三年级读品德故事读后感(三年级下册读后感中华传统美德故事忠孝廉耻怎么写)

发布时间: 2023-11-14 00:49:51 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 83

儿童美德故事读后感,美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。,《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体...

三年级读品德故事读后感(三年级下册读后感中华传统美德故事忠孝廉耻怎么写)

儿童美德故事读后感

  美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。
  《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。
  中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
  这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
  历史上那些成功人士,无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活、恶劣的条件,能咬紧牙关,克服众多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?
  居政,正是我身边的美德少年。他家境贫寒,父母靠捕鱼为生,每天早出晚归。穷人的孩子早当家,居政放学回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻苦,付出了别人几倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖,和吴江市第四届科技创新市长奖。居政是一个平凡又幸运的孩子,不富裕的家庭让他更加地独立,格外地坚强。他的这种勤奋好学、不畏艰难的精神不正是我们应该学习的榜样吗?
  勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!
  我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

《美德故事》读后感

  认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我收集整理的《美德故事》读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《美德故事》读后感范文1

  《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。

  中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

  这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

  历史上那些成功人士,无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活、恶劣的条件,能咬紧牙关,克服众多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?

  居政,正是我身边的美德少年。他家境贫寒,父母靠捕鱼为生,每天早出晚归。穷人的孩子早当家,居政放学回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻苦,付出了别人几倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖,和吴江市第四届科技创新市长奖。居政是一个平凡又幸运的孩子,不富裕的家庭让他更加地独立,格外地坚强。他的这种勤奋好学、不畏艰难的精神不正是我们应该学习的榜样吗?

  勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!

  我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

《美德故事》读后感范文2

  前几天,我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》,便津津有味地看了起来,我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。

  《 孔子好学不倦 》 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了,还要拜师学琴。他与别人学琴不一样,别人都是迫不及待地想学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟,还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品、个性,精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。

  看到这里,我感到十分惭愧。有一次,妈妈给我买的复习资料,我碰到了一道难题,怎么想也想不起来。这时,我想起来参考书后面不是有答案吗,抄一下不就完了,再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题,又对对答案看到我做对了,觉得有些不可思议,便把我叫到身旁,让我说出这道题的过程,我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事,让我想起了这件事,它提醒我:对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向会的人请教。

  读了这个故事,让我明白了一个道理:学习,是成长的阶梯,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,应该努力学习长大后为祖国做出奉献。

《美德故事》读后感范文3

  最近我在网上读了一本叫《少年美德故事》的书,有很多故事,每个故事都很感人。其中最让我感动的故事是《特殊同桌》。作者是马异嘉。

  故事情节是这样的:新学期开始了,老师让同学们自己排位置。同学们交头接耳,挥手招呼,七嘴八舌,寻找着自己的同桌。当老师看到后排的一个男同学,左顾右盼,座立不安。他叫于湛如,患有先天性听力障碍,他虽然戴了助听机,听力还是有障碍。

  这时老师发话了:“谁愿意跟于湛如做同桌?”

  班长赵予倩的手高高的举了起来,说道:“我愿意与于湛如同学做同桌。”

  赵予倩在帮助于湛如的时候遇到了麻烦——语言不通。为解一道数学题,赵予倩讲了半天,可是于湛如仍然没听懂,赵予倩只好放慢速度,直到他听懂。后来两人之间却出现了矛盾,原来是于湛如同学想偷懒抄赵予倩的作业,但赵予倩不让。最终于湛如不得不承认错误。

  后来于湛如和赵予倩分开了,不再是同桌,于湛如却发现了赵予倩的好,还在一篇作文中回忆了他俩的友谊,让老师继续安排他俩做同桌的感人的故事。

  赵予倩这种帮助同学的精神让我很感动,我要向他学习,在生活和学习中我也要像她一样无私地去帮助同学,帮助弱者。

  中华美德要从小培养,从小事做起。让我们一起行动吧!

《美德故事》读后感范文4

  孔融是汉代著名的文学家,他从小就十分聪明,也非常懂事。孔融的兄弟很多,他在家排行第六。

  有一天,孔融的妈妈买来一篮特别鲜美的梨子放在桌子上,一家人围着桌子坐下,准备吃梨。爸爸对孔融说:“孩子,你给大家分分梨吧!”

  四岁的孔融站了起来,他来到桌边,踮起脚,先拿起了一个又大又圆的梨,放在鼻子前闻了闻,然后双手捧着送到了爸爸面前;又拿起一个黄澄澄的大梨,欢快地来到妈妈面前递给妈妈,接着,他把篮子里又大又好的梨一个个地挑出来送到哥哥们的手中。最后,孔融拣起了最小的一个梨,回到了自己的座位上,津津有味地吃了起来。

  爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。

  于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

  孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”

  爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“你真是一个好孩子!以后一定会很有出息的!”

  曾参教子

  曾参是孔子的学生,他很有学问,而且非常讲信用,总是说到做到,也经常这样教育自己的儿子曾申。

  一天,曾参妻子要上街办事情,曾申很想和妈妈一起去,就缠着妈妈非要跟着去。曾申的妈妈这次出门要办许多事情,又想早点回来,就对曾申说:“乖儿子,听话,好好在家玩。妈妈上街回来,杀了那头猪给你吃。”孩子很久没有吃到肉了,听妈妈说要杀猪给自己吃,破涕为笑说:“妈妈,你去吧!我在家里玩,等你回来杀猪。”

  妈妈走后,孩子跑到后院书房,摇着曾参的胳膊说:“爸爸,有肉吃啦!”曾参放下书,奇怪地问:“哪来的肉?”小儿子乐哈哈地回答道:“妈妈说,她上街回来就把家里的猪杀了,我们不就有肉吃了么?”小儿子说着,仰着小脸,天真地问:“爸爸,这是真的吗?”“当然是真的!走,咱们磨刀去,你妈妈回来,正好杀猪。”小儿子高兴地跳起来。

  曾参的妻子从集市回来,远远就听见猪的叫声,以为家里出了什么事情,赶紧跑进院子。只见丈夫满头大汗地捆着猪,儿子拿一把雪亮的刀子等在一边。她慌忙上前,拦住曾参说:“这头猪这么小,还没喂肥,怎么能杀呢?”曾参擦着额头上的汗水,不解地问:“你不是亲口对儿子说,要杀猪给他吃么?”妻子笑着说:“你怎么和孩子一样见识,说杀猪就杀猪。我当时被儿子缠得没办法,哄他的呀!何必当真?”

  “你怎么能哄骗孩子呢?”曾参收起了笑容,严肃地对妻子说:“孩子小,父母的一言一行对他都有影响。你今天骗了他,他以后也会学着你的样子去哄骗别人。再说,你在孩子面前说了假话,他很难再相信你的,以后还怎么对他进行教育?”

  妻子听曾参说的话很有道理,也只能答应杀猪了。

《美德故事》读后感范文5

  假期,我看了《中华美德故事》这本书。觉得其中《孔子好学不倦》的故事,令我感触颇深。 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴于别人不同,别人总是要迫不及待的要求学新曲子,往往一首曲子只学两三太难。可是孔子学一首曲子就要十天甚至更多时间,明明已经弹熟了还是不肯换新的曲子。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子来知道这首曲子作曲人的人品、个性、精神以及外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。 看到这里,想想自己,我感到非常惭愧。又一次,我在家庭作业中,我碰到了一道难题。怎么也想不出该怎么做这道题。这时,我突然想起一本参考书上有这道题的正确答案,而且每一步算式都写得很清楚,我就不懂装懂的把答案抄了下来,我的了优秀,老师还表扬我,夸我聪明。之后,老是让我给大家讲解一下,我给大家讲不出来,老师批评了我,我越想越觉得难受。今天我看到了孔子的故事,又让我想起了这件事,他提醒我:作为一个班干部在办理要起好带头作用,对待学习不能不从装懂,碰到困难要虚心向老师请教。 看了这部电影使我明白了一个道理:学习是进步的阶梯。只有勤奋学习,才能取得成功。我们现在是读书的大好时光,就应该努力学习,长大后为祖国做出贡献。

《美德故事》读后感范文6

  放暑假了,妈妈带我去图书馆买了一本叫《美德故事》的书,我怀着高兴又激动的心情回家把这本书看完了,里面讲述了许多中华美德。有一个非常令我感动的故事,让我记忆深刻。

  这个故事名字就叫“诚实节”的由来,书里说每年的5月2日是诚实节,它的由来是一个悲惨而又真实的故事。许多年以前,在美国的维斯康星洲蒙特罗市 ,有一个名叫艾曼纽。丹楠的孩子,虽然他才5岁,但却非常懂事,因为他出生不久,父母就先后去世了,在他走投无路的时候,一个名叫诺顿的老板收养了他。有一天,一个小贩来到了诺顿的酒店,因为丹楠的养父心情不好,就把那个小贩杀死了并且让丹楠说谎不是养父把小贩杀死的,丹楠做不到,养父母就把小丹楠给打死了。读到这里,我的眼睛湿润了。

  丹楠只是个5岁的孩子,却能做到以诚实为自己的做人准则!我好惭愧,现在的我们没几个能做到的,而且有的人专门说谎话骗人、骗钱来泯灭自己的良心!与丹楠相比,这些人简直就是人类的。坏人毕竟是少数的,现实生活中也有许多丹楠的例子,我就亲身经历过一件事:有一年的冬至,天下着茫茫的大雪,我妈妈给我30元过节钱,让我买需要的东西。这时正巧,我的好朋友来找我玩了,一边跑一边说:“刘宣睿,好不容易下雪了,我们来玩打雪仗吧?”“好啊!好啊!我也想玩,我们一起玩吧!”正在我们玩的开心的时候,突然听“砰”的一声响,邻居李奶奶家的窗户玻璃碎了,朋友愣了一会儿赶紧往家跑,我也想跑可双腿却迈不动,站在那儿犹豫了一会儿,拿出了我那30元钱,向李奶奶家走去。给李奶奶道歉赔不是,还把30元钱赔给了李奶奶,李奶奶直夸我是个诚实的孩子 !

  我给大家推荐这本《美德故事》书,是因为它告诉我们一个深刻的做人道理,更让我们读懂了中华美德的含义,任何人都应该具有美好的品德和善良的品质!

《美德故事》读后感范文7

  最近我读了一本书,这本书十分好看,叫做——《美德故事》。下面我给大家介绍介绍吧!

  老师曾经启发我们:“道德高尚的人,可以用自己的言行影响别人,进而让世界变得美好。”这本书精心选取了几十篇古今中外具有代表性的美德故事,其中每个故事都让我深受感悟,每个故事都温暖着我们的心房,闪耀着人生的光辉。

  这里面,我最熟悉的是《斯科罗吉的实验》这篇文章,主要讲了:斯科罗吉让十来个人走一个小木桥,当时房间黑漆漆的,什么也看不见,十来多个人顺利通过小木桥。当斯科罗吉把一盏盏灯开开后,木桥下竟有许多凶恶的鳄鱼,虽然罩了一层安全网,但斯科罗吉再次让大家通过小木桥时,却没有几个人敢通过了,这让斯科罗吉陷入了沉思……这个小故事差不多与我平时对待每一件事情一样,就比如我写作业,刚上一年级,老师给我们布置作业,我都非常快的高质量的完成了。我都不知道写作业是为了什么,是为了不让我们玩?还是为拖延时间不让我们干其他事情吗?长时间这样下去,我写作业越写越烦,写作业越写越慢,越写字体越难看,成绩一天不如一天;二年级也是,于是,成绩慢慢下降。后来,我懂得了,写作业不是拖延时间,不是不让我们做其它事情。写作业是为了让我们把这一天学习的知识都复习一下,以免忘记,写作业也助于我们期末考个好成绩;而且学知识不是给老师给家长学的。我又重新意识到了,写作业的重要性,认真完成每一份作业。

  这个小故事让我懂得了很多,在许多时候,成功就像通过一座小木桥,当你看不见桥下的鳄鱼时,你还可以走过去。而当你清楚地知道鳄鱼的`存在时,却会为自己的内心的恐惧所阻碍。恐惧来自于你的内心深处,战胜恐惧就一定能获得成功。

《美德故事》读后感范文8

  在暑假的时候,我看了一本名字叫做《美德故事》的书,书上讲的是即令我感动又悲惨的故事。

  每年的5月2日是一个具有特殊意义的节日,叫诚实节,许多年以前,在美国的威斯康梦特罗市,有一名叫艾曼纽。丹楠的孩子,他刚出生不久,他的父母就去世了,当时的丹楠只有5岁,他走投无路的时候,有一个老板收养了她,并把他收为养子。丹楠年纪不大,但他已经经历了多种磨难,所以他么账目的问题吵架的,后来,越吵越严重,最后他们把小商贩跟杀了,这一幕丹楠看到了,养父母不让丹楠说出去,可是丹楠不听养父母的话,最后,养父母把丹楠也杀害了。

  这个故事告诉我们:宁死也不肯说谎话,这需要多么非常懂事,他即勤快又对养父母光来孝顺。转眼间,3年过去了,丹楠长到了8岁,他发现养父母有许多不彩的行为,丹楠经常劝养父母不要挣昧心的钱。养父母不但不听,而且还打他、骂他,说丹楠是吃里扒外。久而久之,他们看这个孩子越越不顺眼。一天傍晚,家里来了一个小商贩,他刚一进门,就和养父母吵了起来,丹楠听着,好像是在为账目的问题吵架,后来越吵越严重,最后,养父母把小商贩给杀害了。这一幕被丹楠看见了,不让丹楠和外人说,于是丹楠就苦口婆心的权养父母投案自首,可是养父母不听丹楠的劝告,就把丹楠也杀害了。

  这个故事告诉我们,宁死也不要说谎话,这是丹楠下的决心,这也是需要有勇气的。

  我还有一个故事,圣诞节快到了,迈克的爸爸给迈克一枚硬币,可以买任何东西,刚刚下了一场雪,迈克被朋友拉去打雪仗,迈克揉了一个雪球,向伙伴扔去,伙伴躲过了雪球,扔到了窗户上,窗户纸破了,迈克去找房子的主人他说:我不小心把你家的窗户纸砸破了,我不是故意的。“他把那个硬币给了先生,先生问迈克的家在哪里,迈克告诉了他,父亲知道了这件事,批评了迈克,父亲又拿几个硬币赔给房子的主人,他没有要,房子的主人很喜欢迈克,因为迈克是一个城实的孩子,他告诉迈克可以用假期到他的店里来玩。

  这两个故事告诉我们无论遇到什么事,都要做到诚实守信。

《美德故事》读后感范文9

  在一天中午,我看了一本《美德故事》的书,看的我泪流满面……

  我在读《美德故事》中的拾柴火的小 女孩,主要写一个小女孩很善良,她乐于助人,但是她没有父母,只有一个祖母,她家很穷,小女孩只能每天去拾柴火,然后去镇上换钱,每次的钱只能买一块面包。有一次,小女孩去森林里拾柴火,她先遇到一个小男孩,他饿得受不了,正在大哭着。小女孩走过去问:”你为什么哭呀?“ ”我饿得受不了,“小男孩说。”我已经好几天没有吃东西了。“小女孩把仅有的一块面包递给小男孩说:”给你吃吧!“然后急急忙忙地继续往前走。走了一小段,她又遇见了一个小女孩。只见她浑身都冻僵了,不停地打颤。身上的衣服像破布似的,露在外面的皮肤也冻成了紫色。小女孩看她很可怜,就把身上的衣服给了她。而后她把披肩紧紧地裹在身上继续往前走。她飞快地跑着,快到拾柴火的地方她又看见了一位老奶奶。老奶奶也是来拾柴火的。看起来非常可怜,小女孩的心不禁充满了痛惜。老奶奶呻吟着:”我可怜的骨头啊,多么疼啊!如果我有一个披肩,就不会这么难受了。“小女孩想起了祖母难受的样子,开始同情这位老奶奶了。她说:老奶奶,请您披上我的披肩吧。然后把披肩交给老奶奶了。小女孩站在森林里,寒风吹在她身上,她不觉得冷,她什么也没吃,也不觉得饿。小女孩拾好了柴火,开始往家走。突然有位老人出现在她身边。”能给我你的柴火吗?“他说,”我的火炉是冷的,可是我太老了,没办法自己拾柴火。“小女孩叹了口气,她怎么忍心拒绝一位可怜的老人呢。她把所有的柴火都给了老人。小女孩对老人说,”希望您能暖和起来。“话音刚落,老人变成了一位天使。天使把手一挥,似乎天上的星星都落下来了。仔细一看,地上全是宝石。它们铺满了厚厚的一层。天使说:把它们捡起来吧,它们都是你应得的。从那时起,小女孩和祖母过上了富足的生活……不仅能买想要的一切,还分给穷人。人们都说她是上帝派来帮助穷人的。

  小女孩是个高尚无私、乐于奉献的人,是帮助别人、快乐自己的人。你的身边有这样的人吗?如果有,请赶紧给同学们讲一讲吧!

  你看过美德故事吗?如果没有,就快去看一看吧!你一定会学到很多道理的。

《美德故事》读后感范文10

  今天,我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文,文中介绍了秦末有个人叫季布,她一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语:“得黄金万两,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金的由来”)。后来他得罪了汗高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果,他的旧日的朋友不但没有被重全所迷惑,还冒着灭九族的危险来保护他,锤使他免遭殃。

  读完这个故事,我知道了做人要诚信。有一次我买了一本书宇宙之谜的书,下课了,有很多人围在我的身边看这本书,我看完了这本书以后,洪倩倩围着我说:“求求你借给我看看这本书,我保证过了一个星期就还给你。”我看她可怜兮兮的样子,就答应借给她了,并对她说:“一个星期以后一定要还给我的哦。”洪倩倩说:“我一定会还给你的。”一个星期过去了,我问洪倩倩要书,洪倩倩说忘带了,我很生气的告诉她,再过一个星期一定要还给我,不然的话我以后再也不借给你书了,你这样不守信的话,人家也不会借给你的。

  做人一定要守信!

巜品格故事》的读后感

  篇一:品格的力量读后感
  “在这个国语追求物质享乐的年代,我们决不能忽略品格的价值。这是一本值得你一读再读的书。”
  《品格的力量》是英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯写的,虽然写于一个多世纪之前,但丝毫没让人感觉过时,相反,对于身处当今物质享乐年代的我们仍具有很多启迪。
  作者在这本书里,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢恐怕不是海阔天空的夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
  记得有一年的高考作文题目是这样的:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢”这题目一出,立即引起了社会的大讨论,在当今世风日下的社会,人们首先要抓住的是保护自己背囊,道德是那样的软弱无力。难道诚信不应该是我们首先所追求的吗难道这个社会不需要道德品格来维系吗我疑惑不解,但《品格的力量》给了我答案。
  其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格,虽然天才总是得到人们的羡慕,但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才人物受人羡慕,而品格高尚的人则是世人的楷模。
  而且更加明显的一点是,有钱并不意味着品格高尚。财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。拥有财富的人品德不一定高尚,相反,财富往往是品德败坏和堕落的重要原因。财富与腐-败、奢侈、罪恶,彼此之间有着非常密切的关系。财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲望缺乏调节的人手中,只会是一个诱-惑,或是一个陷阱——他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。
  人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、存在狡诈,善良有时收到欺辱,诚实有时候遭到伤害,但真、善、美永远是人类的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
  篇二:
  《品格的力量》是英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯写的,虽然写于一百多年之前,但丝毫没让人感觉过时,相反,对于身处当今物质享乐年代的我们仍具有很多启迪。
  作者在这本书里,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢?恐怕不是海阔天空的夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
  记得有一年的高考作文题目是这样的:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?”这题目一出,立即引起了社会的大讨论,在当今世风日下的社会,人们首先要抓住的是保护自己背囊,道德是那样的软弱无力。难道诚信不应该是我们首先所追求的吗?难道这个社会不需要道德品格来维系吗?我疑惑不解,但《品格的力量》给了我答案。
  其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格,虽然天才总是得到人们的羡慕,但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才人物受人羡慕,而品格高尚的人则是世人的楷模。
  而且更加明显的一点是,有钱并不意味着品格高尚。财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。拥有财富的人品德不一定高尚,相反,财富往往是品德败坏和堕落的重要原因。财富与腐败、奢侈、罪恶,彼此之间有着非常密切的关系。财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲望缺乏调节的人手中,只会是一个诱惑,或是一个陷阱——他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。
  人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、存在狡诈,善良有时收到欺辱,诚实有时候遭到伤害,但真、善、美永远是人类的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
  篇三:
  暑假的一天,我在家里读了一篇故事《品格的力量》,读了这篇故事,我受益匪浅,感慨万分。
  故事讲述的是一位父亲决定卖掉自己的美国收音机,而这收音机总是常常出问题,不免要修,所以父亲要把他卖了。在路上,他一再嘱咐女儿要和服务员说是被修过的,不然买主是要受到伤害的。父亲跟服务员说了又说,十分对不起人的恐惧在他脸上浮现。因为他知道,不诚实是极为可怕的。结果,收音机只卖了6元钱,这就是诚实的代价。
  读了这篇故事,我明白了做任何事都要诚实,要做到诚实守信。就像我以前,撒一个谎,说我没有拿完成的钱买玩具,妈妈就相信了我,而我的内心却深感愧疚。这件事就在我的脑海久久没有忘怀。同学们,让我们携起手来,做一个合格的诚实小公民吧!
  篇四:
  我们每个人天天都在履行上天赋予我的职责,虽然很多都是很平凡的,但通过我们真诚的付出,也都体现出伟大。人的高尚总是依托在日常生活和日常事务中。伯克说过:“以英雄的品格衡量人类社会是不切实际的,这必将造就一个堕落的上层建筑。”这话仔细想想是有道理的。一个人在日常生活中的普通细节,能够体现他的道德修养,而且比一些大人物展现给大家的都真实、生动、具体。对于我们普通人来说,在平凡的生活中尽心尽责是展现我们品格的主要途径。如果一个人没有高尚的心灵,即使他拥有了金钱、权势、名誉,也不会有什么意义(www.guaze.com 说说)。但如果我们拥有良好的品格,即便其他一无所有,我们的人生也将是有意义的。品格的高贵与受教育的程度、财富没有必然的联系。人生最宝贵的财富不是金钱、权势,而是一个人高尚的品格,它是美好意愿的表现。培养高尚的品格,也许不能使你在物质方面富有,但却可以赢得人们的尊敬,这样的回报是物质所不能相比的。诚实也是高贵品格的一个重要标志,也是人生的财富之一。它使人保持正直和青春活力,给人以力量和耐性。在追求真理和高贵品质的过程中,除了诚实以外,还要遵循正确的原则,不能偏离正道,否则,就会像小船在汪洋中失去航舵一样,会失去方向。人若如此,就会目无法律,不能自律、自由散漫。
  人生高贵的财富莫过于一个人的高尚品格,它是美好意愿的表现。培养高尚的品格,或许不能让你在物质方面富有,却可以赢得人们的赞美和尊敬,这样的回报是物质所不能比的。因此,养成良好的品德是非常重要的。
  篇五:
  我在家里看了一篇故事《品格的力量》,读了这篇故事,故事讲的是:一个父亲决定要卖掉自己的收音机,因为收音机常常出问题,不免要修,所以父亲决定要卖掉。
  在路上,父亲因为觉得这收音机有问题,又不敢卖给人家。一再嘱咐女儿要跟服务员说这是被修过的。不然买主是要被伤害的,父亲跟服务员说了又说,十分对不起人,因为他知道,不诚实是很可怕的,结果,收音机只卖了6元钱,这是诚实的代价。
  我看了这篇故事,觉得这位父亲实在是太伟大了。我明白了做任何事都要诚实,要做到诚实守信。就像我以前,老是跟老师撒谎,每次都不完成作业。现在我明白了。要诚实,做人要诚实。
本文标题: 三年级读品德故事读后感(三年级下册读后感中华传统美德故事忠孝廉耻怎么写)
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