开学第一课读后感，当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是我帮大家整理的开学第...
开学第一课读后感
当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是我帮大家整理的开学第一课读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学第一课读后感1这天，就是9月1号，就是开学的第一天，我们在学校里观看了视频《开学第一课》，主题就是《幸福》。看了开学第一课，我受益匪浅。
幸福就是什么?幸福就是感受父母无私的奉献，就是真挚的爱，幸福就是感恩、就是分享、就是快乐的传递，对于一个山区的孩子来说，幸福却如同格林童话。
女孩孟佩杰8岁时，母亲瘫痪在床上不能动，然而恶魔并没因此止住脚步，反而变本加厉，不久后父亲便丢下他们，撒手人寰。
生活的重担就无情的落在了佩杰的身上。从此他便每一天不到六点钟就起床，开始照顾母亲，喂母亲吃饭，母亲就是吃上热腾腾的饭菜了，可他为了上学不迟到，只能一边跑一边啃着凉馒头，一路小跑来到学校。放学时又跑到菜市场去买最便宜的菜，带回家做饭，来回往返，一天不明白要跑多远的路，但这些对他来说都就是微不足道的，他只有一个信念，那就就是“尽自我最大的努力，照顾好母亲”。
白驹过隙，这样的日子一过就就是12年，坚持了4000多个日日夜夜的他，从未有过怨言。想想自我以前的所作所为，突然觉得自我好不孝，但又好幸福。
不孝就是因为每一天都不能理解妈妈，不帮妈妈干活，还和妈妈顶嘴，每一天都要求物质上的满足，从未体谅妈妈的辛苦。幸福就是因为和佩杰相比，我有一个幸福的家庭，虽然每一天都和姐姐弟弟打、闹、吵，但就是我们很和睦还有有爸爸妈妈的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事迹让我感动，另一个叫刘浩的小男孩让我佩服。刘浩今年10岁，4岁开始学电子琴，7岁开始学钢琴，也许你觉得这没什么稀奇，但就是，刘浩，看不见!虽然就是个盲童，但就是他很自信、自强不息、不自卑，他这么坚强就是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针中诠释出母爱的伟大!
看了这一课，我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉献，有爱就有幸福，帮忙别人能让自我更快乐。我高呼着幸福宣言：我要成长，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩……过好自我的幸福生活。
开学第一课读后感2昨晚18：30分开始，一堂新的开学第一课，又要开课了，而这一次开学第一课的核心是一个“爱”字。
爱是分享：第一堂课讲的是一个合唱团。在呼伦贝尔和大兴安岭深处，有很多少数民族，这里的孩子没有经过专业训练，却拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的孩子为了上学，而走到了一起，组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。著名教授于丹的演讲，带领着我们的思考“爱是分享”的意义。
随后，他们还做了一个游戏，于丹老师的即兴点评赢来了许久的掌声。
爱是力量：“最高的武术竟界就是爱，你爱别人，一定没有敌人，爱，没有敌人。”刚刚参加过莫拉克风灾救援行动的李连杰来到现场，和大家分享了他对生命的感悟，作为志愿者代表，李连杰还带来两位志愿者朋友：汶川大地震后，从废墟里救出20多个孩子的陈岩，以及最早参加抗震救灾的徐丽华。最后，李连杰发出了爱的倡议：“只要我们人人付出一点爱，齐心协力，什么困难都可以战胜！每人都献出一点爱，我们的国家将会越来越强大的。”
爱是承担：来自沈阳14岁的马鹏飞，4岁时就开始烧水做饭，担负起了照顾失明奶奶的重任，而马鹏飞没有因此而耽误学习。为了能精心照顾奶奶，每天马鹏飞从家到学校4公里的路程，都是跑着去跑着回，每天早上5点起床，做好早饭，喂奶奶吃完饭，准备好凉开水再去学校。贴在他床头的作息时间表密密麻麻写满他这一天的事情，直到深夜22：30，他才能上床睡觉，至今已经坚持了九年。央视导演知道他将迎来第14个生日，特意订了一个蛋糕，在全场人的祝福下，他过了一个特殊、有意义的一个生日。
爱是荣耀：最后，航天英雄杨利伟的出场，引来了雷鸣般的掌声，杨利伟叔叔深情讲述了，他所感受到的中国荣耀.......
这次,我看了>启发很大,特别是对这个“爱”字的理解，又增深了一层。
开学第一课读后感3周五，我看了《开学第一课》，那里面讲了许许多多精彩的故事。
有贺龙、杨政委等等革命先烈的故事。说到这里，大家应该都是家里的小公主或小王子，应该都是衣来伸手，饭来张口的，但是你们有没有想过，一天只吃一粒黄豆是何等的滋味，一个小指甲盖那么大的黄豆！对于今天的我们来说，简直令人无法想象的，但是我们的革命先辈们却挺住了。万里长征时，敌机来轰炸红军，那种危机时刻，使得红军一天只吃一粒黄豆，那是何等的艰苦啊！
第一段的启示是坚持不懈。
在长征中，有一位小红军，猜一下，他多大？一岁？不，5个月？不，1个月？不，他只有18天，这位小红军在出生后18天，红军来招兵，他父母都参加了红军，又没有闲人可以带，他妈妈只好在背上做一个竹篮子，他就躺在里面。有一次，敌机来轰炸，马儿受到惊吓，前腿高高举起，差一点把竹篮子打翻了，还好一位大娘把小红军抱出来，递给了他妈妈。在长征中，有许许多多这样令人感动的故事。
第二段的启示是不畏艰难，勇往直前。
现在的幸福生活来之不易，是革命先辈们用鲜血换来的，我们要好好读书，不忘国耻，振兴中华，在中国腾飞的道路上更进一步！
开学第一课读后感4又是新的学年，学校接到教育部向全国的中小学校发文通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道（央视2套）播出的视频《开学第一课》“知识守护生命”节目。《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育，新闻视频。
从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》，我们仿佛看到中国教育更加美好的明天，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育，这才是孩子们成长成才的春雨，这才是学生们最需要掌握的东西，这才是教育要达到的'最主要的目的之一。《开学第一课》教材是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。
对于中国说，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说，意义深远，影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课，多媒体视频教材更有说服力，更生动。
《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。开学第一课教材视频生活纪录地震时，我们可爱的同学是如何生存的。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。
开学第一课读后感5《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
今天我在家看了《开学第一课》，看完后我又了很深的感受。
刚开始，是一段动画，接着便出现“开学第一课”几个字。一段优美的朗诵便开始了，那一句句优美的语句，是那么优美。朗诵完后，主持人便请出豆豆班长还有李连杰叔叔，李连杰叔叔原来从小就有梦想，他的父亲因公殉职，自家贫穷，他的梦想就是帮助母亲分担家里的困难，这是我们每一个孩子的梦想，但却是往往没有实现过。李连杰叔叔靠着坚毅的意志，完成了自己的梦想。此外，李连杰叔叔除了完成了“功夫梦”，还完成了“电影梦”以及“公益梦”。还有残疾人杨孟伟和刘伟，他们虽然双臂没有，但却各自有着伟大的梦想，杨孟伟哥哥本想成为一位国家游泳队员，但却没能成功。最后他依靠自己的不断努力，被有名的大学录取了。刘伟哥哥也同样失去了手臂，但经过努力，也成为了一位钢琴家。可见，有一个梦想是多么伟大。还有许多凭困的人，也是凭借着坚强的意志，还有永不磨灭的梦想，有了非常大的成就。
节目结束了，我突然感觉：平时同学们写自己的梦想时，都写自己的梦想是做一个科学家。不仅千篇一律，还从没有坚持下来并努力完成过。我曾经发表过作文，就梦想自己是当作家的料，但中间却曾有过放弃的念头，还是经过妈妈的劝告才又恢复了信心。现在我决定了，发表作文其实并不是就表明自己能当作家，重要的是那颗坚持的心，还有那远大的梦想。从现在起，我决定了，我的梦想就是“成为一名伟大的作家”，我要一直坚持下去，冲破重重困难，不管前方有什么艰难险阻。我要完成这个梦想！
开学第一课读后感6今天晚上，我看了我爱中国《开学第一课》这个节目，我看到了许多感人的画面，许许多多的人在奉献爱，爱是分享，爱是承担，爱是荣耀……在看了这些画面之后，我都感动得哭了!我爱中国!
在第一个班里，我认识了刻苦用心的苏文祥，他在少年合唱团里呆了三年，几十名学生天天在一起，三年到了，他们分离了，依依不舍。我觉得悲伤，但这就是人生，要过下去!在第二班，我看到有一位人称“功夫之王”的人，名叫李连杰，他用爱诠释人生。
第三个班里最让人感动的是一个普普通通的人，他名叫马鹏飞，孝顺老人，是个刻苦学习的人。他父母在他五岁时就去世了，家里只有奶奶和他，他从小就开始做饭给奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因为每月养老金只有二百多元，要交学费，又要买药，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鹏飞天天自己做饭，照顾奶奶，他每天早上五点钟就起床了，我很佩服他，他的身上有一种力量，就是爱的力量。爱是无私的，爱是伟大的，让我们去爱身边的每一个人!
看了节目后，我的心灵已经被深深地打动了，我们要关爱别人，社会才会温暖!让我们把爱传递人间。
开学第一课读后感7今天中午，我们班全体同学共同观看了这有趣的开学第一课，虽然大屏幕不好使，但是我听着听着就入了迷，这学期的开学第一课，分为三个主题，第一个是以孝为主题，第二个是以爱为主题，第三个是以礼貌为主题。
听着童话大师郑渊洁给我们讲了孝字，大家曾背过百孝经了吧！天地重孝孝当先，一个孝字全家安，孝顺能生孝顺子，孝顺子弟必明贤等等，后来歌手王铮亮演唱了《时间去哪了》，但只有孝没有爱也是不行的，于是何久老师给我们讲了，如果有爱就要及时表达出来，所以，关爱父亲母亲要从一点一滴的小事来做起。
母亲给了我们生命，教会了我们做人的道理，所以不管遇到什么困难，我们都要坚持下去，千万不要退缩，做一个坚强勇敢有爱心的男子汉。
开学第一课读后感8在今年的“开学第一课”的“未来”课堂中，作为联合国青年论坛的中国代表王源抛出了一个尖锐而引发人深思的问题——未来，机器人会取代人类吗?
他认为，机器人不会像人那样拥有信仰，它们永远只是“机器”。
新闻中，也曾看到机器人失控伤人、无人共享汽车致车祸等触目惊心的事件，新闻下方的评论者也都往往发出恐慌的声音。而我认为，这些只是千百个意外中普遍的部分。
首先，从根本上看，机器人本身便是人类象征智慧的一件“作品”。复杂而精细的种种零件构成了它的躯体，人类的编程、输入进去的大数据信息以及美现的外形设计，使它们的名字在“机器”后多了一“人”字。 它们没有血也没有肉，对于它们，流动的信息便是“血”，其它机器所制造的坚硬外壳便是它的“肉”。况且，机器人并不是大自然所孕育的生命，它们永远不会在大自然的怀抱中得到一席之地。所以，机器人永远只是“机器”。
其次，正如王源所言，机器人没有信仰。人类之所以能傲然盘踞于世界之巅，不是正因为他们有信仰吗？拥有信仰，他们便有了行动的指南、处世的底线。于是，在坚守的范围内,他们努力让思想天马行空，又用自己的双手不断地创新、改善，一个个实用亦或有其它优点的物件便一个个应运而生出现在世界上，便捷了生活。而机器人，也是荟荟产物中的一员。它们没有信仰，似乎，它们会计算、会跳舞、会包装礼品盒……它们似乎无所不能，人类会做的，他们都会做；人类想做却无法做的，它们也会做！但是，这一切终究是人类教予它的。它们只是麻木不仁地做着它们应做的事儿，说的残酷一点儿，它门是人类的“奴隶”，永生永世不得翻身!
当然，机器人作为人工智能，也的确使生活更加轻松、便利。它们帮助了人类太多了……每一天，从我们人，到地板，到各处，都有它们劳动的硕硕累果。
总之，在这一个充满科技感的大环境中，我们需要机器人做我们的得力助手。但是当下，乃至未来，它们都不可能取代人类！
开学第一课读后感9我观看了CCTV-1台播出的《开学第一课》后，受益匪浅。
第一课是中华骄傲，其中有几位嘉宾很让我佩服，第一位是汉字叔叔查理德·西尔斯。他认识和研究汉字已经45年了，从一个普通的美国人到变成“汉字叔叔”，他说他是用了一种“愚公移山”的方式，一点一点地在接近他热爱的汉字和中国文化。
第二位是来自巴基斯坦的米斯巴·拉希德，她写的一首诗让人感受深刻：“巴基斯坦是我亲爱的祖国/中国是我可爱的第二故乡/巴基斯坦是我跳动的心脏/中国是我的呼吸/巴基斯坦抚育我成长/中国给我慈爱和力量/巴基斯坦给我勇气/中国给我希望/我很愿化一道美丽的彩虹/架起友谊的桥梁。”
还有一位嘉宾叫柯洁，是中国围棋职业九段棋手，世界围棋史上最年轻的四冠王。他说：“一个子牵一发而动全身，变幻无穷，这些年下了成千上万围棋，还是没下腻。”我想告诉大家在中国传统的琴棋书画中，围棋是最考脑力的，他的下法变化无穷，可称是人类智慧的结晶。
看了《开学第一课》，我深刻地感受到了中国文化的博大精深。以后，我要好好学习，传播中国文化。
开学第一课读后感10今天是开学的第一天，我们观看了《开学第一课》，本期的主题是美在你身边，其实我们的生活中处处都存在美，只是因为你还没有发现。
在我们的生活中常常有这样的人，他们抱怨在生活中找不到美，其实，美就存在于我们身边。
黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。
母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的？
走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。
在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上，有人给老人让座；走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人，他们还在守边疆，我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他们的美。
除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！
就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。
只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你其实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。
开学第一课读后感11星期六早上，我早早地起床，等待着《开学第一课》的重复播出，这个节目已经播了三年了，我也看了这个节目三年了。九点钟，节目准时开播了，今年这个《开学第一课》的主题是：“我的梦，中国梦。”这个主题是一个关于梦想的主题，本次《开学第一课》的“班主任”分别是著名主持人王小丫和李嘉明老师。
第一节班会的“班主任”是李嘉明老师，班长是“豆豆”，老师是在前两年都一直在《开学第一课》当老师的著名演员李连杰老师，他给我们讲他的梦想。李连杰老师小时候生活很贫穷，他父亲因公去世了，李连杰每天就靠每个月政府资助的十元钱来生活，他小时候也有很多梦想，有一天，老师让他填一个梦想，他填了个要去北海公园浇花，因为他看到太阳落下的时候，在北海公园里有花匠在浇花，他觉得很美。后来，他又想当武术冠军，因为成了武术冠军他妈妈会高兴。再后来他当了五年的武术冠军之后，他觉得要把中国武术弘扬出国门，之后他就去拍电影，因为电影是弘扬武术的最好最容易的办法。他拍的第一部电影是《少林寺》那时候这部电影在亚洲还挺受欢迎的，后来有一次他去给美国总统尼克松表演的时候尼克松对他说：你功夫这么好怎么不给我当保镖呢？李连杰说了一句很棒的话，他说他不会保护一个人，他会保护十三亿中国人。看到这里我十分感动，李连杰叔叔放弃了去美国前总统当保镖这样高薪的职务的机会，而回国来保护我们十三亿中国人，这种精神是多么直得我们去学习的啊！再过后，二零零四年，李连杰叔叔遇上了水灾，差一点就被淹死了，之后，李连杰叔叔就想做一些对我们有用的事，李连杰叔叔说，他一生有三个梦想，一是当冠军，二是拍电影，三是做公益。
看完第一节班会我明白了不管是什么梦想，只要是对我们祖国有益的梦想就是最好的梦想。
开学第一课读后感12“铃——铃”熟悉的开场铃又来了，对！这个就是开学第一课这个节目的开场铃。这一次的主题是自然美。
说道美，大家肯定会觉得美就单单只外表，错！于丹老师曾经讲过：美它可以只外表美，但更重要的只心灵美，只有心灵美了，就算你外表丑陋，但内心美，也是一种美。
但我们不但要发现美，也要创造美。在外地山区里有一所简陋的学校，只有语数英这几节课，可自从来了一位女教师后，这里变得热闹起来。也增加了几节课。女教师说：“虽然我的工资并不高，但能给这些同学上课，我很乐意。就像有一次上美术课，他们把我划得很难看，可这些同学觉得这样就已经很美了，他们会创造美，我很高兴。”听完他讲得以后，我觉得很有道理，因为创造美不分坏与好，只要你认为这个东西是美的，它就是美的。就像你画一幅画别人说你花得很难看，如果你不觉得，那幅画，就是世界上做美的一幅画。
美，从我们身边发现，美，由你自己去创作好坏与否，只要追求自己的观点。
开学第一课读后感13开学了，正如往年那样，开学第一课如期而到。今年开学第一课的主题为“英雄不朽”。因为今年是中国抗日战争胜利70周年纪念日，节目里许多英雄为民捐躯的故事市无一不让我为之动容。让我不禁反思现在我们所过的生活又多么懒散和幸福。
第一节课的主题是“爱国”。讲述了聂耳所编写的《义勇军进行曲》的故事，秦怡奶奶声情并茂的讲述着《义勇军进行曲》歌词背后的故事。“用我们的鲜血筑成我们新的长城。”原来我以为这句话用了夸张的方法，可是当我听到这是用真事改变的时候，我震惊了，这确实是英雄的行为，也让我深刻地记住一个词——爱国。
第二节课的主题是“勇敢”。这节课“王二小”的故事。王二小冷静地面对敌人，将敌人引入八路军包围，当日军发现中计后，残忍将他杀害，他用自己的生命换来了百姓和军队的生命。我心里一震，虽然这是经过改编后的故事，但是在那个时代，连孩子都那么勇敢，已经对比我感觉自己已经不是胆小，而是懦弱，所以我要学会勇敢。
第三节课的主题是“自强”。王伯惠爷爷在大学毕业以后，就一心奔赴前线，为祖国献出自己的一份力量。现在的我学习知识为了应付考试，应付家长。所以我要更加热爱学习
开学第一课读后感14今天，我看了《开学第一课》。我的感受是：爱是一种分享，爱是一种承担，爱是一种荣誉。我的梦想是一位医生。
王亚平和付丽娟的故事，她们通过种种难关，克服困难。我知道了我们上课一定要好好听讲。我明白了梦想就是动力。
廖智是一位非常美丽的老师，她是一名舞蹈教师。一次在汶川的地震中，她在废墟地下被压了二十六个小时，被救出来时，失去了双腿，也失去了她可爱的女儿。因为在病床上睡得太久了，所以她的脸肿了，眼睛也肿了。可是她还在舞蹈的道路上坚持了下去。我明白了梦想就是坚持。
郑亚波的儿子得了脑瘤，好多人都叫她放弃，可是她没有放弃，她听说弹钢琴可以治这个病。郑亚波先自己学，然后再教给儿子小威。我懂得了梦想就是出彩。
梦想就是动力，坚持，出彩。完成这三样梦想就能实现。
开学第一课读后感159月4日晚8：00，我收看了中央一套播出的《开学第一课：英雄不朽》节目，共分四个篇章分别为”爱国、勇敢、团结、自强“，围绕”铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来“的精神指导，为我们讲述了一个个真实的抗战英雄故事。
我印象最深刻的是左权将军的事迹，他在抗日期间共给家人写了11封信，就在第11封信送出第三天，日军与八路军打响了战斗，左权将军身为最高将领，没有最先离开，反而留在了队尾指挥战斗，不幸被敌人的炮弹击中，英勇牺牲。那时他的女儿左太北还很小，对父亲的印象是从纪念馆里铜像得来的，当节目组把左权将军的铜像赠予左太北奶奶的时候，在场所有人都已是泪流满面，我也被这种场景所感染。一寸山河一寸血，如果没有战士们的浴血奋战，那我们的国家就不复存在，那我们的民族就不复存在，那人民的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存在。
看完了节目，我很受鼓舞，感到自己很幸运，出生在和平年代，要珍惜和平时光，刻苦学习，学好本领，将来把我们的国家建设得更加强盛。
《怎样开好班会》读后感
一、 格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五一班读书心得交流活动班会总结
导语：我们无力改变人生的起点，但却可以通过读书改变人生的终点。接下来我整理了五一班读书心得交流活动班会总结，文章希望大家喜欢！
五一班读书心得交流活动班会总结为扩大读书的影响力，以积极的态度、创新的精神，发挥网络文化的育人功能，我班开展了读书心得交流活动，现将活动情况总结如下：
开展本次活动的目的是帮助学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力，同时在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建“学习型校园”。
整个活动过程中，得到了我班学生的积极响应。每位学生认真准备，踊跃发言，为大家建立了一个读书交流的平台。
本次读书活动一方面使同学们加深理解了读书的益处，体会到读书的乐趣，养成爱读书、读好书、多读书的好习惯，同时让学生在组织班级交流活动中，充分展示自己的才能，增强协作能力，增进了班级同学的情感，在班级中形成了浓郁的读书氛围，形成了“有书可读，有书必读，读书必得，得之必论”的良好风气；另一方面，使每个同学都积极地加入进读书、评书的活动，不仅加深了同学间的联系，拓宽了同学们的眼界，成为同学们生活学习的纽带。
读书交流活动形式比较单一，此次班会交流活动虽然做了大量的前期宣传工作，但由于开展形式比较有限，班级同学主要利用主题班会等形式开展了小范围的PPT演说和视频观赏，活动的影响有待进一步扩大。
五一班读书心得交流活动班会总结营造书香校园，激发阅读热情，基于我校“晴暖教育”的办学哲学，6月15日下午，星五小学全体教师集中学校音乐室，举行本学期教师读书交流活动。
本次读书交流活动是学校“爱阅读”系列活动之一。开学初，学校教科室积极倡导每位教师多读书，读好书，并为老师们购买并推荐阅读《暖教育的姿态》一书。老师们利用课余时间，潜心阅读，及时摘录读书笔记并结合教学实际撰写读书心得，为读书交流会做准备。
今天的读书交流活动分为两个板块。首先，老师们按照进教室的顺序随机分成四组，围坐一起，组内讨论，畅所欲言，交流书籍带给自己的点滴启发与感悟。接着，集体分享，由各小组推选一名教师代表发言。活动中，黄作槐老师结合教学实践，反思了自己的教学行为，他认为应抓住细节引导学生，给予彼此温暖。
陈z老师从书中具体案例出发，结合自己平时的班级管理工作，感悟到“暖教育”除了教师温暖学生，还可以引导生生之间，彼此帮助，互相影响。周爱珍老师更是以一个母亲的`角度，与大家沟通育儿方面的心得，由此更引起了老师们的共鸣——每个学生都是独立的个体，善待他们的差异，就像善待自己的孩子一般。
此次活动，为老师们搭建了一个互动交流的平台，激起了老师们的思维碰撞。做一个内心温暖而精神富足的人，用智慧启迪智慧，用激情点燃激情，用爱心浇灌爱心，用温暖传递温暖，用精神影响精神。这不只是一种教育的理念，更是一种美好生活的信条，一种积极生活的态度。
《正面管教》之班会读后感
班会刚开始时不一定成功，要准备好经历一个月的痛苦 。关于相互尊重，可以利用这几个问题让学生头脑风暴，自己去感受相互尊重的含义。关于致谢可以在班会上引导，然后每天拿出二三分钟让孩子们完成致谢，在表达致谢的时候要这样说:我要感谢某某某做的某件事，要专注于问题的解决方案。在尝试解决问题以前，要先教会学生们专注于问题的解决方案，未找到解决问题做的头脑风暴。这意味着提出的建议也能够被别人用来帮助他们为自己的行为承担责任，并能从错误中学习。之后可以把专注于解决问题的3R1H贴出来相关的，尊重的，合理的，有帮助的。最开始时开始可以讨论一些假设的情形，让学生们练习，然后查看是否符合这个标准 ，符合标准的留下，不符合标准的剔除。
班会的使用议程，可以在班上空出一块地方来放一个记事本，让学生把问题写在记事本上。刚开始的时候，不要把问题涉及到的其他同学的名字写上去。两天解决一次问题，当解决方案看上去不管用时需要把问题再次放入议程进行更多讨论，要注意只写问题，不是要指责任何人。开始的时候可能会问题比较多，需要开班会的时间比较长要给自己一个月的时间，要做好心理准备。当把问题放到议程上的学生说问题解决了，然后就进行下一个问题 。告知孩子们为什么解决问题之前要等上几小时或一两天，是因为人在生气的时候不能解决问题，可以和孩子们解释爬行动物脑，生气的时候他们会失去理智，而且不愿意听别人的观点。只有大家都冷静下来的时候，这样才能以尊重的态度解决问题 。
班会可以从致谢开始，然后宣读议程上的第一个问题，如果问题解决了就进行下一个问题，这期间如果时间充裕，可以问问学生是否愿意向大家讲讲问题是如何解决的。头脑风暴的时候可以传递发言棒，把每条建议都原汁原味的写下来，可以让一个学生去记录所有的建议，然后问问题涉及到的学生，他认为哪一个建议？最有帮助？如果涉及到的学生不止一个，就让他们各自选择一个，再问做出选择的学生愿意何时开始自己选定的建议，在选定建议的时候可以用打手势的方法以免出现乱糟糟的局面。刚开始孩子们可能不适应，班会的纪律或许不是很好，在这之前关于班会的纪律可以提前做一次头脑风暴 。
情况在变好之前往往会变得更糟，要提前做好心理准备，要记住自己的长期目标，要勇于接纳不完美，也许走过崎岖之后就会是一片坦途， 不要因为路途中的崎岖而放弃了前行。
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