进行全岛勘察的'时候，去达布岛救埃尔顿的时候，海盗袭击他们的时候，写得都很惊险刺激。还有，书中的人物个个都栩栩如生，个性鲜明，缺一不可。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样，看书就像在看电影，好像自己也和他们在一起探险。
我非常喜欢《神秘岛》这本书。喜欢探险的同学们，我推荐你们赶快也来看这本书吧！
小学六年级读后感6瑞士著名作家约翰娜。斯皮瑞写的一篇代表作《海蒂》，是19世纪经典儿童文学作品，也是世界文学艺术上一颗璀璨的明珠。这部作品自1881年出版至今已经一百多年，却依然散发着不朽的艺术魅力。
在《海蒂》这部作品中，作者饱含着对孩子和大自然的热爱，以风景如画的阿尔卑斯山为背景，通过美丽迷人的自然风光和恰到好处的细节描写，向我们读者讲述了一个名叫海蒂的孤儿的成长历程。故事是这样讲的：海蒂自幼父母双亡，五岁时被姨妈送到高山上与爷爷过着隐居生活，她的伙伴只有一个牧童和那些山羊。但是，天真善良的海蒂从生活和自然中领悟到美与爱，小小小年纪就散发着极大的人格魅力。后来，海蒂离开故乡，被姨妈带到法兰克福陪伴双腿残疾的克拉拉小姐，经历了人生中最痛苦的折磨。但也正是这些苦难使她的身心迅速成长，得以找到生命的意义，并带着爱的信仰返回高山上的故乡，体会到善良和纯朴带给人的幸福和快乐。在她纯真感情的渲染下，饱经沧桑、远离人群的爷爷开始重新面对生活；贫穷、失明的老奶奶恢复了活下去的勇气。也是在海蒂的鼓励下，残疾的克拉拉终于站了起来……
书中，无论是爷爷阿尔姆大叔、老奶奶、克拉拉的奶奶，还是牧童皮特、残疾姑娘克拉拉，以及那些豪宅的管家、佣人，他们的性格各异，形象栩栩如生，使人读后久久难忘。
作者以极其生动、细腻的笔触展现了一幅幅引人入胜的阿尔卑斯高山画卷。现在，阿尔卑斯山已经为瑞士一个著名的旅游景点，每年吸引着不计其数的游客前往参观，在那里呼吸高山上的清新空气，饱览优美阿尔卑斯山的雪山风光。
小学六年级读后感7《红豺》这本书是动物小说大王王沈溪写的，非常好看。
这本书主要讲的是一只豺，名叫火烧云，它生了两只豺崽，但都被一只母狼咬死了，一天，火烧云把母狼咬死了，也发现两只狼崽，火烧云先把难看的狼崽先咬死了，好看的留下解除自己腹内的疼痛，再杀了它，慢慢的，它俩有了感情，火烧云给小狼崽起名叫甜点心，火烧云为了甜点心，百里挑一的丈夫都不要了，甜点心长大以后，为了火烧云，自己的丈夫也不要了，几天后，甜点心生了三个孩子，一次，甜点心找不到食物，于是就去豆腐寨偷食物，火烧云看到小狼崽饿的不行了，甜点心没有回来，就自己去豆腐寨，但还是牺牲了。
火烧云有两点我们值得学习的，一：敢于牺牲自己，二：有爱心。
有句话是这样说的，宁可牺牲自己，也要救别人，讲一个故事，名叫死神教父，从前有个穷人，他的第十三个孩子出世了，穷人为了孩子找了一个教父，是死神，死神说能让孩子成为一个有名的医生，十几年后，那个孩子成了有名的医生，死神对孩子说：“我在人的有那儿，你说吃些草药就会好，我在人的脚那儿，让准备后事，一次国王生病了，让那孩子治，死神在国王脚那儿，孩子把国王抱起来吃些草药好了，死神说在这样你就死定了，公主也生了病，孩子还是像上次那样，还是牺牲了。
豺和狼是天敌，但火烧云和甜点心却有了感情，甚至超出了母爱，所以说我们人类没有什么仇不能化解的，我们应该和平相处，共建美好家园。
小学六年级读后感8《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了母狼紫岚如何培育三只小狼成为狼王的经过，把在大自然挣扎求生存的狼，及因求生存而发展出来的“狼道”,刻画得淋漓尽致。
在广袤的尕玛尔草原上，一场飞砂走石的大暴雨中，失去了伴侣的狼妈妈紫岚在与猪狗的厮杀搏斗中艰难产下了四只小狼崽。紫岚为了把其中的三只公狼崽培育成狼王，付出了惨重的代价，然而紫岚没有成功，最终抱憾离开世界。
书中的“狼道”是作者描写的重点。母狼紫岚，在必要时，可以吃掉自己的狼儿；或者为了不让孩子受猎人们的折磨和屈辱，维护“狼道”的尊严，可以一口咬断孩子的喉管，无论如何也要留全尸；甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗撕杀中受伤、死去，被饥饿的狼群咬成碎片，也不伸出援手。狼儿们长大后，不必像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母，反而要奴役它们，甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说，敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。
用我们的“人道”来说，“狼道”也未免太残忍了，但动物也是讲感情的，哪怕是十恶不赦的狼。紫岚为了自己的儿女，可以放弃自己的婚姻，不再寻找新伴侣，到了生命的最后为儿女而与狡猾可怕的鹰中之王大金雕玉石俱焚，表现出母亲至高至大的一面，这一点无异于们人类。
作者很擅长说故事，情节紧揍，环环相扣，绝无冷场。例如一开始，紫岚的生产，便是在大白狗的追逐下完成的。之后他运用关于狼的知识，把狼充满挫折的成长描写得十分精彩，巧设悬念，引人入胜，而且他在情节的处理上谨守客观原则，没有加入人类的温情喧宾夺主，构建了一个荡气回肠、震撼天地的狼的精神世界。
《狼王梦》让我更客观更全面地了解了狼，它不是《小红帽》里那可恶的狼外婆，也不是鬼故事作恶多端的“狼精”,而是大自然的英雄豪杰，是一种非常智慧的动物。听啊，那凄厉苍凉的狼嚎，唱响一曲曲生命的赞歌。
小学六年级读后感9一只美丽的雌猴，本应该投入猴王那温暖的怀抱，享受猴王的百般宠爱。可有一只雌猴，她长得美若天仙，却因为孩子过着躲躲藏藏的生活，替儿子背负着杀头之罪。
这就是我暑假里读了好几遍的一本书，书名叫：《王妃黑叶猴》，作者乃是动物小说大王沈石溪。主人公丹麦佛本是一个出身昂贵的王妃，不幸遭到到金钱豹的赶尽杀绝，家族毁灭开始了东躲西藏的生活，经过万般磨难，又当上了高贵的王妃。这是一个完美的故事，虽然有着不幸的遭遇，但凭着她的智慧和美貌，拥有一个美好的结局是值得的。
然而，在这个故事中一直存在着一种伟大的爱，这种爱是永久的，那就是母爱。我知道，每一个母亲都是爱自己的孩子的，包括猴也是如此。正是这种爱，让文中的雌猴妈妈为自己的心肝宝贝血臀背负着可怕的杀头之罪。这种爱，让一直弱小的雌猴，用他的双臂紧紧的保护着自己的孩子，不让他受到一点伤害。同时，丹麦佛也每天绞尽脑汁的想着如何让儿子逃过一劫，如何剿灭对她们母子俩不利的人。这样的问题他每天想的脑子都快要炸了，可她却仍然坚持遵守着一个母亲的责任，这就是母爱伟大的力量。
在这个故事中，还让我明白了一个深刻的道理，那就是：只有付出，才有回报。文中的丹麦佛就是一个最好的例子，她经过了百般磨难，重重考验，不仅绞尽脑汁，还受了皮肉之苦，弄得皮开肉绽，到了最后，才当上了一位高贵的王妃。记住，天上不可能掉馅饼的，只有你付出了，你努力了，才会有回报，才会成功！
读了这本书，刚我明白了一个人生的道理，懂得了人间一种伟大的爱。它，让我意味深长，更让我铭记在心！
小学六年级读后感10你看过《窗边的小豆豆》吗？如果有，你一定对书中可爱、单纯的小豆豆十分熟悉，同时也会对作者黑柳彻子（小豆豆）有了了解。而《丢三落四的小豆豆》则是作者黑柳彻子的另一力作。
本书讲述的是长大以后的小豆豆开始寻找最适合自己的人生方向：她学过芭蕾、绘画、单杠、英文打字、训犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球······虽然一件件都失败了，在过程中还闹出了许多笑话，但她始终坚信“我一定会有一项适合自己的才能”而不断挑战下去······
“无论是什么样的人，上天都必然赐予他一项出类拔萃的技能”这句话和小林校长常常说的“你真是一个好孩子”一样，深深地影响了小豆豆的一生。令她开始寻找自己人生的方向。
书中讲了许多小豆豆在成长过程中闹出的笑话，让人忍不住捧腹大笑。许多常人觉得应该做好，却被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充满自嘲与调侃的笔下，带给我们的不仅仅是笑声，令我们感受到更多的，还是她纯真、善良、积极、乐观的天性。
当面对自己做出的“糗事”时，小豆豆依然那么开心、豁达、开朗，毫不气馁的继续努力。这一点上，小豆豆令我敬佩不已。
书中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章，讲的是小豆豆和朋友去旅游，在看完日出后约朋友第二天在这里看日出，却被大家提醒这里是西边，太阳在东边升起。令人忍俊不禁。事后，小豆豆把这件事告诉妈妈听，妈妈却和她犯了一样的错误，真是有其母必有其女啊。
文章的最后，我想说：人只要不气馁去寻找适合自己的目标，必定成功。
小学生六年级读后感600字三篇
【篇一】
第一次，是听语文老师提起三毛的作品。三毛原名陈懋平，改名陈平，之后就以笔名“三毛”为名，她是永远的三毛。
我小时候只听说过“三毛流浪记”，那个三毛是个只有三根头发的小男孩，很顽强地活着，流浪……当今我渐渐长大，我惊奇地发现了这个全新的三毛，她是个最浪漫，最真性情的女作家，她有一个男朋友叫荷西，因为她对沙漠生活充满了好奇，所以去大沙漠旅行，写出一系列大漠风情的散文，从而成就了一种“流浪文学”文化。
这哪是玩啊？他们在大沙漠里结婚，虽然那里的家具是用捡来的棺材板做的，虽然房子不像房子，顶上还有个大窟窿。虽然撒哈拉威人有种种陋习，但是他们不介意，他们认为只要能住就行了，还在这里长久安顿下来了。他们乐于助人，自己的什么东西都可以给别人用，有些人很不懂规矩，把三毛晾的衣服裤子拿去用几天后在还回来；可是三毛也够大方的，还是那样和睦相处，三毛还要教那些撒哈拉女人做什么什么的，她还义务地给大家送药，免费给大家治些小伤，把东西让给别人……
我比较喜欢这本集子里的《死果》这一篇散文，它惊心动魄地结束了这个故事。三毛被“死果”弄得快死了一样，一天，被这挂坠折磨得不成人样了。这一篇文章挺长，但每一个细节都很吸引人，无论是谁都会一口气看完。对三毛来说这是一个噩梦，过去了，一切都过去了。结尾是“今天是回教开斋的节日，窗外碧空如洗，凉爽的微风正吹进来，夏日已经过去了，沙漠美丽的秋天正在开始。”说明这时三毛的心情已平复下来了，不去想那些事……继续生活……
读三毛的作品，你会发现三毛教会了我们热爱生活。生活中有很多事情都是美好的，只要你认真地去体验生活，生活也会赠予我们很多意想不到的礼物。三毛笔下的文字，让我明白，只要善于发现，善于创新，生活处处有精彩。在撒哈拉沙漠这么艰苦的环境下，三毛依旧活的这样精彩，还有什么困难我们面对不了呢？
人活着，就应该有目标与理想。我们要为实现自己的梦想而努力。让平淡的生活充满欢乐，用爱滋润生活。只有这样，我们才能面对一次次挫折，经历一次次考验，挑战一次次难题，才能像三毛那样活出精彩人生，虽然短暂却是永恒的。
撒哈拉沙漠的夜空，应该是星罗棋布，有无数颗星星向你眨眼睛，哇！那颗最亮的会是三毛吗？
【篇二】
《西湖民间故事》是一本收集民间流传的关于西湖的传说，是一本非常引人入胜的书。
书中每一个故事都描绘得栩栩如生，引人入胜。有的，让我感动得热泪盈眶；有的，让我浮想联翩；有的，让我忍俊不禁，捧腹大笑……我可喜欢与它作伴了！
《明珠》让我了解了西子湖畔“凤凰山”和“玉龙山”的来历，我明白了为什么会有“黄龙洞”之说。《棋盘阵》让我知道了那闻名天下香飘万里的“西湖醋鱼”是因何而起。《六和镇江》让我喜欢上小六和的聪明和机智。《钱王射潮》让我领略到钱王的英雄豪迈；精忠报国的爱国之士岳飞大将军让我肃然起敬。还有西子湖美名的诸多传说，月桂峰的美妙，虎跑泉的神奇，一个个美妙的故事让我对它爱不释手！
与《西湖民间故事》交谈，它告诉了许多杭州的名胜，让我更加热爱杭州的一山一水。仿佛这里的一山一水都变得生动起来，一个个都拥有了动人的传说，让我对它们更加了解，更加喜爱，更期待有一天可以与它亲密接触。这里的一个个动人的故事，不是从天而降，而是我们朴实的人们用自己的勤劳、勇敢、汗水和智慧换来，也建设了如此美丽的西子美景。看了这本书，让我懂得了许多历史，那就是诸多爱国将士不惜用自己的血肉、身体和生命，来捍卫自己的国家。
这本书，带我欣赏了西湖的美景，领略了许多历史故事，也教会我许多做人的道理。一个个小小的故事里，都蕴含着相近的道理。它告诉我们，要做一个爱憎分明的人。我要做一个善良、仁慈、忠诚、正义的人！
我想：小小少年生活在日新月异的新世纪里，一样要学会坚强，一样要充满智慧，一样要学会坚强，一样要拥有胆魄，一样要热爱我们的家乡，一样要努力为我们的祖国贡献自己的力量！
【篇三】
读完《丑小鸭》这篇童话后，我心里久久不能平静。
故事讲述了一只丑小鸭，因为长得丑，兄弟姐妹排斥它，小鸡们欺负它，连“母亲”也不理它，还被养禽人的脚踢来踢去，种种不公正的待遇使它不堪忍受。于是有一天，它飞过篱笆，逃出了养禽场。虽然逃走了，但无论到了哪儿都好像没有它的容身之所。尽管如此，它一直都很努力地生存着，努力地奋斗着，它坚信在不远处一定会有一片属于它的小天地。
我的心一直被丑小鸭的遭遇牵动着。当我看到丑小鸭被养禽场的同伴欺负时，心里气愤极了，捏紧拳头，真想把那些狂妄势利的鸭子们踩成肉饼。当我看到有一只猎狗奔向它来时，真替它捏了一把汗，后来知道猎狗没伤害它，也随之呼了口气。当我读到丑小鸭因寒冷而昏倒时，心都揪紧了，产生了强烈的怜悯心，真希望太阳公公快点出来，给它温暖，帮助它恢复知觉，更想亲自把它抱回家，让它吃顿好的，好好地睡上一觉。看到它被农夫救起时，我便心花怒放，以为它会有好日子过了，结果它被农夫的孩子玩弄，觉得那几个孩子太没同情心了……丑小鸭的遭遇一波三折，我的心也一起一伏。上帝是公平的，外表丑陋而心灵美好的丑小鸭历经了千辛万苦，终于变成了一只美丽的白天鹅。那主要是因为它追求美，心怀展翅高飞的梦想，有顽强的意志力，它努力跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可它没有屈服，仍在飞呀，跳呀。
丑小鸭的命运已经改变了，现在应该考虑我怎么从丑小鸭变成白天鹅了。其实，我也是一只“丑小鸭”，一个又黑又胖的小女孩，成绩也不突出。而我却不像丑小鸭那么可怜，因为我有一对疼我的父母，有一个温暖的家。我真希望自己也能飞上蓝天，去看看广大的世界。
读完《丑小鸭》后，我明白了只要我奋发努力，一定能成为一只人人羡慕的白天鹅。我知道成功不是一下子就能办成的事，天上不会掉馅饼，成功必然要经过无数次波折，失败乃成功之母。想要做一只美丽的白天鹅，还要做到胜不骄，败不妥。
小学六年级读书读后感
最近，我读了一本叫《木偶奇遇记》的书。它是由意大利著名的儿童文学作家卡尔洛？科洛迪写的。这本书风靡世界各国，成为最受欢迎的儿童故事书。
这个故事大概讲述了一个名叫杰比特的老头，他意外的得到了一块会说话的木头，他把它刻成了一个淘气、爱撒谎的小木偶。还给它取了个名字叫皮诺曹。大名鼎鼎的皮诺曹到处捣蛋，经历了许多遭遇，又闯了许多祸，最后遇到了善良的仙女，把它变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。
在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一块奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。
以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。
以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在爸爸的办公室，在学校就发脾气，搞得爸爸焦头烂额。爸爸找了一个机会跟我长谈了两个钟头。爸爸说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
我以后也要做一个懂事、听话的小女孩，遇到困难不能退缩，要努力得面对各种困境，长大成为一个坚强、勇敢的女孩子。
小学六年级读书读后感2今年暑假，我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的'精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
小学六年级读书读后感3在寒假里，我读了《狼王梦》这本书，这本书主要讲了：狼母紫岚“望子成龙”，先后想培养自己的三个狼子成为“狼王”，但最终没有实现。
读了这本书，我的感想是：紫岚太“望子成龙”，过于严厉自己的狼子们，付出了沉重的代价。她先把黑仔培养“狼王宝座”的争夺者，让他从小享受优厚的待遇，让他在同龄幼狼还在父母身边时，就外出捕猎，结果在还没有能与外界野兽抵抗时，被金雕啄死；接着把蓝魂儿培养“狼王宝座”的争夺者，鼓励他在群狼中表现勇猛，还暗暗称赞，由于蓝魂儿做事鲁莽，结果中了猎人的陷阱，被捕兽夹夹住，当不能救走蓝魂儿时，她的“狼王梦”破灭时，他忍痛割爱，咬断蓝魂儿的喉管，亲手杀了自己的狼子；最后又把从小受两个哥哥欺凌，胆小自卑的双毛培养“狼王宝座”的争夺者，虽然她想方设法改变双毛胆小自卑的性格，但还是没能彻底消除，所以又死于争夺“狼王宝座”的断头台。当狼子都死后，又干涉狼女媚媚的婚姻，让媚媚选择好的对象，这样才会生出优秀的狼种，狼孙才能登上“狼王宝座”，在这样的想法下，狼母紫岚害死媚媚寻找的对象吊吊，使得母女反目成仇，在这样的情况下，还不忘狼孙们的安全，与“金雕”同归于尽，可见，紫岚不仅希望自己的狼子成为“狼王”，还希望狼孙们成为“狼王”，她的梦想没有实现，她的努力就不会停止。
读了这本书，让我想到有一些父母对自己的孩子要求十分严格，可是孩子的成绩也不是非常好，我听说：一个小区里有一个孩子，因为父母对她非常严格，她心理压力大，成绩总是上不去，父母总要责怪，她整日昏昏沉沉，在一次体育课上晕倒了，她休息了一个月都不想上学，“望子成龙”想法已经害了这个孩子。
同学们，《狼王梦》不愧是老师推荐的一本好书，希望你们也去读一读！
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站