趣味知识故事读后感6(《科学趣味故事》读后感600字)

发布时间: 2023-10-28 09:19:29 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 98

趣味数学读后感,看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是...

趣味知识故事读后感6(《科学趣味故事》读后感600字)

趣味数学读后感

看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是我为大家收集的趣味数学读后感(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味数学读后感1

说起这“趣味数学”我就有些激动!从女儿开始学习“趣味数学”第一节课的那天起,就发现了一个有趣的现象,女儿每天不管忙或不忙,但凡有片刻闲工夫,第一件事情就是喊着要做那个“趣味数学”即使睡觉前趴在床上都会做几页的,看着孩子前所未有的专注和投入,我几乎不相信自己的眼睛。女儿对任何事物的热衷还从没有过连续多日的先例,但是在金子塔“趣味数学”却真实的“颠覆”了自己一直以来的习惯。

在学习金子塔“趣味数学”之前我试过用一些自认为女儿可能会感兴趣的方法来诱导女儿学习,但是每次结果都不是很理想。在接触金子塔“趣味数学”之初我真实的想法也仅是试试看而已,直到经过一段时间学习后,看着女儿对“趣味数学”近乎痴迷的情景,我才发现原来这个叫“趣味数学”的东西真的是很“有趣”。

趣味数学的学习现已告一段落,从女儿在幼儿园和学前班的实际状况可以看到,女儿完成作业的速度和质量较以前都要明显的高好多,同女儿交流时也能发现女儿思维的敏捷程度、知识面范围的宽阔程度也都有大幅的提高,某些方面所具有的能力甚至是一般同龄孩子所不具备的,很显然这一切受益于学习金子塔“趣味数学”。

金子塔“趣味数学”能寓教于乐,从孩子幼小年龄出发,有针对性的设置内容,既有利于幼小衔接又普及了日常知识,比较符合孩子现阶段的实际需求。

在教材内容方面,我个人认为有些题目文字描述部分显得冗长繁杂若用类似象形或会意的内容替换一下,教材会更加完美!毕竟在这个阶段孩子所掌握的文字还不是很丰富,如果学习过程中过分依赖家长和老师的协助势必会影响孩子独立学习的能力;另外在教材内容的量上如果能再丰富上一点点那将是锦上添花!比如可在自然和科学知识等方面再有所充实。

对“趣味数学”教材和“趣味数学”的老师,我感觉用“很棒!”两个字概括还是很合适的。

趣味数学读后感2

《趣味数学》这本书和它的名字一样有趣。每次我都会被书中的故事情节所吸引。

“奥数乐翻天”讲的是两三个穿插有数学问题的生动小故事;“数学奇趣馆”是有关“头脑黑客”、“无敌计算王”、“布克”、“阿宝”四人之间的故事,并把数学问题蕴含在情节跌宕的故事中,浅显易懂。

我最喜欢的还是“数学名人堂”。

每一期“数学名人堂”都会告诉读者一位数学家从小时候不喜欢上学到最后成为数学家的故事。每一期故事,我都认真阅读,因为书里讲的每一位数学家他们从小对数学充满了热爱,虽然不喜欢考试,有时甚至逃学、旷课,可对知识的渴求和执着引领着他们,最终登上了成功的顶峰,成为了著名的数学家。

我最感兴趣的就是“三秒给答案,不给是笨蛋”这个版块。数学知识有一定的规律性,这个版块主要就是教给大家同类题的做题规律。每一类型题只要找对了规律,甭说三秒,一秒就能说出答案。

最令我疑惑不解的就是“神秘的旅行”。编辑叔叔们列出的这些题目都是重量级的难题,需要我们认真思考、研究,然后把答案寄给《趣味数学》编辑部,如果正确,就能当上“探秘骑士”。以后,我要努力学习数学知识,争取早日当上“探秘骑士”。

《趣味数学》已经伴随我好几年了,让我们在趣味中学习,在快乐中进步。《趣味数学》是本好书,是我学习中的良师益友。它使我的学习充满乐趣,也使我变得热爱思考。

趣味数学读后感3

最近我读了小学生最好奇丛书之《30个趣味数学故事》。对数字有了进一步的认识。

大家都知道数字是没有生命的,可是这本书却把一个个数字写活了。这本书充满了朴朔迷离的数学故事,读完后你们肯定会和数字成为好朋友。读了这本书,我学到了自己还不知道的知识。比如无理数,它们没有特定的规律,和有理数的性质不一样,所以导致它们无限的连续。还比如奇数和偶数,我们将偶数和奇数分别加、减、乘、除一下,就会发现他们的独特性质:奇数与奇数之间的和或差都是偶数,奇数与奇数相乘或相除的结果都是奇数……

我想:数学世界里的知识无穷无尽,只要我们细心研究,多多去想,很快就会发现,数字们将变得精神饱满、活力四射。

趣味数学读后感4

一缕轻柔的月光透过窗户,撒在书桌上。已经夜晚十点了,外面已一片寂静,我看着《趣味数学》,心里久久不能平静。

这本杂志我已经订阅了2年了,这本书里有许多数学难题和有趣的故事。难题有相遇问题、盈亏问题、鸡兔同笼问题、浓度问题......而且字字幽默风趣,方法巧妙。不过你可不要小看这些故事,因为往往难题就躲在其中。当然,它还会给你介绍各种数学名人,如律师费马,有了他的费马大定理,就有解开谜底的怀尔斯,当然“数学王子”高斯也在其中......最后,书里就是有能让你开怀大笑的笑话啰。就像“小静啊,如果你能完成这个科研项目,我就跟学校申请把你的名字挂在学校图书馆墙上!半年后,图书馆墙上挂上了一个大大的"静"字。”这样短短几句话,就能逗得你哈哈大笑。

我最喜欢的就是书里的“超级纠错本”,因为它把大家所有易错和很难的题目拿出来,告诉你陷阱在哪里,并告诉你解决方式,让你弄懂这类题目,避免掉进“坑”里。

每道题目我都会尝试,不过都要掌握技巧,《趣味数学》就是那把钥匙,大家也去看看这本书吧!

趣味数学读后感5

今年暑假妈妈带我到市大众书局,向我推荐了《趣味数学》这本书,刚看到书名我想又是一本辅导类书,有什么好看的。妈妈建议我先看一看再说,读着读着我就被书的内容吸引住了,书的内容真的很有趣,难怪叫趣味数学。

这本书用很多个有趣的数学游戏活动,介绍了富有教育意义的数学故事,如摆树叶、军事游戏、填幻方到从幻方中寻找“和”为已知的四维数组、根据实际问题列方程组、收集数据、整理数据、分析数据…每一次数学活动都是培养思维能力、想象力、实践力的最好课外训练。它寓教于乐,是对我们小学生进行有趣的、益智训练的好书。

假期中我一有空就拿出来读,书里的很多游戏都是我和爸爸、妈妈一起合作完成的,在玩中学,在学中玩,时间不知不觉就过去了,在轻松、愉快的气氛中,我不仅学到了许多数学知识,还深刻体会到了父母对我爱。现在我已经迷上了《趣味数学》,和它成为好朋友了,

《趣味数学》真的是太有趣了。

趣味数学读后感6

自三年级起,我开始订阅《趣味数学》,它是一本生动有趣的课外数学辅导资料。

借用一句古话:授人以鱼,不如授人以渔。就是说:“给人一条鱼,不如教他打渔的方法(或技术)。”就像我们的老师孜孜不倦的在课堂上教会我们学习时的方法或公式。《趣味数学》就像一本教你如何在知识的海洋里“打渔”的杂志——它不仅让我们学到了知识的要点,更我们掌握了学习中的方法。

《趣味数学》它的内容分为:科幻故事。名人数学家的成长经历。历史故事。开心笑话。脑筋急转弯,以及漫画;它以这些方式,向我们展示了数学世界的精彩。例如:科幻故事利用魔法的神奇让我们感到数学世界的魅力和神秘。科幻故事虽然只有一个叫《菜鸟魔法师之黑魔法复苏》,这是一篇每期连载的科幻故事里面的主要人物有:格鲁、贝奇、萨尔、吉米、托比和索拉,他们各有各自的本领以及独特的性格,但是他们都有一个共同点,就是爱探险。所谓的菜鸟魔法师就是格鲁,他喜欢钻研魔法。托比是个数学家。贝奇是个语言学家。萨尔是个植物学家。吉米是个考古学家。索拉是个探险家。他们是一个个爱动脑筋。善于思考的`人。通过读他们的故事,让我的思维变的灵敏,使我更加喜欢思考和发现问题。

让我记忆深刻的是第一册《趣味数学》名人数学家的成长经历中讲的是我国著名数学家——陈景润。

陈景润爷爷,从小就酷爱读书,可惜家庭贫困无法供他读书。小时侯陈爷爷每天一见到自己哥哥放学回到家就缠着叫哥哥讲数学故事。这件事一直被陈景润的母亲看在眼里,她一咬牙把陈景润也送进了学校。入学后,陈景润的成绩优异,可是因家庭困难,陈景润上了高中以后,不得不退学,后来,他在家里坚持自学一学期。从小到大,陈景润都酷爱看书,他与小朋友一起捉迷藏时,手里都拿着本书,然后往隐蔽的地方一窝,等到大家都走光了,他也不知道。有一次,妈妈让他煮饭,因为专注地看书他居然连饭煮糊了也不知道。陈景润有着忘我的学习精神,能够在艰苦的环境下坚持学习,因此后来他成为我国著名的数学家。我们应该向他学习这种酷爱读书的学习精神。

另外,这本书中的开心笑话和漫画让我们在一个充满乐趣的环境下学习数学,还用脑筋急转弯的方式来锻炼我们的思维能力,让我成为一个爱思考、爱发现的孩子。

《趣味数学》让我们在趣味中学习,在快乐中进步。它使我的学习充满乐趣,也使我变得热爱思考。我喜欢读《趣味数学》。

趣味数学读后感7

在这个暑假我读了《加德纳趣味数学·逻辑推理新趣题》。

《加德纳趣味数学》中的趣题,都被写成“到底是谁干的”之类的短小谜案。每道趣题提供了若干线索,要求读者,或说“侦探”,根据这些线索在一些不同的对象中判别出哪一个是题目要求寻找的对象,或者在一些可疑分子中判定哪一个是真正的罪犯。趣题按先易后难的原则顺序排列,在这些趣题中,有些是真的要你去查出一个罪犯,但是绝大多数趣题只涉及基本上属于守法的公民或者纯粹的数字。趣题循序而进,你会发现自己居然有能力解决那些对你来说原本难得无法解决的趣题。

解答这些趣题的一般方法是:在每道趣题末尾提出的问题中,陈述了要寻找的对象所必须满足的一个条件。

趣题按先易后难的原则顺序排列,因此如果一位读者从第一道趣题开始,循序而进,你会发现自己居然有能力解决那些对他来说原本难得无法解决的趣题。为了给钻进死胡同的读者提供帮助,每道趣题都附有“提示”——倒排在书页底部——用意是将读者的思路引向正确的方向。

它还使我了解了百分数的意义、作用和故事,如百分数与除法、小数、分数的关系、百分数在生活中的实际运用和情况等。

这本书让我走进了奇妙的数学世界,使我更加喜爱有趣的数学了。

《科学趣味故事》读后感

《科学趣味故事》读后感

  认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是我整理的《科学趣味故事》读后感,欢迎阅读与收藏。

《科学趣味故事》读后感1

  科学,这个词如今已经充斥了我们生活,小到衣食住行,大到天文地理,无一都离不开科学。当然,有了科学也就有了从事研究它们的人,而这些人被称为科学家。科学家是个泛称,物理学家和化学家,哲学家、文学家和思想家这些都属于科学家。 “为什么这么多人都热衷于研究科学,想成为科学家?”这是我一直以来持有的问题,在我看来科学研究是非常枯燥繁琐困难的,我真搞不懂这些个科学家为什么如此痴迷于科学。

  在平时说起科学家,我想不只是我一人,其他人对科学家的第一感觉也都是严谨、无趣、沉默寡言,无论怎么样我们都认为科学家的世界是单调灰暗、毫无生机的,只是充满了理论知识。不过就是有那么一本书颠覆了我的这个观念,让我重新认识了科学家,重新认识了科学,这本书的名字就叫做——《科学趣味故事》 《科学趣味故事》这本书的作者是陈仁政老先生,这是一部全方位启迪人生智慧的生动教材,力图在弘扬科学精神,提倡科学方法,普及科学知识上下功夫。

  书中主要讲述了几十个科学史上的趣味故事,我读这本书时很是津津有味,因为我发现了科学世界的一个新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲尔兹奖这样诞生”、“种瓜得豆的发明——聚乙烯生产法”等等故事,让我惊奇的发现原来科学还能是这样巧合,还有其他的一些故事我也有很多体会,我突然意识到原来科学也是能这样绚丽多彩而又妙趣无穷。 看完这本书后,我开始了思考,心中又响起了那个一直困扰着我的问题:“为什么这么多人都热衷于研究科学,想成为科学家?”以往每次我面对这个问题都感觉好像被浓雾包围一片迷茫,不过这次,那浓雾好像被一股不知名的微风吹散了,那被包围的答案渐渐显现出来······其实科学不是我们平时想象的那么枯燥无趣,它也有它独特的乐趣与魅力,只是被隐藏了。而这些乐趣与魅力正是让科学家们趋之若鹜的原因,科学家们的独具慧眼发现了这些被深深隐藏的东西。

  科学家们是伟大的人物,他们是推动历史的创造者,是打破封建迷信的破坏者,是造福世界的拯救者······正是他们留下的种种成就才形成了我们现在这个科学先进、幸福安逸的'生活,但比起他们的成就,这些大科学家留给我们的更多是精神的财富,他们身上有真正科学家的精神:坚持、公正、耐心······在这个物质文明发达,许多人都为名利奔波的时代,这种精神更值得我们尊敬。

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”培根的这句话我印象很深,其中“科学使人深刻”我认为很有道理,所以我们作为学生要热爱科学、崇尚科学、让科学使我们的人生变得更深刻、更丰富。

《科学趣味故事》读后感2

  “世界上有两样东西最使人敬畏,那就是头上的星空和心中的道德。”

  ——康德

  今天,我读了一本书,名叫《科学趣味故事》 。这本书讲述了几十个科学史上的趣味故事,让我知道了科学本来也是很有趣的,而那些伟大的科学巨匠本来也是有血有肉的,也是食“人间烟火”的,也有“七情六欲”,并不是枯燥无味的。

  令我印象最深的一个故事是“爱迪生孵小鸡”。 这个故事讲述了1847年,爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候,爱迪生就显露出了极强的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角儿问个不停,非要问出个子丑寅卯来。

  一天,他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈:“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”妈妈说:“哦,那是在孵小鸡呢!”下午,爱迪生突然不见了,家里人急得四处寻找,终于在鸡窝里找到了他。原来,他正蹲在鸡窝里,屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出来,又是给他洗脸,又是给他洗衣服。还有一次,他看见鸟儿在天空中自由飞翔,就想:既然鸟能飞,人为什么不能飞呢?于是,他找来一种药粉给小伙伴吃,为了让小伙伴飞上天空去。结果,小伙伴差点儿丧命,爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

  好不容易,爱迪生长到了8岁,父母把他送进了一所乡村小学读书,以为从此以后他能安安份份上学了。谁知,他仍然爱追根问底,经常把教师问得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算术课,教师在黑板上写下了“2+2=4”,爱迪生马上站起来问:“老师,2加2为什么等于4呢?”这个问题把老师问住了,他认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后,爱迪生就被老师赶回家了。

  爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他,相反,他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时,就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本,独自做起实验来。可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

  长大了的爱迪生,学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定,夜班报务员不管有事无事,到晚上九点后,每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好,白天能钻研发明创造,就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。

  通过这个小故事,我可以知道要学会去探索科学,探究科学,并且要不懂就问,不耻下问,还要学会去坚持自己的观念和行动,要像爱迪生一样多去思考、实验才会获得意想不到的成就。

  让我们多多爱科学吧!

《科学趣味故事》读后感3

  趣味,是引领一个人走向成功的关键!它,能够带领我们向未知的奇异的科学领域深入研究,探索它的奥秘。古往今来,有哪一位伟大的科学家不是因为发现了科学的趣味才认知到科学的真谛,才有了这么大的成就?阿基米德、帕斯卡、爱迪生、特斯拉、拉姆齐等这些曾经创造过辉煌的,伟大的科学家们,他们都拥有一颗善于观察,善于探索,敢于创新的心。

  爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考,研究,常常从一点小事中受到启发。有一次,他要把墙上的一副旧画换下来。就搬来移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一个问题,沉思起来,忘记了自己在做什么。这么一分神,使他从梯子上摔了下来。摔倒地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直摔下来呢看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的。爱因斯坦想到这里马上站起来,一瘸一拐地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论,又很大的启发。

  爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次,天上下着毛毛细雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在桥头上来回踱步,时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么。凑巧,他的一位朋友坐着马车过来,探出头来问:"你在这儿干什么呢""噢,我是应约在等一个学生。"朋友下了车又问瞧衣服都湿了一定等了好长时间不可惜您的时间这时爱因斯坦举起手中的卡片一晃:"不,不!我非常有益的度过了这段时间,在这段时间里,我得到了一个出色的想法呢!"

  爱因斯坦的生活十分简朴,穿戴也很普通。他未成名时,经常穿着一件旧大衣,步行在纽约繁华的大街上。有位朋友碰见他,看他穿的大衣破旧极了,就劝他添件新的。他笑着说:"没关系,反正在纽约谁也不认识我。"数年后,他成为赫赫有名的物理学家,工作,待客仍穿那件旧大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。朋友再三劝他换件新大衣,否则实在太不相称了。爱因斯坦双手一摊又笑了:"没关系,反正这里的每个人都认识我了!"

  相比较爱因斯坦,我不禁惭愧地低下了头。我们现在的这些孩子都是家长的"掌上明珠",是一朵温室里的花朵,受不得一点儿风吹雨打,一旦我们离开了我们的温室——家,就会枯萎,很难再美丽地绽放了,更别提像这些伟大的科学家一样有很大的成就了。

  古语说得好:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"因此,从平时开始,就要要求自己养成良好的学习习惯,能独立思考,认真钻研,不怕困难。希望自己长大了做一个像爱因斯坦那样的科学家,为祖国的繁荣富强,为祖国的科学事业奋斗终生!

《科学趣味故事》读后感

  当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是我精心整理的《科学趣味故事》读后感,欢迎大家分享。

  科学趣味故事内容非常丰富,而科学和我们的生活是息息相关的。现在是二十一世纪了,科学走向了生活,如:电视机、电脑、冰箱、洗衣机……以前,我们人类还是野蛮人的时代时,生火都要用打火石慢慢磨,或砖木取火。哪像现在,用打火机轻轻一按,就解决火的问题了。

  科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车出现以前,人类远距离运送物资或长途跋涉,用自己的双腿和肩拉背扛。随着科学技术的发展,出现了许多让人们大量繁重的物资交流已是轻而易举了,著名科学家丁肇中先生说:“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。”科学就需要我们去探索。

  记得有一次,在家里无所事事的时候。想煎鸡蛋吃,但我不想轻而易举地将它砸碎,倒想寻点乐趣。于是将鸡蛋放到我那充满力气的手心中,紧紧地握着鸡蛋,使劲咬嘴唇,使尽全力,脸立刻涨的通红。这时,站在一旁的哥哥看的我那么用力,鸡蛋肯定死无全尸了!可我费了九牛二虎之力,鸡蛋仍然毫发无损。最后哥哥就开始嘲笑我:“看你长得那么壮,可一点力气都没有。让我来,给你看看什么叫Strong。”可哥哥用上了吃奶的劲,鸡蛋还是完好无损。哥哥再也不敢嘲笑我了,怒气冲天地说:“这根本就是个铁蛋!”“那可不一定哦!呵呵!”我用讽刺的语气回答他。

  后来我们查了一下科学书,才知道,当我们用手捏鸡蛋时,由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面,压力很小,所以捏不碎。但如果砸的话,由于接触面较小,压力集中在一个点上,鸡蛋所以易碎。科学家根据这个原理发明了隧道、拱桥、安全帽…。

  还记得有一次,妈妈叫我帮她开新买的酱油,可我怎么拧也拧布开。于是我就去翻了一下科学书,照着书上写的去做:将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后冲一下凉水,就很容易拧开了。原来生活隐藏了那么多科学,这些科学是需要我们不断的去探索和挖掘的。

  科学与我,密不可分,我感谢科学,它帮我进步,也帮我成长!科普读物不仅给我们带来知识和力量,也激发出我们的想象力。对于我们的好奇心又有了满足,还有助于拓展我们的视眼,增加思考和观察分析问题的能力,并提高我们的科学素质。打开《科学趣味故事》这本书你们就会明白我说的话了。下面有问题要考考大家。在夜空中发着美丽的红光,它和金星一样,是地球的另外一个近邻。它就是红通通的火星。可是火星的颜色为什么是红色的呢?下面请听《科学趣味故事》告诉你们吧!火星比地球的一天长37。5分钟。火星的自转轴是倾斜的.,它也有夏季和冬季。火星大气成很稀薄,而且大部分是二氧化碳,它的表面温度总是在冰点之下。火星之所以是红色的,是因为它的土壤里含有较重的氧化铁(铁锈),所以在火星橙红色的天空下,我们可以看到它红色的土壤。嘘!小声点,和你们说个小秘密:火星表面有许多树杈似的沟纹,很向地球上的溪流河道系统。科学家们推测,从前火星有水流在它表面自由的流淌过。

  你们知道最近一次火星察探视在什么时候吗?是在1993年7月4日发射的。它在火星的“战神谷”冲和平原上着陆。6小时以后发回了第一批图片。它其实是一辆探测车,为了在布满岩石的火星表面行走,它共有6个轮子,它还装备了先进的通讯和探测设备。它的任务是分析火星的大气、岩石和土壤的成分,为将来人类登陆火星作准备。在长达80多天的时间里,“火星探路者”总共发回地球16000多张照片和大量的科学数据,出色的完成了任务。

  今年10月15日神舟五号载人飞船发射成功,中国人千百人的飞天梦想成为现实,使我们充满了自豪和骄傲,它用4年间,数万工程技术人员奋斗努力、拼搏的绩晶。在如今科技化的时代,我们有什么理由而不好好学习呢!为祖国的明天,为美好的未来。我们一起努力奋斗!

《科学趣味故事》读后感600字

  康德说过;“世界上有两样东西最使人敬畏,那就是头上的星空和心中的道德。”头上的星空可以理解为大自然。自从有人类以来,人们就一刻也没有停止对大自然的探索,也没有停止对自身的认识和提升。

  大约在500年前,现代科学技术在欧洲开始萌芽平得到突飞猛进的发展。新技术的大量使用,思想观念上的进一步解放,科学体系逐步建立,科学的方法逐步完善,科学的领域逐步扩展,更重要的是实事求是,追求真理的科学精神得到发扬。

  科学发展的过程是十分曲折艰难的,科学家的研究和工作也不都是会得到掌声和鲜花,在探讨大自然的真理的时候,他们常常需要付出超人的努力,也常常要和固有的陈规陋俗发生冲突,有时甚至需要付出鲜血和生命的代价。这些过去的故事在今天看来依然是那样感人至深。

  当今的年轻人学习负担很重,在学习大量教科书的同时,也应该从课堂里走出来,放松一下,看看课外图书,学习一些科普知识,提升科学素质,开阔视野。让科学为我们的人生增添一些色彩。

  这套书力图在弘扬科学精神,提倡科学方法,普及科普知识上下功夫。正因为这些,使这套书成为一部全方位启迪人生智慧的生动教材,化为一区有关科学的绚丽多彩而有乐趣无穷的乐章。这套书全方位的展示科学的方方面面以及科学的完整形象,避免了像教科书那样平铺直叙的展现科学技术的'一般知识。那样做不但枯燥无味,而且会使许多科学发明的发现的漫长,曲折,艰辛的荆棘之路,被夷为短捷,直线,轻松的鲜花坦途;科学精神,科学信念,科学方法等都没有了踪影。

  这套书没有用平淡的实录和乏味的说教,而是用活动人心魄,或悬念迭起,引人入胜,或山重水复,云遮雾障,或柳暗花明,烟销日出的故事,让我们领略到科学的神奇魅力。

  让我们一起聆听那动人的科学乐章,登上科学的天梯,步入科学的殿堂吧。
本文标题: 趣味知识故事读后感6(《科学趣味故事》读后感600字)
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