涅莫夫的宽容读后感1000(《宽容的涅莫夫》读后感)

发布时间: 2023-10-23 11:52:35 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 90

宽容的读后感2000宽容,是在别人冒犯了你时,你释然的原谅,每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……宽容似金,一语暖人心;宽容如药,帮人将错误洗清...

涅莫夫的宽容读后感1000(《宽容的涅莫夫》读后感)

宽容的读后感2000

宽容,是在别人冒犯了你时,你释然的原谅,每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……
宽容似金,一语暖人心;
宽容如药,帮人将错误洗清。
涅莫夫的宽容,在我们这个越来越浮躁的社会里,值得称道。
连续的腾空抓杠,高难度的完美表现,仅仅是落地时的一个小错误,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道,讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。
9。762分迫于压力,裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使观众满意?于是场下的嘘声更响了……
面对观众一次比一次响的嘘声,涅莫夫完全可以利用观众,使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。
换了别人,大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃???记住,得饶人处且饶人。
得理不饶人,不是含着什么多好的意思在里面的,而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢?为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢?一切忍一忍就可以过去,笑一笑就能够化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯诺诺低声下气,是要让你学会谅解别人的错误,不要要求别人什么都完美。
忍,是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心,这样的忍就是宽容。
宽容似金,可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。
宽容如药,能够消除人与人之间的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。
为什么要拒绝宽容呢?白岩松说:宽容能松弛别人,也能抚慰自己。宽容会使你变得随和,让你把一些别人看的很重的东西看的很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。
选择宽容吧!一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获快乐!

宽容读后感

  当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我帮大家整理的宽容读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  宽容读后感 篇1

  “大肚能容,容世间难容之事;笑口常开,笑开下可笑之人”,这是爸爸最早要我背过的一幅对联,还小的我并不理解,但我记下了。随着学习的深入,我理解了,这就是宽容的内涵。做人要宽容,宽容他人,也是给自己宽容。

  我看过一个故事。深夜,一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了,他怕惊动小偷,就一直站在门口等待,并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师,正感到错愕时,禅师说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而归啊!天气凉了,你带着这件衣服走吧!”说着,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”

  第二天,在温暖阳光的抚触下,禅师睁开眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被叠得整整齐齐,放在了门口。他非常高兴,喃喃地说:“我终于送了他一轮明月!”

  是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢?是宽容的力量,使偷窃者受到一种崇高人格的感染,那一刻,我真正读懂了宽容,宽容别人,自己也会快乐。

  生活中,我们经常会碰到很多使人感到很无奈的事,有时候也会碰到一些恶意的、真正对不起我们的人,如果不学会宽容,你就会把自己陷入无穷无尽的烦恼之中。相反,面对一个小小的过失,一个淡淡的微笑,一句轻轻地歉语,这就是宽容;学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好。

  宽容读后感 篇2

  宽容,是在别人冒犯了你时,你释然的原谅,每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……

  宽容似金,一语暖人心;

  宽容如药,帮人将错误洗清。

  涅莫夫的宽容,在我们这个越来越浮躁的社会里,值得称道。

  连续的腾空抓杠,高难度的完美表现,仅仅是落地时的一个小错误,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道,讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。9.762分迫于压力,裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使观众满意?于是场下的嘘声更响了……

  面对观众一次比一次响的嘘声,涅莫夫完全可以利用观众,使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。换了别人,大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃???记住,得饶人处且饶人。得理不饶人,不是含着什么多好的意思在里面的,而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢?为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢?一切忍一忍就可以过去,笑一笑就能够化解。

  一笑泯千仇。

  不是要你唯唯诺诺低声下气,是要让你学会谅解别人的错误,不要要求别人什么都完美。忍,是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心,这样的忍就是宽容。宽容似金,可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。宽容如药,能够消除人与人之间的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

  为什么要拒绝宽容呢?白岩松说:宽容能松弛别人,也能抚慰自己。宽容会使你变得随和,让你把一些别人看的很重的东西看的很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。

  选择宽容吧!一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获快乐!

  宽容读后感 篇3

  看了江冰老师写的《像孩子那么宽容》,心里深有感触,是呀,孩子对老师是那样信任与宽容,我们怎么不能以同样的宽容去对待他们呢?通过这件事让我联想到了另一件事。上星期我在4班上英语课,那节课的内容是听写26个英语字母大写,因为已经教了一个月了,所以想检测一下。我在听写巡视的时候,发现有个孩子只写出了ABCD四个字母,其它地方全是空白,当时心里非常气愤,觉得这孩子怎么这么懒惰,学了一个月,回家一点也没复习,我就告诉他,下午放学到办公室找我,下午放学的时候,我已经忘记了跟孩子的约定。孩子满头大汗地跑到办公室说:“老师,我刚扫完地,还要留下来补英语吗?”我当时听了愣了一下,后来才想起这个孩子是早上听写不及格的那个。一直在忙于改作业,我就说:“我现在很忙,明天我再找你吧。”孩子笑着说:“好的。”我满以为他不是我们班的学生,肯定忘记来找我,或者逃跑。过了半个小时,我在楼梯口又碰到了那个孩子,他又一次恭恭敬敬地问我:“老师,我真的可以走了吗?”我被他的话感动了。我笑着扶摸着他的头说:“是的,可以走了。”孩子背起书包说:“老师,明天见。”虽然,孩子的学习成绩很差,但是他对学习的态度却让我很感动,我为有这样的学生感到骄傲。

  前段时间,我读了《给教师的建议》文中提到:有些孩子能掌握5分(国外教学的满分),而有些孩子只能掌握3分已经是他的极限了。我想:这个孩子可能也属于这样类似的情况吧,只要孩子养成了良好的学习态度,他的学习成绩也会有所进步的。孩子,你太棒了!

  宽容读后感 篇4

  宽容是一种力量,它可以让人与人之间的联系更加紧密,就像《宽容的至高境界》中的两位战士一样。

  《宽容的至高境界》叙述了在二战期间,有两位战士在激战中与部队是去了联系,为了生存,他们打死了一只鹿,鹿肉放在年轻战士那另一位战士因为想早日与母亲想见,想独吞鹿肉,当这位战士去扶年轻战士时,年轻战士发现战友的枪口是热的,但他并没有说出,他宽恕了他,当做什么事也没有发生,又做了几十年的好朋友。

  我真的很佩服那位年轻的战士在他生命都有威胁只是他还能够宽恕他的战友,维持了他们几十年的友情,宽容还真是一种力量呀。

  古人曰“退一步海阔天空”说的就是宽容,用宽容来教导孩子有时可能比暴力更有用,因为它是一种力量。

  相传古代有位老禅师,一天在夜里散步,发现有人违规越墙溜达了。而这个小和尚正是老禅师和徒弟。当小和尚发现是自己的脚踩着师父的背脊翻过院子的,小和尚不知如何是好,但是老禅师并没有责怪他,只是平静地说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”老禅师宽容了他的弟子,他知道,宽容是一种无声的教育,是一种力量。

  名侦探福尔摩斯也是如此。在蓝宝石案中,他找到了盗掉宝石的真正凶手,但是他并没有告诉警察而是放走了凶手让他重新做人,因为他知道在监狱里关7年凶手并不太可能改过自新重新做人而他这一举动到给了凶手一个机会,一个改过自新的机会,为社会服务。

  宽容是一种力量,并不是懦弱,让人与人之间的关系更紧密,这也是现代人需要学习的精神,一种力量。

  宽容读后感 篇5

  在寒假期间,我在《学会宽容,懂得珍惜》这本书上看到了一个故事,名叫“上司的宽容”。这个故事主要讲了:日本著名松下集团的总裁松下幸之助,有一次他的下属犯了一个错误,松下狠狠地批评了他一顿。但是事后,他用温和的态度去鼓励他的下属,让他的下属吸取教训,下次做的更好,还亲自打电话给那位下属的妻子,让她做些好菜慰劳一下她的丈夫。读完故事,我深有感触。那位上司虽然批评了自己的下属,可是,他还是十分关心自己的下属。第一次阅读时,我还不能体会到什么,可是当我再次进行阅读,仔细去品位文中的句子时,我却体会到了那位上司宽宏大量的心。

  我自己在班里面担任中队长一职,也可以算是班里的“管理员”了。每次同学做错事时,我纠正他们,指出他们的不足时,看得出他们都是闷闷不乐。我想,我是不是应该像松下幸之助一样,再给予他们鼓励,宽容他们的过错呢?是不是这样就能使经过我提醒的同学高兴起来呢?我想,在下个学期,身为中队长的我还要更加宽容同学们的过错,给予他们更多鼓励与帮助,让我们班的每个同学都快乐起来!

  一个真正的领导者,即使批评也要讲究艺术。虽然要求严格,却同样能得到下属的尊重,才是真正的领导者。指出别人的不足时,同样也要对别人所犯下的错误给予宽容。我们的生活中会出现狂风暴雨,但同时也需要风和日丽的日子。

  宽容读后感 篇6

  今天我读了《学会宽容》这篇文章,在这里面的一句句话语都令我受益匪浅。

  俄国诗人普希金曾经说过:“没有宽容大量的心肠,(.)便算不上是真正的英雄。”是呀,如果一个人一味计较个人的得失利益,只能体现出这个人的心胸有多么狭隘,修养有多么的浅薄。我也是因为当初没有宽容大量的心肠,才把我最要好的好朋友反变成了“仇敌”。记得有一次,我去我的好朋友——小君家玩!在艳阳高照的中午,我们准备好了材料,一起画起了荷花。我画画的“功底”比小君好得多,不一会儿,一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中诞生了。正当我眉飞色舞地欣赏着自己的佳作时,小君因盖墨汁盖时太用力,就把墨汁都飞溅到了我的画上,使我的画彻底“毁容”了。顿时我就火冒三丈,等不及听小君的解释,也把墨汁盖打开,又用力一关,“刷”的一声,墨汁也溅满了小君的画上。“哼!活该,你肯定是嫉妒我,所以才故意弄脏我的画,对吧?现在让你也尝尝被破坏的滋味。”“对,对不起

  ,我,我不是故意的,是因为……”“别说了,解释就是掩饰,掩饰就是事实,道歉有什么用?什么都不用说,两个字——绝交!”我气呼呼的跑回了自己家。今天我读了这篇文章后,才知道当时我的心胸是多么狭隘。要是我宽容地对待这件事,之后这一切会发生吗?人生就是一条道路,而宽容就是铺路石,如果没有宽容,一路上将会是尘土飞扬,坑坑洼洼。让我们彼此都学会一种美德——宽容。

  宽容读后感 篇7

  本文中的主人翁是一位诗人,他以前是一个不太宽容遇事喜欢与人较真的,一遇上观点与人相左时就要与人理论的人。有时弄得场面很不友好而且时常会闹一些矛盾,自己也不开心。就是经过一位好友的一番教导后,他就完全变了一个人,不仅宽容心增大了,与朋友交谈的东西也都不字那么较真了,就连文笔也很好了。

  大多较真的人,认真的不是真理,而是自己的面子。会认为输了面子就等于输了真理一样。

  闭目沉思着让我深深地体会到了有些东西不去与人理论行吗?比如1+1=2,但是有一个人硬是要说1+1=3,你跟他争论有何益处?你在心里知道等于2就可以了,他说等于3与你有什么妨碍呢?而大多要在他人那里挣来面子是很累人的事情--每个人自己给自己面子的时候越多。

  别人如何去想的只要做真正的自我,把缺点改掉的自我就是最好不了,不管别人说的闲言碎语还是杂七杂八的话,或是子虚乌有,别有用心,都不要放在心上,都要相信自己是最完美的,要让自己的心中有所温暖。

  其实别人比我们自己更家知道我们自己是怎么样的!我们为什么要这么认真呢?

  在理论上,觉得人家是不对的,就应该更他说明白道理,好让他心服口服,最好要耐心,用友善的话语,去与别人交谈;别人说的是对的,那就应该要他讲一遍道理给你听,不要去与别人中间发生一些不愉快的事情,要很友好,友善的去对别人说话,哪怕是害了你的人,都要以善良的心态去面对他。加油啊!偶一定会追随你左右,偶坚定此作文必然会起到抛砖引玉的作用~

  宽容读后感 篇8

  文中的中年妇女和我一并站在公交车牌下等车,中年妇女是在大冷天里等车。她站在公交车牌下,我也站在那儿看着那一辆辆公交车在我面前行驶过。突然一阵寒风吹过,我不禁打了一个哈欠,到我要所等的公车终于来了,我想这已经是最后一辆公交车,她比我年纪大就让她先上车吧!结果,她却没有上车,看着那公交车,我想看看她所等的是什么车,所以我没有上车。突然,一辆自行车从远处行驶来,来到中年妇女前:“妈,你什么时候来的,在来的路上我遇到了一个朋友,所以就聊了几句。”“我才来一小会儿。”中年妇女慈祥地说。少妇冷冰冰地说:“马路这么滑,只有一辆车,你还是跑吧?”“没事,好的。”中年妇女满脸微笑地说。少妇的话像刺骨的寒风一样让我打了一个哈欠。母女两走了,女儿在前面骑车,母亲一路小跑着……

  通过这段文章,让我感觉到少妇的话一直在我的耳边回荡着。我认为少妇的话太让人觉得寒冷,中年妇女却丝毫不责备女儿,流露出母亲对少妇那浓浓的爱意。少妇应该让母亲享受一下出租车空调的温暖,即使只有一辆自行车,你也应该让你的母亲坐上自行车,而你就在后面推着自行车。但不能这样呀!

  作者说的话没错,钢筋水泥改变了城市,城市淡漠了人与人之间的感情,也淡漠了儿女和父母的感情,但父母对儿女的感情却是恒古不变的,即使水泥的城市变成完全钢筋的城市,母亲的爱仍旧是宽容的。

  看完这篇文章,我想起了妈妈在吃饭时把好吃的都留给我,在天冷时给我添衣,在生病时会陪着我,在我遇到困难时会帮我一起解决……我永远也不会忘记母亲的养育之恩的,希望儿女们都可以孝顺自己的母亲。

  宽容读后感 篇9

  这本书的作者是斯陀夫人,她亲眼目睹黑人奴隶的遭遇,对他们充满了同情,从而创作了这部小说。

  小说主要写了汤姆是一个黑奴,他善良能干,虔诚地信奉宗教,相信上帝掌握着人们的言行,主宰着人们的命运。他命运多变,渴望自由。他曾有几次获得自由的机会,但都因为不愿意连累其他黑奴而放弃了,他要与黑奴们同甘共苦,最后因不愿意揭露两名XX的行踪,掩护她们逃离而被凶残的奴隶主殴打致死……

  这部小说透溢出“真”与“美”的魅力,它是一部影响了美国历史的书,林肯总统曾经说:“这是一部导致一场伟大战争的书。”林肯总统后来接见斯陀夫人时戏谑地称她是"写了一本书,酿成了一场大战的小妇人",这一句玩笑话充分反映了《汤姆叔叔的小屋》这部长篇小说的巨大影响。

  故事最后的结局是美好的,也是不幸的。汤姆不怕困难,向往自由,最后为自由而献身。在这本书中,我还认识了善良可爱的伊娃,乐观、漫不经心的奥古斯丁,温柔、漂亮的凯茜。现在人与人之间已经平等了,美国彻底废除了残暴的奴隶制。即使是这样,我们也不能忘了曾经为了自由而奋斗的人们。

  《汤姆叔叔的小屋》是一部响誉世界的名著,一部引起战争的小说,一部改变历史的小说。小说的作者斯托夫人以一名女性的身份,用犀利的笔锋,入骨地描述了美国在黑奴制度下社会的种种丑态,人性化的对黑奴的描述,表达了她对黑奴们的深刻的同情。

  这本书告诉我们善良、宽容是人性的根本,人与人之间应该是平等的,自由的。文中的汤姆虽然还是成了奴隶制的牺牲品,但是他为自由而奋斗的精神会一直激励人们为人类世界的和谐发展而奋勇前进,从这个意义上说,汤姆已经胜利了!

  宽容读后感 篇10

  我们是大自然的一份子,珍爱大自然就是珍爱我们自己。

  容的大地‘这本书中主要提到:我们生活在地球这个美丽的家园中。 以人类目前所认知,在这充满神秘感的宇宙中,只有我们那美丽的家园——地球,才有生命的存在,也只有在地球上,人类才能生存。自古以来,人类就凭借着勤劳双手改造着自然。从上古时的大禹治水到今日的三峡工程,人类在为自己的生活环境而不断改造着自然的同时,却又自己制造着环境问题,比如森林过度砍伐,水土流失……我们都希望自己能生活在一个舒适的环境当中,而地球恰好为人类的生存提供了天独厚的条件。然而,伴随着社会发展而来的,是各种反常的现象:从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水,从席卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原大面积干旱,再到1998年我国洪水肆虐。清水变成了浊浪,静静的流淌变成了怒不可遏的挣扎,孕育变成了肆虐,母亲变成了暴君。地球仿佛在发疟疾似的颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。“厄尔尼诺”,这个挺新鲜的名词,像幽灵一样在世界徘徊。人类社会在它的缔造者面前,也变得光怪陆离,越来越难以驾驭了。

  这套丛书的目的就是为了使广大青少年读者能够全面、系统地认识到我们人类已经或即将面对的各种环境污染问题,唤醒我们爱护环境、保护环境的心。那我们应该怎么做呢?是继续对保护环境这个问题视而不见,还是从此开始保护、爱护环境?做为一名中国少先队队员,我觉得,正确的做法应该是保护环境。所以,从这一刻起,我要从一点一滴的环保小事做起,不因善小而不为。保护环境,人人有责,爱护环境,从我做起。用小行动保护大地球!

  宽容读后感 篇11

  当我读完《宽容的力量》时,心中就有了一丝温暖。

  《宽容的力量》举了两个例子。二战后在一次大选中,丘吉尔落选了,对于一个名扬四海的政治家来说,落选是件狼狈的事,但他却说:“我追求的就是民主,民主胜利,我们也就高兴了”。文中还说了一件普通人的事:一位女子不小心摔倒在地上,手中的蛋糕把地板弄脏了。可老板说:“我代表我的地板向您道歉,它太想吃蛋糕了”。于是那位女子笑了,并“投桃报李”愉快地在店中买了好多东西才离开。

  想想自己在生活中,就是有人一不小心动了一下我桌子,我有时也会和他在那里吵上半天。记得有一次,我的健康书没带,想看一下同桌承昱的书,可是他就是不借给我看,我很是生气。下课后,他向我借用一下直尺,当时我正在气头上,便毫不客气的说::“不借”!这一闪他也发火了。事情过后,我真是很后悔, 我为什么不借给他呢?看了《宽容的力量》后,我更加后悔了,与文中的.人物比起来,我简直太渺小了。

  有句老话说:“海纳百川,有容乃大”。是啊!大海正是因为它极谦逊地接纳了所有的江河,所以才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!

  宽容是一种力量,宽容是友谊的桥梁,宽容是阳光,谁又能拒绝阳光呢?

  朋友们,像海一样宽容吧!

  宽容读后感 篇12

  我读的书是《宽容》,作者是美国作家亨德里克·威廉·房龙。这是一部描写人类思想发展史,畅销近百年的通俗历史读本,是关于宽容和自由思想的人文主义经典之作。

  房龙从人文主义的立场出发,站在全人类的高度借助于其著名的”宽容”之眼,重新审视人类由史前时代、古希腊、古罗马时代、中世纪、文艺复兴时代到现代几千年文明的变迁和人类寻求自身解放的漫长历程,这期间,善与恶、黑暗与光明、进步与反动的不断搏杀,勾勒出一幅波澜壮阔的历史画卷。房龙将一部欧洲“思想解放史”写成一部宽容与专横的斗争历史,它行走于人类自身宽容与偏执,美德与现实的对立交锋之间,深度剖析人类精神上“不宽容”的原因,讲述人类奋斗与自我救赎的跌宕传奇。房龙认为宽容就是“自己活,也让别人活”,他提倡以理性和宽容代替无知与偏执,并指出人类只有消除了自身的恐惧,才能从根本上消除不宽容。

  不过,房龙从中学到了一些人学的知识,就是在这段时间里,将人类的言行记录了下来,并对人类的行为有了新的发现。一直以来都有群居特性的人类,只有在志同道合的团体里才会觉得幸福,因为这个集体里的成员跟自己有着相似的爱好、信仰、偏见、恐惧和希望。还有一种情况那就是,有的时候可能出于经济利益关系,某些人群或者是敌对的群体会按照政治方式行事。

  不过,这种情况只能维持很短的时间。很多人能够不顾艰难险阻而坚定地走到一起,其实是因为他们之间存在共同的信仰和偏见,有一样的爱好和恐惧,连希望和理想都是相同的,这才是真正的原因。

  宽容读后感 篇13

  《宽容》不是一本哲学书,因为它没有任何的哲学道理;它不是一本思想书,因为它只是作者的性格使然;它好像是一本儿故事书,因为它讲述了西方好几个世纪的十几个故事;它似乎是一本儿图画书,因为它图文并茂、刻画生动、语言幽默。

  在这一幅幅的插图中加上了色彩的翅膀搭乘我们现代人,轻松的浏览那些那些不够宽容的时代。书中的文字语言是在刻画环境,而插图中的艺术语言是在描绘气氛,这是文学与艺术的碰撞,是文字与画面的结合,是黑白与色彩的撞击,这样精彩的文字配上那样彩色的插画构成了一本令人陶醉于想象的书。

  翻开这本著作,我们总想找寻一些答案,发现一些结果,但我们换来的却是更多的疑惑,与其找不到结果,不如断章取义,发觉自己的喜爱,我想负责任的说,一本没读完的书是好书,其实它一直在你心里。

  如果说克里斯朵夫是一个细腻的男一号,那么伊拉斯莫就是人文主义的扛把子。作者是美国的庞龙先生,他总是在绕弯子,总是在下结论之后,又马上提出疑问,一环套一环,环环相扣让我们紧随其后,跟着跟着我们似乎心中也没有获得什么答案。

  前人告诉我们:书籍是人类的精神食粮。一个不会做饭的老师不是好厨师,因为宽容的每一章节都是一道菜,第一张是胡萝卜,第二张是白菜,第三章是牛肉。这些菜品之间没有必然的联系,特别是它们的营养价值是不一样的,有的是维生素,有的是蛋白质。美味只有消化到我们身体内,它才发生了联系。细细咂摸一下,菜肴里面的味道:是红烧的,是清炖的,还有麻辣的。你最喜欢哪一口?分享给大家。

  宽容读后感 篇14

  最近,我正在读一本名叫《宽容之心》的书。这本书让我想起了张衍。

  那是在一二年级时的事了,可我记忆犹新。

  那时的我脾气不好,成绩却还可以。一次英语测试,我得了100分,张衍却考得比较差。我和她从小玩得很熟,看到她没考好,张口就说:“张衍,才考这么一点分啊!太差了吧,啊?”

  张衍抬起头,看了我一眼:“嗯……我没考好,发挥不好嘛!”她不好意思地笑了,还朝我吐吐舌头。

  我以为她不领情,就傲慢地说:“真是个没心没肺的朋友。用心点,考高点不更好?”

  张衍的脸上突然写满了不高兴:“你怎么对谁都有恃无恐的?”

  我被她气得没了往日的“风度”,歇斯底里地大叫:“你反了你了,啊!考得不好还有理了?”

  张衍也像疯了似的大喊:“怎么,你很好啊?一个一百分了不起啊!”

  ……

  我们吵得脸红脖子粗的,冷战,就此开始了。

  但是,过了些日子,她宽容了我。

  “我们……聊聊,好吗?”张衍的微笑真是令人无法抗拒。我跟着她出去了,走到了一个小角落。

  “你还在生气吗?”张衍问道。我没说话,在回忆着当时的情景。我意识到是我做的不对,刚要向她说“对不起”时,张衍先开口说话了:“对不起,我反思过了,我不该对你那么地凶,我应该接受你的批评……”

  “好了,好了,没事儿了。我们依旧是朋友。过去了的就让它过去吧!”我打断了她的话。

  “嘻,你考得好。我呢,这只是个开始,并不是最后的结果嘛!”张衍露出了甜甜的笑容。

  对,这,就是张衍。

  一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那只脚跟上,这,就是宽恕!

《宽容的涅莫夫》读后感

  宽容是金
  2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛正在进行。28岁的俄罗斯老将涅莫夫第三个出场,他在杠上一共完成了直体特卡切夫、分体特卡切夫、京格尔空翻、团身后空翻2周等连续6个空翻和腾越,非常精彩,只是落地往前跨了一步。他征服了观众,但是裁判只给了他9.725分!
  此刻,奥运史上少有的情况出现了:全场观众愤怒着,他们全都站立起来,报以持久而响亮的嘘声,比赛不得不被打断。
  回到休息处的涅莫夫埋首解下手上的层层绷带,脸上不带任何表情,裁判的不公早已不能让历经沧桑的他心头再起波澜,他是由于对体操的执着和热爱才仍然在这块场地上坚持奋斗的。但是现场的俄罗斯观众率先表示了对裁判的不满,他们开始挥舞俄罗斯国旗,对裁判报以阵阵的嘘声。
  观众席上的热情被点燃了,嘘声更响了,本来应该上场的美国的保罗·哈姆虽然已经准备就绪,却只能双手沾满镁粉尴尬地站在原地。裁判席上的裁判们开始交头接耳,对目前的情况进行商讨。这时,俄罗斯体操代表团的代表开始走向裁判席和裁判长进行交涉。
  已退场的涅莫夫仍然一副冷峻的表情,只是间或向观众挥手致意;涅莫夫的回应让观众的反应更加剧烈了。面对着如此感人的场面,涅莫夫冰山般的面容也开始融化,他露出了成熟的微笑,边向着观众鼓掌,边站立起来,向同时朝他欢呼的观众挥手致意,并深深地鞠躬,感谢观众对自己的热爱和支持。涅莫夫的大度反而进一步激发了观众的不满,嘘声更响了,一部分观众甚至伸出双拳,拇指朝下,做出不文雅的鄙视动作来。
  不同国度的观众这个时候结成了同盟,俄罗斯的、意大利的、巴西的...不同的旗帜飞舞着。但涅莫夫身旁的队友却压制不住心头的不满,反而高举手臂调动观众的情绪;这时涅莫夫的脸也转向了裁判席,可是同一张脸上却微笑不再,深遂的眼眶中射出冷冷的光芒。裁判席上的讨论更加激烈了,这一幕让涅莫夫哑然失笑。
  面对如此巨大的压力下,裁判终于被迫重新打分,这一次涅莫夫得到了9.762分。可是裁判的退让根本不能平息观众的不满,观众的嘘声反而显得更为礼直气壮。重新准备开始比赛的保罗·哈姆又只能僵立在原地。
  这时,涅莫夫显示出了非凡的人格魅力和宽广胸襟,他重新回到场地上那心爱的单杠边。只见涅莫夫先是举起强壮的右臂表示感谢观众的支持,并深深地鞠了一躬;接着,他伸出右手食指做出噤声的手势,请求观众给保罗·哈姆一个安静的比赛环境;然后具有大将风范地双手下压,要求观众们保持冷静。涅莫夫的宽容,让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。
  智慧分享:这是真人真事。在那次比赛中,涅莫夫虽然没有拿到金牌,但他仍然是观众心中的“冠军”:他没有打败对手,但他以自己的宽容征服了观众。在生活中,出现摩擦、不快和委屈,是常有的事。我们不能以针尖对麦芒,因为怨恨就像是一只气球,越吹越大,最后会膨胀到无法控制的地步。
  面对怨恨,我们应该不念旧恶,不计新仇,能宽容时就宽容,得饶人处且饶人。
  给宽容留一个心灵的位置
  曾经海明威说过:“当百合花将自己身上的香气留在踩碎她的那只鞋上时,这就叫做宽容。”宽容的时候也许会引起一方的暂时性的辛酸,却能换来双方长久性的快乐和亲和。何乐而不为?圣经上也说,我们要爱我们的敌人。但这并不表示自己要在别人打完你的右耳光而你却要将左脸亮出来等别人再打一次。
  我认为宽容是善待,是善良,是美,但不是谦卑和卑贱。
  2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。28岁的老将涅莫夫第三个出场,他以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众,但在落地的时候,他的脚步向前移动了一下,就这小小的失误,裁判只给他打了9.725分。就在那个时刻,奥运会上少有的情况出现了:全场观众不停地喊着“涅莫夫”、“涅莫夫”,并且都站了起来。比赛被迫中断了,第四个出场的美国选手就只能那么尴尬地站立在场上。
  面对这样的情景,早已退场的涅莫夫从座位上站起来,向观众致意、鞠躬,表示感谢他们的支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满,嘘声更大了。没法的裁判被迫重新打分:9.762分。可是,这个分数还是未能平息观众的不满,这时,涅莫夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广胸襟,他重新回到赛场,举起右臂向观众致意,并深深地鞠了一躬,接着,伸出右手食指作出噤声的手势,然后想双手下压,请求和劝慰观众保持冷静。
  这幅情景过去已快一年了,但却是那么深那么深地刻在我的脑海中,那次比赛,涅莫夫并不是冠军,但他的心灵有宽容,他以自己的宽容征服了观众,那时的涅莫夫是世上最美丽的人。
  人和人在一起,难免会有摩擦,或者误解,甚至闲言碎语,其实,这也是在考验我们是否成熟、健康。如果我们以针尖对麦芒,怨恨就会象一只气球,越吹越大,最后膨胀到无法自控的程度。而我们也会在别人眼中变成一个小气、心胸狭窄的人。如果我们能够处处为别人着想,用一颗平常心,一颗宽容的心来对待,那么,事情将会解决,不如意很快会烟消云散。我们是新时代的少年,应该有宽大的胸怀,懂得包容一切,体谅、理解他人,这样,才会获得快乐,才会有更多的人欣赏我们,才会有更多的朋友。
  世界历史上,常常出现战争冲突,导致人们长时间处于恐惧状态,还总有善良的平民百姓受到伤害。其实,这些事都是可以避免的,退一步海阔天空,只要大家互相善待,在事情刚开始时,就多为别人想想,和平相处,事情也就不会那么严重了,也就不会有那么多无辜的人受到牵连,甚至丧生。
  人应该在自己的心灵中留有宽容的位置,能宽容的对待周围的一切。宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰。
  其实幸福并不在远方,它就在我们的身边,在我们时时刻刻可以看得见的地方。只要我们善待自己,善待周围的人,那就是幸福,我们就能时时刻刻感受到身边存在的幸福与快乐
  那天看CCTV—5的节目,看过一场男排比赛后插播了2004年雅典奥运会的一点片花,我看到了美丽的霍尔金娜、帅气的波尔、可爱的藤海滨、霸气十足的刘翔还有那个失败了但是平静的涅莫夫。于是记忆又回到了那场男子单杠决赛的场面......2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛中,28岁的俄罗斯名将涅莫夫以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众。
  但裁判却给他打出了9.725分。但是全场一片嘘声,比赛被迫暂停。全场观众以吹口哨的方式抗议,现场陷入僵局状态。而涅莫夫两次回到赛场,向观众致意,请求观众保持安静。在他迷人的眼神里透射出一种高尚的甚至是可以说是高贵的气质。我想那就是宽容吧!涅莫夫的宽容让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。
  且不说比赛的结果如何,单是涅莫夫的行为就值得人们称颂。一个运动员的最高追去就是奥运会的金牌。然而,在涅莫夫在面对无理和不公时,他并没有失去理智,而是以另外一种更高尚的方式对待它。也许他在赛场上失去了金牌,但是,他却得到了所有人的尊敬。在多年之后,人们再谈论起雅典奥运会的败笔时可能会提到“男子男子单杠决赛中断了十分钟”。这时候,同样也有人会想到:一个风度翩翩的绅士在赛场上宽容的表现,这种表现被升格为“人格魅力”。也许人们会忘记那次比赛的冠军,但最耀眼的依然是那个宽容又平静的涅莫夫。
  相比之下,我们中国男篮的小伙子们就显得“捉襟见肘”了,不理智且不宽容的动手打了外国的球员。这不仅仅是一个人的问题,易建联不但受了处罚还折了面子。但是,国家的面子呢?这是国际性的比赛,在中国,中国人应该作出大国的风范,向世界展现中华的传统美德,有东道主的样子。退一万步讲,这在自家门口打了人,即使有道理,也变得猥琐了。更何况在第二天就有“北京以何面貌迎接2008奥运?”的评论和质疑。正是因为男篮球员以及现场观众的冲动导致的这起事件竟然连一座城市都受到了质疑。我不禁要想:假如当初宽容了呢?哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”不懂得宽容的人们啊!
  宽容别人正是善待自己的表现,从生理讲,生气总是不好的;从心理上讲,小气的人总会成为被人鄙视的角色。周瑜就是一个极端典型的代表:被气死,而且被后世永远作为反面教材,不得翻案。
  深邃的天空容忍了雷电一时的暴虐才有了风和日丽;辽阔的大海容纳惊涛骇浪一时的猖獗才有浩渺无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律才有郁郁葱葱。泰山不辞寸土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。
  宽容是阳光,的确,有句话叫做:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”宽容正如扑面而来的春风柔和、细腻;宽容正如明媚的阳光温暖、闪亮。给别人一丝春风,抚摸的是两张脸;给别人一缕阳光,照耀的是两双眼。
  真的,宽容别人,就是善待自己。
  由于没有读过这篇文章,故在网上找到了几篇,希望对你有一些帮助

读了《涅莫夫的宽容》想到什么名言警句

以济猛,猛以济宽,政是以和。
意志坚如铁,度量大似海。
尊敬别人,才能让人尊敬。
不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 ——(俄罗斯)屠格涅夫
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》
著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用《不列颠百科全书》关于宽容的定义:宽容即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。我国现代汉语词典中对宽容的解释是:宽大有气量,不计较或不追究。
1. 宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。
2.宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。
3. 宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心、动力,因而更能够防止或减少背叛。
4. 宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。
5. 宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
6. 宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度,任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源,找到他们意见提出的基础,就能够设身处地,提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会,我们要尊重他们的知识和体验,积极吸取之间的精华,做好扬弃。
7. 宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。
8. 宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。否则,对方会一而再、再而三地犯禁(错),显示出软弱。

读后感200字左右,要很多

又见彩虹
——读高尔基《童年》有感
人的一生,挫折总是难免的.它既可以成为失败者前进路上的绊脚石,也可以成为成功者前进路上的垫脚石.
—题记
窗外又下大雨了,银币似的雨点,吧嗒吧嗒地抽打在滚热的土地上,冒起一阵水气.原本平静的河水被雨点打得像个马蜂窝,溅起一个个小玻璃罩似的水泡.刹那间,闪电划破长空,在云中乱舞,巨雷隆隆做响,震耳欲聋.
和窗外一样,我的内心也正下着一场铺天盖地的滂沱大雨,老师的批评声在我耳边不停地回响:"你这次考试成绩非常不理想,一下子从第一名退步到了第十二名,哎,你回去好好地想想吧!"顿时,我感到了前所未有的孤单,疲惫和无助,似乎同学们,老师们的目光都变得异样了,考试的失利彻彻底底地击垮了我……
银练似的暴雨依旧下着,我茫然地望着窗外,悲伤,绝望.也许书籍原本就是治疗沮丧的良药,在这样的巧合下,我认识了《童年》.
在我的印象中,童年的生活总是美好而多彩的.每天有爸爸妈妈亲切的关怀,问候,有朋友们快乐的陪伴,玩耍,还有那一大堆数不清的玩具,零食,故事书……
可主人公阿辽沙呢 他出生在一个贫困的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,吃尽了苦头:幼年丧父,又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么地自私,贪婪,充满了仇恨:外祖父变得野蛮残暴,惟利是图;两个舅舅也被金钱改造成了自私自利的人,经常为家产而吵架斗殴……幸好,阿辽沙的生活中还有善良的外祖母的存在,她和蔼可亲,教会了阿辽沙许许多多做人的道理,也许正是因为这样,面对逆境阿辽沙没有灰心丧气,相反的,他一直保持着与生俱来的正直,勤劳和对生活的信心,勇气.正是因为这样,我对他的印象更深刻了,也更加佩服他.
窗外的雨不知什么时候停了,我心中的暴风雨也似乎在这一瞬间停息了.一样的童年,不一样的经历.我明白了:虽然童年经历截然不同,但人的一生中,挫折总是存在的.阿辽沙能勇敢地面对童年中的不幸,战胜了挫折,所以挫折变成了他前进路上的垫脚石.我也有我自己的目标和梦想,若只因途中的一点障碍就停下前行的脚步,那我是应该感到可笑还是可悲呢
是啊,生活就如一面镜子.你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑.第二天,令同学们都惊叹不已的是原来那个快乐开朗,勤奋踏实的我又回来了,我重新点燃了对学习的热情.之后的每个日子,教室里多了我质疑问难的声音,办公室里也多了我虚心求教的身影……每当我遇到困难想退缩的时候,阿辽沙勇敢顽强的形象总会不知不觉地浮现在我的眼前,鼓励着我不应放弃,努力向前!功夫不负有心人,在又一次考试来临时,我胸有成竹,思路清晰,笔底像是有泉水源源不断地涌流出来……最后捷报传来,我果然是那闪亮的第一,我果然成功了!
我怀抱着成绩单和试卷,又一次站在了窗前,欣赏着柳枝摆动的优雅,花儿绽放的美丽;倾听着小鸟欢快的歌唱,知了喜悦的长鸣……在西边的天空只剩下最后一片晚霞的时候,我仿佛看见,天边出现了一道美丽的彩虹,那么灿烂,那么耀眼……
学会坚强
——读《海伦.凯勒》有感
在茫茫书海中,我有幸读到一本《海伦.凯勒》,这是一个感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教育.
海伦是一个失明,失聪的小孩,但是父母没有因此而嫌弃她,而是精心养育着她,六年过去了,海伦还是这样,看到的是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静,这个小孩,父母为她做出了人生中最艰难的选择——读书.可是,读书对她来说是多么困难啊!在老师的帮助下,考上了大学,学会了好几国的语言,成了著名的女作家.读到这里,我感慨万千.海伦从又瞎又聋的女孩成了举世闻名的作家,经历了这么多坎坷,靠的就是她那种坚强的意志和奋发向上的精神.
我特别喜欢欣赏冬天的雪景,雪花从天空悠悠飘落,把手伸向窗外,接一朵雪花,从手心凉到了心里.同时我的目光会被门口的腊梅吸引住,它不畏寒冷地屹立在那儿,开得是那么茂盛.可是,我思索着:这种茂盛,艳丽是长久的吗
第一天,那一枝腊梅依然在那儿,没有发生一点变化,开得还是茂盛;第二天,它依旧笔挺地站在那儿,像一个士兵,坚守着自己的岗位;第三天没有变化……观察了很多天,我发现腊梅有一种可贵的品质:坚强.坚强是人生中可以立于不败之地的精神.海伦和腊梅是多么相似.
那年五月份学校召开运动会,我参加了接力赛,在紧张中,我开始跑了,但由于前几天训练造成的发烧,到现在还有点头晕脑胀,就在那一刹那,我摔了一跤,顿时感到全身无力.这时,我听到了背后同学一阵阵加油呐喊声,又想起了海伦的坚强,这声音一次次呼唤着我,我拖着疲惫的身躯站了起来,向终点冲去,同学们使劲地喊着"加油",对我来说这是一种来自同学的鼓励,也是来自海伦和腊梅给予我的鼓励.
坚强的信念在心头,一定能成功.我们每一个人时刻都在描绘着自己的画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮的色彩,我们的生活画卷才会闪耀着光芒.
603班 许颖洁
深 刻 的 体 罚
——读《难忘的体罚》有感
暑假的一天我看了《难忘的体罚》一文,书里中的"我"和伊丽莎白都受到了令人敬畏的女老师弗洛斯特的体罚.当我一口气看完这篇文章,心里久久不能平静.
文中讲的是在一次考试中,"我"让同学伊丽莎白把几道题目的答案告诉我.虽然老师没有发现,可最后因为良心不安,我把真相告诉了老师.老师把她们的试卷分数改为0分,还要受到体罚——挨板子.在挨板子前,她们两个都把眼睛闭起来了.老师连打了好几下,她们都误以为对方被挨打,忍不住睁开眼睛.当看见老师打的是讲台时,她们都笑了.她们的体罚虽然并无肌肤之痛,却记忆深刻.
看到这里,我也想起了我的一次难忘的体罚.一次上数学课的时候,老师讲得正投入,可我却把同桌的玩具机器人拆卸起来,全然不顾老师平时循循教导.
"咔嚓咔嚓"的声音惊动了周围的同学,他们不时地转过头来,张望着.我的同桌小声地跟我交谈着头部该怎么卸.突然课堂一下子沉静下来,我猛地抬起头,老师正怒视着我.顾老师就叫我回答问题.可是,我刚才什么也没听见!我急得如同热锅上的蚂蚁,无奈只好干巴巴地站着.这时,顾老师暴跳如雷,像火山一样爆发,严厉地说:"抄上课认真听讲100遍!""唉,真倒霉呀!平时那么温柔的顾老师,发起火来真凶!"我自言自语地说.我只能利用所有的下课时间来抄那个100遍,连上个厕所的时间都没有."终于抄完了."我的手真酸哪.
从此以后,我在上课时再也不敢做小动作了,因而数学成绩提高了不少.今天看完《难忘的体罚》后,我才发现应该感谢那一次体罚.是那一次体罚,让我改掉上课做小动作的坏习惯.当初责怪老师严厉的我可真后悔自己不该这样,害得老师发这么大的脾气!
宁围一小 王寅佳
指导老师 俞张英
没有理由轻易放弃
——读《老人与海》有感
别了,我心爱的乒乓球!
别了,我心爱的课外书!
妈妈给我布置了一大堆作业,我的手有些发麻.我对妈妈说:"妈妈,明天再做吧!"她却说 ,不做就别吃饭了!我压抑了很久的愤怒爆发了,冲出去,"砰"关上门……
外面下起淅沥的小雨.我走到一个避雨亭里,想起五六岁时,我是多么快乐啊,而现在,我仿佛从天堂掉进了地狱.不,是题海!
雨水冲洗着我的身体,也冲洗着我的头脑,我想起堂屋正中的那一张张奖状,想起每次从老师手里接过一张张奖状时的那份喜悦.我努力着,也收获着,我的努力并没有白费啊!于是,我又想起妈妈,妈妈对我也挺好的,天冷会给我加衣服,半夜会给我盖被子,会在我书包里偷偷放上点心……我又想起暑假里看过的一本书——《老人与海》,写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,历时30天终于钓到了一条大鱼,却拉不上来,这是一条超过渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但他仍不放弃.后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已.
再看看自己,遇到一点小困难,就叫苦连天.因为一点小事不如意而发火,还搞离家出走,是不是有点过分啊!老人告诉我,生活不是一帆风顺的,它,总会有风雨.成长路上,也会有艰难和跌倒,在面对困难时我们是怨天尤人,咒骂老天不公平呢 还是保持向上的力量,不被外界影响而继续前进的脚步
当我读到"这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……"时,我也被深深感动,他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进.我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废.只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利.
"飞人"刘翔的成功不仅仅是因为他有过人的运动天赋,更多的是他一直坚持自己的信念的勇气向更高目标拼搏.在2008年北京奥运会上,他因为脚上的伤发作而无法比赛,虽然我们都为他感到惋惜.但从他脸上的表情来看,他一直在坚持,不到万不得已是不会放弃的.如他的教练孙海平所说:"刘翔的伤痛常人无法想象,他在热身时还在坚持顶着,最受力的地方就是那个受伤部位,他的脚伤使他无法用力,但他始终在顶着,不坚持到最后绝对不会放弃."退赛后,他并没有好好休息,而是坚持训练,并保持一定的训练强度.
生活常常会带我们进入这样那样的沙漠.这时,不要轻易说我什么都没了,一味的沮丧和埋怨,只能熄灭希望之光;一味地悲观和失望,只能为前途再设迷障.此时,仿佛有个声音对我说:"你看,那青青的小草,那绿色的小树,那飞天的小鸟,都在向上,都在奔放,都在昂扬.""你听,那响亮的号子声,那脆脆的脚步声,那朗朗的读书声,那甜甜的唱歌声,都在向上都在奔放,都在昂扬!
向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,实现着愿望.是啊,我没有理由轻易放弃!
603班 戚素丽
快乐秘诀
——读《水孩子》有感
付出比索取更能,让人快乐.当你付出的时候,不仅你自己是快乐的,周围的人也是快乐的.
——题记
我的家原本是一个幸福的三口之家:爸爸,妈妈和我.可是当妹妹出世以后,爸爸和妈妈便把爱分了一大半给妹妹.我很伤心,又很生气,气妹妹凭什么只要叫一声"妈妈"或"爸爸",就可以得到一句表扬和一个亲吻,而我只有努力学习考个好成绩,才能得到一句"这次有进步,下次努力"的鼓励.我便再也开心不起来了.自从读了《水孩子》一书,我的心情才开始转变.
故事的主人公是一个叫汤姆的打扫烟囱的孩子,他经常受师傅的打骂,可他从不抱怨一句.任劳任怨.一次他在河里洗澡,竟不知不觉地睡着了.醒来之后发现自己已变成了一个身高只有四英寸,脖子周围长有一副鳃的水孩子.从此他在水中自由自在的生活.日子一天天过去,汤姆觉得寂寞了,于是他开始恶作剧了.一次把年幼的水蜗牛的壳弄破了,其他的水蜗牛都指责他.他第一次感到难为情,于是他开始帮助大家.渐渐的,他发现自己更快乐了,原来帮助别人比恶作剧更使人快乐.读到这里,我想到了自己为了让妈妈批评妹妹,就做"坏事"然后嫁祸给妹妹,虽然妈妈骂了妹妹,但我并不开心,我不是和汤姆一样使人讨厌吗
后来,汤姆又去了大海,他在那里找到了同伴.不过,他因为贪吃,偷吃了厨房里的食物,又不敢说出来,结果长了一身的刺,所有人都不和他玩.他很伤心,最后,他坦白了并接受了惩罚.经历了这次教训,他彻底变善良了,这时他想起了师傅,决心去找他,感化他,告诉他快乐的秘诀.
汤姆历经了千辛万苦,终于在天外天找到了他的师傅.师傅被关在了烟囱中,为的是让他改过自新,要他忏悔.可他不知悔改,火热的炭一碰到他就冻成了冰.汤姆不放弃,一心想要他获得自由.汤姆的恒心最终感动了师傅,汤姆完成了任务,回到了大海.他觉得此时自己的快乐像大海中的波涛,涌流不息.
读了这本书我明白了快乐的秘决:当你拥有的时候,你就要为拥有的富足而快乐;当你付出的时候,就会因为感到自己是一个有用的人而快乐.就像汤姆,他在去大海的途中,帮助一只大虾从笼子里逃了出来;在去天外天的时候,又救起了一个溺水的娃娃.虽然对我们来说微不足道,但他却很满足,很快乐.没有一个人能够在这个世界孤单地生活,哪怕是在荒岛上的鲁滨逊,也需要一个朋友———"星期5"的陪伴.一个人的快乐是单份的快乐,当你帮助别人,因为别人的快乐而快乐时,你的快乐就变成了双份.
来吧!伸出你热情的双手吧!你会应别人紧握你的手而感到温暖;来吧!播撒爱的种子吧!你会收获一片快乐的绿荫.
603班付冰
发现幸福
——读《幸福的鸭子》有感
我越来越觉得自己不幸福,也不曾拥有过幸福.在学校里,有做不完的作业;在家里,有爸妈无情的指责.自从暑假里读了《幸福的鸭子》的书,我的幸福观从此改变了.
本书的内容是这样的:暑假里,马小跳他们来到了乡下张达外婆的家,并见到了巨人阿空,腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子,这只名叫麻花儿的女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际.
受到女鸭子麻花儿的感染,幸福感一点一点涨满我的心房.我一直觉得幸福应该是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,离我很遥远.麻花儿告诉我,其实幸福是平凡的,是简单的,就像牙不疼了一样平凡,一样简单.简单到只需要用自己一颗心去细细地品味.只要我们有一颗品味幸福的心,就会发现,幸福,其实近在你我身旁.
儿时的我对于幸福只有很模糊的感觉,就是我可以吃到许多零食,可我一直没有感觉幸福,因为妈妈规定每天只能吃一点,其它的永远放在我不知道的地方.于是我总和父母赌气.可我却不知道,当时的我已经很幸福了,因为这个世界上,还有许多贫穷的人们三餐不饱,甚至衣不蔽体.而我却衣食无忧,还可以整天吃到他们认为奢侈的食物!我有时还糟蹋粮食,常把剩菜剩饭偷偷倒掉,被妈妈强迫吃饭,我感到厌恶.如今十三岁的我已渐渐懂事,为当初的幼稚而感到耻辱.
当我细细品味时,我发现幸福像蜜糖一样,溶化在生活的热水中,它就在你我身旁:有时,是妈妈的一碗热气腾腾的面条;有时,是爸爸送我上学远去的背影;有时,是同学递过来的一块橡皮;有时,是陌生人给予的细微举动.在你需要关心,帮助的时候,受到亲人,朋友,同学的关心帮助,难道不幸福吗
其实幸福并不遥远,让我们用心去倾听它向我们走来的脚步声.听,它来了!
让我们去拥抱明天的幸福吧!
听,它来了……
603班 陈忠毅
做一只美丽的蝴蝶
——读《触动孩子心灵的101个感动的故事》有感
躺在病床上,望着那扇被一场大雨冲洗得干干静静的玻璃窗,我的视线渐渐模糊了.我的嘴,能变得正常吗 我不住的地问,动过四次手术的我还是怀疑医生的医术,担心我的嘴还是老样子,或者更难看,忧愁再次袭上心头,眼睛再次湿润了.
我一生下来就是个唇腭裂畸形儿,妈妈说若不是她苦苦挽留,我这个人就不会在这个世界上了.那时很多人劝妈妈把我扔了,妈妈呀,为什么把我留下来呢 当时你应该狠一狠心把我扔了,我就不会活受罪了.我用手狠狠地拍床沿,用脚狠狠地踢被子,想把我的怨恨一股脑儿倾倒出来,可是越发泄,痛苦越紧紧地抓住我.妈妈只好在一旁陪我抹眼泪.等我安静下来,最理解我的妈妈知道我爱看书,只要一见到书,什么烦恼都没有了,就轻轻递给我一本书.
那是同学来看望我时送给我的——《触动孩子心灵的101个感人故事》.其中有一篇题目是《蝴蝶总理》,是说加拿大第一个连任两届的总理——让·克雷蒂安,他一生下来就是一个多灾多难的小孩,一场疾病让他一只耳朵失聪,左脸局部麻痹,嘴也因此畸形,说话时嘴巴总是歪向一边,结结巴巴,口吃特别严重.为了矫正口吃的毛病,他在嘴里含着一颗小石子练习说话,嘴巴和舌头被磨烂了,仍然坚持着.母亲心疼得流泪了,他反而劝妈妈:"书上说,每一只蝴蝶,都是通过自己的努力,冲破束缚自己的茧以后才变成的,我也要做一只漂亮的蝴蝶啊!"读到这里,我的心头仿佛出现了一道曙光.人的一生,会有很多的无奈和尴尬,有些东西我们无法改变,比如矮小的身材,丑陋的相貌——而有些东西是我们可以选择的,比如自尊,自信,自强,勇气和梦想,那正是我们穿破命运之"茧"的生命之剑.
让·克雷蒂安外貌的缺陷没有让他丧失生活的勇气,相反他充满斗志,自尊自信,以常人所不能忍受的方式锻炼自己,并一路向他的目标进发,终于成为连任两届的一国总理.
据说,诸葛亮的妻子王氏长得很丑,但她很有才能,连诸葛亮也常向她请教.
音乐巨匠贝多芬,32岁那年耳聋了,对于搞音乐的人来说,无疑是个致命的打击.生活的艰难,音途的坎坷,生理的残疾始终打不垮贝多芬,而且令他成为乐坛的伟人.他创作的《命运交响曲》就是他人生的真实写照:时而激昂时而低沉,却始终贯穿激昂的斗志,勇敢地与命运抗衡.
我为什么还要自怨自艾,自暴自弃呢 不,我要做一只美丽的蝴蝶!
603班 徐彬彬
勇气+智慧+努力=奇迹
———读《鲁宾孙漂流记》有感
如果让你一个人在荒无人烟的孤岛上生活,你会怎么办 一定会十分惊慌,也许在那一天也待不下去吧 可是鲁宾孙却在荒岛上生活了28年!今天我读了《鲁宾孙漂流记》,令我感慨万分.鲁宾孙居然能在一个荒岛上独自生活了28年,28年啊!28年能把一个小孩变成一个成人,能把一个成人变成一个老人,这是多么不可思议啊!令我震惊的还有,就是鲁宾孙能把一个荒岛变成一个种植乐园,他在上面种植水果,谷类,还驯养了羊群.鲁宾孙能在荒岛上生活28年,竟然还过地丰衣足食,好像不可能 但是我认为有了这三点就能创造奇迹———勇气,智慧,努力.首先鲁宾孙有活下去的勇气,同时他还有智慧能解决困难,然后他还坚持努力地去劳动,去尝试,去创造,这就成了奇迹!
回过头来看看生活中,我们也不是同样需要这三种精神吗 勇气使我们有信心向前,智慧能让我们排除一切困难,努力能让我们更好的完成任务.当我遇到难题时,我便会想起鲁宾孙在小岛上生活的情景,我便会又充满了力量;当我遇到困难时,我就会想起鲁宾孙在岛上与风浪搏斗的情形,我就又振作起来;当我要气馁时,我的脑海中又出现了鲁宾孙那坚定的神情.是鲁宾孙给了我勇气,智慧和动力.
在2008年北京奥运会上也有像鲁宾孙一样坚强,有勇气,有智慧和努力的运动员,他们同样创造了奇迹.就像我们的体操男队,在前一届奥运会上失利后,并没有气馁,他们仍然坚持长期刻苦的训练,终于在本届奥运会上重现王者气概,登上了冠军宝座.他们创造了奇迹,我真为他们感到自豪!还有我国的射箭选手张娟娟,也是创造了奇迹,一个人单挑韩国多名高手,努力闯进决赛,在再后关头反败为胜,获得冠军.虽然看上去他们创造了一个又一个奇迹,其实这些数不胜数的奇迹都是勇气,智慧,努力的结晶!
《鲁宾孙漂流记》是一本好书,它让我懂得了勇气不可缺少,智慧能让我一帆风顺,而努力是做好事情的关键.另外它还有很多其他的生活哲理,它告诉我们要以平静的心态对待每一件事,要学会满足.这些道理令我受益匪浅.一本好书就是一位良师益友,能教给我们无穷无尽的知识和智慧!
幸 福
——读《幸福像花儿》有感
俗话说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉."暑假里我读了很多书.如《鲁宾逊漂流记》,《草房子》,《小王子》 其中《幸福像花儿》这本书让我受益匪浅.
幸福是什么 有人说:"幸福是腰缠万贯!"有人说:"幸福是名利地位!"也有人说:"幸福是吃饱穿暖!"然而,在这本书里,几位同学对幸福的理解才让我明白了他的含义.费嘉宁觉得幸福是用自己的努力获得了胜利;盖林渊觉得幸福是某天早上起来,枕边放着自己盼望已久的生日礼物;桂小丫觉得幸福是哪次考试失误了,爸爸妈妈不但没有责怪自己,还鼓励自己.是啊,别人怜惜你那是同情,用钱财满足那是虚荣,这些都不是幸福.幸福是一种不同于快乐,是一种发自内心的情感.
看到这你可能会说这只不过是书上写写的而已,其实现实生活中也有这种事情.
就比如说我吧!自从妈妈生了弟弟以后,对弟弟百依百顺,如果弟弟和我吵架,明明是弟弟"无理取闹",妈妈却只责备我,不责备弟弟.而我要辩解,她却总是说:"你是姐姐,应该让着弟弟."每到这时候:"我就觉得我一点也不幸福.但是看了这本书,我真正想通了.其实,我让着弟弟,包容他,自己真正起到了榜样作用,也是一种幸福.不是吗 我拥有的亲情,我也可以成为弟弟的"靠山",这不是一种幸福吗 我们应该珍惜现在.
幸福就像花儿一样,不同的话有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现方式,有时候,我们感觉不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福正在孕育的过程中!我要牢记文中的哲言:幸福不单是做你喜欢的事,而是喜欢你所做的事!经自己的所能去帮助他人,因为你快乐,所以我快乐,我幸福!
宁围一小601班 李佳倩
山的尽头是大海
——读《在山的那边》后感
"理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标."暑假,我读了《在山的那边》这篇课文,受益匪浅.对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕.
小时候,我对人生道路这几个字不是很了解.认为是道路,总会有人领着我们走过的.然而,由今天看来,这个令人深思的话题有了新的理解.在这山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗 不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开绊脚石,艰难而又勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海.
在生活中,这句话也有印证.记得在小学里的一天,班主任交给我一项艰巨的任务——让我负责为班级出一份黑板报.我大吃一惊,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟过来.回到家,我茶饭不思的想着板报的布局,板报的内容,可是,万事开头难,我一直想不起来,脑子里空空的.这时,瞌睡虫开始"上岗"了,我的眼睛像隔了一层雾,简直睁不开.但我并没有被困难吓倒,查找资料一直到深夜,终于完成了我的草稿,经过几天的努力,功夫不负有心人,我终于给了老师和同学一个满意的答复.
人生只有两种人:一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振.而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志.我们每个人都应该像第二种人一样,勇敢的接受理想的挑战,用毅力爬过一座又一座的高山,才能见到大海--一个全新的世界.
602王少美
马小跳就在我们身边
——读《瞧,这群俏丫头》有感
暑假里,我又读了一本杨红樱阿姨的书,书名是《瞧,这群俏丫头》.这本书很吸引人,我一捧起这本书就爱不释手,看到特别有趣的情节,我会忍不住笑出声来.
我深深地被书中路曼曼,安琪儿,唐飞,马小跳,马天笑先生等人物吸引住了,尤其是那个淘气包马小跳.他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛.他大错不犯,小错不断,站办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地.他总会有一些出人意料的想法,有时候,我觉得他真诚善良,挺逗人喜爱,有时候他又过分淘气,让人讨厌.
书中有这么一件有趣的事:秦老师安排座位的时候,让路曼曼坐到马小跳旁边,目的是要路曼曼管住马小跳,不让他调皮捣蛋.可路曼曼管得太多,马小跳不乐意了,他想和班上最漂亮的女孩夏林果同桌.于是,马小跳找到夏林果的同桌唐飞,对他说:"可不可以把夏林果让给我 "唐飞不答应,就和马小跳打了起来.看到这里,我觉得这个马小跳真是又好气又好笑.
马小跳虽然讨厌路曼曼,但是当路曼曼生病的时候却很关心,还和几个同学一块儿去看望她.这又让我觉得他还真是个有情谊的男子汉呢.
书中那些快乐的故事真实感人,一幕幕好象就发生在我们班.因为在我们班里也有许多和书中人物一样可爱的同学.
每个学期的开学初或期中,老师都会调整我们的座位.有一次,班主任沈老师让方辉坐到徐鼎旁边.听到这个好消息,他俩喜出望外,高兴得眉开眼笑.只见方辉飞快地整理好书包,一蹦一跳地来到徐鼎边上,一边兴奋地哇乱叫,一边抓住徐鼎的衣服不松手,好象是遇到了多年不见的好朋友.全班同学见了,都哈哈大笑.可是好景不长,也许他们太要好了,总有说不完的话,连上课时也常常窃窃私语,老师多次警告也没有效果,只好把他们分开.他俩恋恋不舍,而那些本来羡慕他们的男生,此刻都幸灾乐祸地笑了.
我们班还有一个马小跳式的人物,他就是陆圣杰.他和马小跳一样,心里有话不说出来就憋得难受.要是看到哪一对男女同桌有说有笑的,他马上会发布消息,告诉大家谁喜欢谁了.有一次,他自己也让大家抓住了把柄.那是一节英语课,陆圣杰的同桌张婷作业没完成,陈老师罚她站在教室后面写作业.趁陈老师在黑板上写字的机会,陆圣杰突然搬起张婷的椅子,飞快地来到张婷身边,想让张婷坐着完成作业.刚放下椅子,就被转过身来的陈老师逮个正着:"陆圣杰!谁要你这么关心同学的."同学们被眼前的情景逗乐了.后来,有些同学因此就说陆圣杰喜欢张婷.
你看,我们班发生的事是不是也跟杨红樱阿姨笔下的故事一样有趣呢
宁围一小 502班 倪梅伊
指导老师 俞张英
接受长大
当你找到在心海中搁浅的千滋百味,试一试,只需轻轻一抹,指间又能长出几株美丽的花.你一定会惊羡它的耀眼,但你是否知晓它背后的那些永远值得纪念的回忆
——题记
还记得七岁那年第一次迈进学校大门,起初的兴奋和好奇过后,却发现在这个异常宽大的环境中生活竟是那样枯燥乏味,周围陌生的脸孔让人觉得遥不可及.没有梦中蓬勃生长的花草向我频频招手,也没有可爱的泰迪熊和我一起放声欢笑,梦里美丽的幻想渐渐远去,裹在繁重的学习包袱中,我只能在黑白的世界中无奈徘徊.
学习间偶尔翻出了一本名叫《寻找红苹果》的微型小说集,纯真的小雏菊映衬着少许纷落的枫叶,充满想象力的封页夹杂着清新的书香带着我又一次走进了梦的世界......
这是个关于爱和孩子的故事.想象是孩子永远的天性,在孩子的心目中弯弯的月亮不一定就像小船,她有可能像豆角,有可能像顽皮的石子,有可能……幼时的星子爱幻想,对一切事物都充满好奇.可是在老师们的眼中那样的回答是多么幼稚与可笑,是多么愚蠢与错误.星子难受过,委屈过,但她依旧在心中给自己留起了一方想象的天地
本文标题: 涅莫夫的宽容读后感1000(《宽容的涅莫夫》读后感)
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