上高中时生物老师告诉我们：这一秒的你和前一秒的你是不同的
　　两人。
　　因为一秒时间内身体内的细胞进行了很多次的新陈代谢。
　　每过
　　一秒就是一个崭新的自己，
　　所以要对自己有信心。
　　我当时觉得他是在
　　鼓励我们好好学习，但是却从此对“身体”充满了好奇。感觉人体就
　　像一台构造和设计都极其精细的机器，
　　各个部件各司其职、
　　看似互不
　　相关但又紧密相连。每一次呼吸、每一次心跳，看似平静的外表下其
　　实瞬息变幻莫测！
　　这一切都为我学习
　　《人体解剖生理学》
　　买下了伏笔。
　　
　　《人体解剖生理学》
　　是研究人体结构和功能的一门学科。
　　通过对
　　它的学习和老师的讲解，我对我自己和人体有了更深一层的认识。
　　
　　我们人体结构按其功能可分为运动、消化、呼吸、循环、泌尿、
　　生殖、内分泌和神经等不同系统，每一个系统都有其特定的功能，他
　　们的分工合作使得我们的生命活动得以正常运行。
　　每一个系统又是由
　　若干器官组成，
　　如消化系统包括口腔、
　　食管、
　　胃、
　　肠及各种消化腺等。
　　每一个器官又有几种不同组织组成。
　　
　　人体的四种基本组织是：上皮组织、
　　结缔组织、
　　肌肉组织和神经
　　组织。
　　各组织有是由大量细胞和细胞间质组成，
　　因此细胞是构成人体
　　形态结构和功能的基本单位。
　　没想到，
　　把我们拆分起来既然是一堆细
　　胞，这就是生命的神奇！
　　
　　每个系统都有其特定的功能和基本支撑。
　　运动系统的骨骼和骨骼
　　肌；神经系统的兴奋和传导；循环系统的心脏和血管；呼吸系统的呼
　　吸道和肺；
　　消化系统的消化器官和吸收机制；
　　泌尿系统的肾脏和排尿
　　调节；内分泌系统的下丘脑和甲状腺；生殖系统的受精和受精卵。
　　
　　虽然了解不是很深刻，
　　但是也足以稍稍安慰一下我好奇的小心脏。
　　老师的讲解非常的生动、
　　幽默风趣，
　　还给我们举各种事例加深我们的
　　理解，
　　时间允许还给我们补充一些课外的小知识，
　　这不仅激起我们的
　　学习兴趣，同时使得我们学习和记忆起来都比较轻松。
　　
　　循环系统中的心脏，
　　我们身体里至关重要的器官，
　　虽然不是很大，
　　但结构却并不简单当时老师为了讲清楚他的结构和功能，
　　用
　　PPT
　　一点
　　点给我们讲述。心脏包括两个心房。两个心室，分左右两半。左心房
　　与左心室、右心房与右心室之间有瓣膜，控制血液的流动。心脏通过
　　心肌的节律性收缩，通过动静脉将血液输送全身，它就像发动机，一
　　旦罢工，后果不堪设想。所以我们要保护好自己的心脏，保持一个较
　　好的心态。
　　
　　光通过眼球投射到视网膜上，
　　再由大脑分析，
　　于是我们可以看到
　　这个世界；
　　味道通过刺激舌头上的相关细胞，
　　于是我们可以感受到酸
　　甜苦辣；声音通过耳道、耳蜗、耳蜗神经，于是我们可以感知音乐的
　　色彩。
　　
　　大脑是个司令部，
　　这是个神奇的地方，
　　因为它我们有了自己的思
　　维，萌生了智慧、情感。上帝给了我们如此神奇的身体，我们一定要
　　好好珍惜，
　　生命只有一次，
　　我们要利用有限的生命去创造无限的价值，
　　扩展生命的长度和宽度！

我也是学这个专业的，我的感觉就是这是一个非常有趣的专业，因为它的学习过程中会接触到很多以前从未接触过的知识，也会有很多新的发现，这个专业是一个很不错的专业。但是，这是一个非常有趣的专业，也会有一定的难度，所以要有一个好的心态。我们学校的这个专业是在医学院里面的一个专业。这个专业的学生要学习的内容很多，比如解剖学，人体生理学，生物化学，生物力学等。我觉得这个专业的学生应该具有很好的身体素质和心理素质，这个是非常重要的。因为这个专业是一个非常有趣的专业，所以我们在学习过程中会有一定的难度，但是，我们应该有一个好的心态，这样我们就会克服这一切。

是生物技术的一门基础学科，1是了解一些常识性的东西，2，对将来有意向考研考医学的同学老说绝对是必须得课程。3.学了可以指导自己对自己身体的一个了解！其他的就不多说了，学了可定没什么坏处的，就是胆子小的解剖现场最好做好心理准备，干尸很恶心的！

人体解剖生理学是研究人体各部分正常形态、结构及人体生命活动的规律或生理功能的科学
。它与药学专业的其它基础课程如生物化学、药理学关系密切,是药学专业必不可少的基础理论之一。因此,我们在学习人体解剖生理学中充分运用各种手段,调动学生的学习积极性。
一、注意辩证法的应用,引导学生正确认识人体生命活动的基本规律
辩证唯物主义是自然界和社会发展以及思维活动所共有的一般规律,在人体解剖生理课的教学中很有必要训练学生的辩证思维。辩证唯物论认为,对立统一规律是宇宙的基本规律,而人体本身就是一个矛盾的统一体,一切生命活动都是在矛盾的斗争和统一中进行和发展的。比如人体基本生理功能中的兴奋与抑制,交感神经与副交感神经在功能上的对立性,营养物质的吸收与废物的排泄等。
二、突出重点,善于归纳总结
人体解剖生理学是一门逻辑性很强的科学,要想全面地掌握、理解确有一定难度。只有突出重点,才能较好地学好这门课程。重点内容常常是一堂课的核心或关键部分,所以要围绕重点整合老师课堂上讲授的内容。