《弯腰》读后感(弯腰的读后感)

发布时间: 2023-09-05 11:51:40 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 104

《尊严》读后感,当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?以下是我为大家整理的《尊严》...

《弯腰》读后感(弯腰的读后感)

《尊严》读后感

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?以下是我为大家整理的《尊严》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《尊严》读后感1

  尊严是每个人都有的,读了《尊严》后,我深深的感受到哈默的维护尊严的力量。

  课文讲了一群人逃难来到沃尔逊村,一位年轻人拒绝了杰克逊大叔的施舍,维护自己的尊严,用自己的力量得到这些食物的事情。

  尊严人人都有,又有多少人能像哈默一样来维护自己的尊严呢?就逃难的那些人来说,他们得到食物后狼吞虎咽的吃了起来,那时的他们尊严何在,又有谁去维护所谓尊严呢?有些人以为,尊严一文不值,尊严有什么用,尊严不值得维护,如果我是逃难的人,见到有人给自己食物,我也会狼吞虎咽的吃,连一句“谢谢”也不说的。相反,哈默呢,它把生死置之度外,只为一件事——维护自己的尊严。一开始,我也以为他很笨,不去吃食物,去干活,本来只要吃就行了,却要干那么累的活,真是自讨苦吃,但想想后,若不是他有尊严,不肯接受别人的施舍,又怎么能成为富翁呢?又怎么当上“石油大王”呢?所以,我认同哈默。

  我学会了维护,保护自己的尊严。《尊严》真是给我上了一节课啊!

《尊严》读后感2

  今天,我们学了《尊严》这一课,哈默坚强的意志使我很受感动,这篇文章使我懂得了一个道理,做人不管在哪做事都要讲尊严,一个人要自爱、自强自尊,不要做只靠别人劳动救助的人,应该靠自己的努力,来获取自己应该得到的东西。

  这篇课文主要讲了,有一个偏僻的地方来了一群逃难的人,镇长想给他们一点吃的,一些人还没来得及说谢谢就狼吞虎咽地吃起来了,当他把饭递到一个年轻人的面前时,年轻人说:“吃您这么多东西,您有活需要我干吗?”镇长想,善良的人给一个逃难的人一顿饭吃没什么大不了。于是说:“不,我没什么活给你干!”年轻人说:“不,我不能不劳动就得到这些食物!”镇长知道不给这个年轻人活干他是不会吃的。于是镇长说:“我的腰痛,帮我按一下!”按完以后镇长感到十分舒服,并很欣赏这位年轻人,于是就把他留在自己的庄园内。并对女儿说:“将来他百分之百是个富翁,因为他是个有尊严的人!”

  二十年后,他成为了一个富翁,他就是石油大王哈默。

  我想,做人必须要有尊严,就等于有了一大笔财富。所以我们要向石油大王哈默学习,做一个有志气有尊严的人。我们现在的任务就是好好学习,树立远大理想,长大做一个对社会有用的人才。让我们的祖国更强大。

《尊严》读后感3

  周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。

  于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。

  于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

  通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

《尊严》读后感4

  在这个地球上生活着许许多多的人,当然每个人都有尊严,但是他们的'尊严意识并不一样,有的人意识强一些,他们明白每样东西都要靠双手去争取,并不是去接受别人的恩惠、施舍。而意思弱一点的,虽然他们仿佛清楚尊严是什么,但是他们从来都不会去保留他自己的那一份尊严。

  而我是属于尊严意识强一些的那群人当中的一个。

  在这个世界上,尊严无处不在,家里、学校、单位……。

  我模模糊糊的记得,有一次,我和我的小伙伴去公园玩耍、追逐、捉迷藏,我们无意间跑到公园的中心。那里百花盛开,柳树绽开了嫩芽,小鸟在树枝间欢蹦高歌,我们沉醉在这美不胜收的“画卷”当中。这时,一只大手把我们俩不约而同的转过头,不约而同地说:“请问你是谁?”我面前站着一位眉清目秀的大哥哥,看起来有六年级了,他一边递给我们一人一根棒棒糖,一边笑着说:“这是给你们的棒棒糖,吃吧!”我的小伙伴毫不犹豫地拿起一根棒棒糖,说了声谢谢,就吃了起来。而我却犹豫不绝,最终还是决定不拿了。

  等我们快要走的时候,那个大哥哥追上来对我的小伙伴说,“你吃了我的棒棒糖,就得为我做一件事,那就是……”

  可怜的小伙伴,她最终还是去做了那件事。

  当然我也从这件事上吸取了教训,那就是:不要贪图一时的小便宜,而放弃做人的原则,尊严!

《尊严》读后感5

  今天,我阅读了《尊严》这篇课文,我深有体会。

  这篇课文是一个美国年轻人的故事。一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒交迫,但是却拒绝了杰克逊大叔的食物,理由是他不能白吃食物,只能等干完活才吃。后来他留在杰克逊家,成为庄园里的一把好手。两年后,杰克逊把女儿许配给他,并且预言:“这个年轻人百分之百是个富翁。”

  读了这篇课文,我认为一个人可以没有财富,但必须要有尊严,这是一个人最大的财富,要有了做人的尊严,就可能拥有财富乃至一切。

  备受苦难的年轻人在食物面前,选择了尊严,放弃了食物,他也知道如果放弃食物的话,他的生命可能会就此终结,可是他没有放弃尊严,宁可让自己的生命划上句号,也不肯丢下尊严。法国著名的军事家狄龙在他的一战回忆录中写到:他带着步兵第80团要占领德军一个城堡,可是他的士兵敌军huo力给压制住了,狄龙向士兵喊话:谁设法炸毁城堡,就给1000法郎作为奖励。他以为士兵们会前赴后继,可是没有一个士兵冲上去。一位军长说;“如果您不提悬赏,他们都会冲出去。”于是他又发了一个命令:“为了法兰西,士兵们,冲啊!”士兵们冲出战壕,很快便占领了城堡。

  这些士兵们与课文中的年轻人一样,都拥有了人生最可贵的尊严,那个年轻人后来成为了美国赫赫有名的石油大王—阿曼德.亚蒙.哈默。哈默用生命捍卫自己的尊严,我们也要用优异的学习成绩捍卫自己最宝贵的尊严。

《尊严》读后感6

  有一个差生名叫李刚,因为他学习成绩非常差,做一道题都要十几分钟,所以老师和尖子生们多十分看不起他。尖子生小玲发现李刚最近总是神神秘秘地在一本本子上写些什么,于是,小玲偷偷地去看他在些什么,李刚发现后,马上把本子藏好,大家都以为他在给女生写情书。

  有一天,李刚的本子被班主任给没收了,老师打开本子,看见了一片很有深度的文章,原来这篇文章是李刚花了很多时间和心血写的,题目叫——《差生也有尊严》。读了这篇文章,让我想起了我们班的同学。我们班也有像李刚这样蠢笨如牛的学生,有的甚至比李刚还要笨。这些差生在尖子生面前好像根本不是人,根本没有尊严。玩游戏时,男生踢足球,女生跳皮筋,而差生只能在一边看着,每次想加入时总会遭到拒绝,他们只能沮丧地离开,有些差生还会找个没人的地方哭一场。我身为一个尖子生,曾经也非常看不起那些差生。有一次,我的考试成绩很好,我看见一个学生考得不好,我便装作关心的样子去问她考了几分。她伤心地说:“不及格,无法跟你比。”我心里暗暗高兴,把一个差生刺激得那么伤心。后来,我看见那些差生连下课时间也在认真地订正作业,好学生也未必有这份自觉,这让我对差生改变了看法,我非常伤心,上次那样刺激一个差生。其实,他们一直在努力,一直在进步,没进步的反倒是我。

  身为尖子生不能对差生一视同仁,我为此心痛。对于弱者,我们应该给予更多的理解与关爱,因为他们也在努力,他们也有尊严!

《尊严》读后感7

  今天,我阅读了《尊严》这篇课文,我深有体会。

  这篇课文是一个美国年轻人的故事。一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒交迫,但是却拒绝了杰克逊大叔的食物,理由是他不能白吃食物,只能等干完活才吃。后来他留在杰克逊家,成为庄园里的一把好手。两年后,杰克逊把女儿许配给他,并且预言:“这个年轻人百分之百是个富翁。”

  读了这篇课文,我认为一个人可以没有财富,但必须要有尊严,这是一个人最大的财富。要有了做人的尊严,就可能拥有财富乃至一切。

  备受苦难的年轻人在食物面前,选择了尊严,放弃了食物,他也知道如果放弃食物的话,他的生命可能会就此终结,可是他没有放弃尊严,宁可让自己的生命划上句号,也不肯丢下尊严。法国著名的军事家狄龙在他的一战回忆录中写到:他带着步兵第80团要占领德军一个城堡,可是他的士兵敌力给压制住了,狄龙向士兵喊话:谁设法炸毁城堡,就给1000法郎作为奖励。他以为士兵们会前赴后继,可是没有一个士兵冲上去。一位军长说;“如果您不提悬赏,他们都会冲出去。”于是他又发了一个命令:“为了法兰西,士兵们,冲啊!”士兵们冲出战壕,很快便占领了城堡。

  这些士兵们与课文中的年轻人一样,都拥有了人生最可贵的尊严,那个年轻人后来成为了美国赫赫有名的石油大王—阿曼德。亚蒙。哈默。哈默用生命捍卫自己的尊严,我们也要用优异的学习成绩捍卫自己最宝贵的尊严。

《尊严》读后感8

  人,活得就要有尊严!

  这是我读《尊严》后获得的最大收获。

  哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西。

  在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出来了。读着这篇文章,我自然而然地想起了生活里的许多例子。

  比如一个公司老板,在门口碰到一个衣衫褴褛的推销员,向他推销铅笔,出于同情,他扔下了一元钱,转身便走。突然他觉得不妥,便回过头,郑重其事的挑选了一只铅笔。

  不久以后,一个衣着光鲜的年轻人前来感谢他。他就是那个推销员,因为那一次回头,使他充满了信心,获得了做人的尊严,坚持做了下去,取得了巨大的成功。

  哈默,他也是一个意志坚定的人,他意志坚定到杰克逊大叔要他先吃饭后做事,但哈默硬要先做工再吃饭,可杰克逊大叔多次劝说都没用,最终赢得了让杰克逊大叔的敬佩,爽快地把他留下来帮他做工。 二年后,杰克逊大叔又把他的宝贝女儿许配给了他,而且预言:哈默将来一定是一个百万富翁,因为他有尊严。

  20年后,哈默的确成了美国西方石油公司总裁——世界著名的企业家。这就是人格尊严与志气带来的丰硕成果。

  在深深的佩服哈默之时。我也决定像哈默一样自己要有自己的尊严,如果一个人他丧失了尊严,他就是一个不要脸的人,是一个不要

  人格的无赖。所以我们一定不能丧失尊严。要做个像哈默一样的人。 有尊严才会有志气,有斗志,才会奋发图强,不断进步。

《尊严》读后感9

  上星期,我学了《尊严》这篇课文。它给我留下深刻的印象。

  课文主要讲的是:一个寒冷的冬天,一群逃难的人来到沃尔逊小镇上,受到沃尔逊人的款待。其中有一个逃难的年轻人坚持要用自己的劳动来换取食物,令镇长杰克逊大叔很赞赏他。杰克逊大叔让这个年轻人用劳动换取了食物还叫年轻人留下来当他的助手,并把女儿许配给他。20多年后,这个年轻人成为了石油大王。

  一个逃难的人,能成为石油大王,是何等令人惊讶!如果这个年轻人跟其他逃难的人一样,靠别人施舍的食物生活,那么他将成了可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有像别人一样,他以自己的劳动换取了食物。后来他用自己的劳动和尊严走完了人生道路并为人类做出了很大的贡献。成为了一个人人歌颂的人。

  哈默的一生是不平凡的,他的行为给人们极大的鼓舞,使那些不顾自己的尊严来虚图名利的人无地自容。

  我学完这篇课文后,深深地认识到:一个人要想取得成就,不在于环境的好坏,而在于有没有尊严和勇气,只有尊重自己才能最终获得成功!

《尊严》读后感10

  《弯腰拾起的尊严》这个故事令我感想很深,现在,我就为大家讲说一下吧!

  这是发生在巴黎的一个故事。

  第一次世界大战不久,在巴黎的街头,有一个卖艺东的小姑娘,她在用小提琴拉出一首又一首的曲子,那曲子非常动听,吸引了很多游客。

  这个女孩来自挪威,千里迢迢来到巴黎报音乐学院,但是,她来到这座城市,很快,钱就花光了,只好用自己的本领来挣点钱。曲子演奏完了,大家纷纷都往她的音乐盒里捐钱。

  有一个富贵的青少年带着他的女朋友路过,就想羞辱一下卖艺的小姑娘,就从口袋里拿起钱,往小姑娘的脚下一扔,转身就走了,但是那个小姑娘把他的钱还给了那个富贵的青少年,还要让青年男子给他捡起她掉的钱,这句话,带着一种不可抗拒的力量。

  那青年男子万分羞愧只好弯下腰无奈的捡起小姑娘的钱放进了琴盒。

  碰巧来了那个巴黎的音乐教授,他发现这个小姑娘比以前有尊严了,就被他录取了。

  这位挪威的小姑娘叫比尔撒丁,后来成为挪威的著名艺术家。从而改变了她的人生。

  每个人都有尊严,都要保护自己的尊严,但同时,也要维护其他人的尊严,不要像那位青年男子那样。不管社会是卑微,还是高贵,每个人的尊严都是不可剥夺的。

  我想对比尔撒丁说:“比尔撒丁,你做得很对,靠尊严你终于考上了艺术学院,从这我们知道了,要靠自己的双手去创造新生活,做一个有尊严的人。

《尊严》读后感11

  读了《五年级阅读新干线》上的所有的文章《尊严》里的哈默给我的影响最深刻了,这不光是因为他是石油大王,而是他做人的这种骨气,这种人格魅力让我由衷的佩服,也值得我去学习。

  哈默的这种不劳动就不吃别人食物的做法与我们中国东方文化中的“无功不受禄,受禄必有功”是一样的道理。这就体现了个人的尊严。

  与之相比,我们的社会虽然发达了,可我们身边还是有人爱贪小便宜,却不知已经出卖了自己的尊严。

  例如寒假我陪妈妈去银行取钱,听到了一件离奇的事。一位老妇人去供电局交电费时,收银会计少收了她一百元钱。事后收银员发现不对要向她要。老妇人却不肯,还说:“又不是我偷的,又不是我抢的,关我什么事!”她可能没想到,在她振振有辞的背后,输掉的是人格,是尊严!这真是让人啼笑皆非,又为之悲哀啊!其实早在我国古时候就有这样一个脍炙人口的故事:春秋时期齐国发生大饥荒,有一个饥饿的人宁可饿死也不吃“嗟来之食”,那是因为他有尊严。那么在社会高度文明的今天,我们新时代的人更应懂得这个道理呀!不知那位老妇人,那些贪图小利,不讲诚信的现代公民是如何作想的啊?

  哈默之所以能成功,能成石油大王正是应了杰克逊的那句话:“别看他现在一无所有,可他是百分之百的富翁,因为他有尊严!”所以一些成功人士的成功并非偶然。正如妈妈经常说的:做任何事首先要会做人,要从做人做起。我想尊严也就是做人的一部分吧!

《尊严》读后感12

  《尊严》讲的是这样一个故事:在一个寒冷的冬天,南加洲沃尔逊镇上来了一群逃难的人,善良的杰克逊大叔热心招待他们,他刚把菜揣上来,那些人就狼吞虎咽吃起来,只有哈默例外,哈默说,吃你这样多东西,你有什么活让我干吗?杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做的,于是他说,不,我没什么活让你做,哈默说,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物,杰克逊大叔说,我家的确有些事需要你去干,不过,等你吃完饭我再慢慢地分配给你,哈默说,不,我现在就要做,等干完你的活,我再吃这些东西,杰克逊大叔于是让哈默给他捶背,过了一会,杰克逊大叔说,小伙子,你捶得好极了,刚才我的背很僵硬,现在好多了,说着把饭递给哈默,哈默狼吞虎咽地吃起来,杰克逊把哈默留在他庄园里干活,过了两年,杰克逊大叔把他的女儿许配给哈默,杰克逊大叔对他女儿说,别看他现在什么都没有,他百分之百将来成为个富翁,因为他有尊严,过了许多年,哈默果然取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。

  读了这故事之后,我想,人一定要有尊严,通过自己的劳动获得别人的劳动成果。

《尊严》读后感13

  今天,我们新学了一篇课文,名叫《尊严》,学了这篇课文后我深有感触。

  《尊严》这一课主要讲述了这样一个故事 :在南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良而朴实的沃尔逊人家家烧火做饭款待他们,他们显然很久没吃过这么好的食物了,二话不说就狼吞虎咽地吃起来,只有年轻人哈默是个例外。他坚持要用自己的劳动来换取食物,他的做法既维护了自己的尊严,同时又博得了镇长杰克逊大叔的赞赏。

  我从哈默一直联想到了我自己,如果我也是逃难人员中的一员,我根本不会像哈默一样为了维护尊严而放弃到嘴边的美食,那时,我恐怕早就把尊严抛至九霄云外去了。两者虽然都吃到了美味的佳肴,但这些食物却是截然不同的。哈默吃的是充满了自己血汗的劳动果实;而那些什么都不做就吃东西的人,他们嘴里的食物是充满了沃尔寻人对他们的同情与怜爱的食物,两者之间的意义一点都不一样。

  在不断地打磨之下,哈默这颗玉石终于放出了耀眼的光芒。他成为了举世无双的石油大王。

  这篇课文带给我的启迪是:如果你想成为生活大舞台上一课耀眼的明星,尊严是你所必须配备的。

《尊严》读后感14

  一个寒冷的冬天,美国南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人.当镇长杰克逊大叔将食物送到一位脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人面前时,年轻人问:“吃您这么多东西,有什么活儿让我干吗?”“没有”“那我不能吃您的东西”镇长十分赞赏这位年轻人,他认为这位年轻人百分之百是个富翁,于是他说:“哦,我想起来了,有!你帮我捶捶背吧?”“可以。”然后,年轻人开始捶背,捶完了背,他才开始狼吞虎咽地吃饭。二十多年后,这位年轻人成为石油大王,拥有巨大的财富,他就是石油大王哈默!

  读了这篇文章后,领悟到了一个道理:你若拥有尊严,你就拥有人生最大的财富。你若失去了尊严,你就失去了人生最大的财富。

  “一分耕耘,一分收获.”我想,这句话的意思人人都懂吧!但是,人人都做到了吗?在地铁站里,我们常常看到一些乞讨人的身影,他们中大多数的人比较年轻,他们放弃了尊严,靠别人的同情和施舍来生活,他们应该自己去做些力所能及的事,就比如说:在大街上扫地、做服务员等等……每当我见到他们在向外国人乞讨时,我都感到很丢中国人的脸。

《尊严》读后感15

  尊严是什么?尊严是有骨气,不受嗟来之食;尊严是什么?尊严是不受施舍,靠劳动得来报酬;尊严是什么?尊严是不为五斗米折腰。

  文中的哈默就是一个有尊严的人。在《尊严》这篇文章中,哈默跟那些逃难的人来到了南加州沃尔逊小镇,他们个个都面呈菜色,疲惫不堪,但当面对沃尔逊人送来的食物时,逃难的其他人都狼吞虎咽,连一句感谢的话都顾不上说,而哈默却坚持干完活才吃东西。哈默有尊严,因此他才得到了工作和爱情,财富与声望。

  做人要有尊严,才能获得敬重。我们楼上的刘奶奶就是个有尊严的人。之前刘奶奶因为胃穿孔而生了一场大病,被送到医院做了手术,虽然保住了生命,但却切掉了胃的一部分,在这之后,她连上下楼都有些困难。刘奶奶头上满是白发,脸上满是皱纹,眼睛后面明显有了鱼尾纹,一双手皱巴巴的,摸起来有些粗糙。记得第一次见到她时我还在担心:完了,刘奶奶以后可怎么办呀?但我渐渐发现,尽管她做了手术,但却依旧每天下楼帮助别人修鞋子。有一次下雨的时候,我在放学的路上还在想:这么大的雨,刘奶奶应该不会出来了吧?可是我惊奇地发现,刘奶奶冒着大雨还在楼下摆摊子,帮人修鞋呢,而且她还住六楼呢,真是值得我尊敬。刘奶奶真是一个拥有巨大勇气和尊严的人。

  我很佩服这些有尊严的人,我也要做一个有尊严的人!

《尊严》读后感

  当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是我整理的《尊严》读后感,希望对大家有所帮助。

《尊严》读后感1

  哈默年轻时是个逃难人。他来到一个小镇上,他那时脸色苍白,骨瘦如柴十分饥饿。当镇长杰克逊大叔把食物送到他面前时,他不吃,最后经过劳动——给杰克逊大叔捶背才得到了食物。后来,杰克逊大叔让他留了下来,成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。两年后,杰克逊大叔把女儿许配给他时说:“你百分之百是个富翁,因为你有尊严!”结果二十多年后,哈默成了石油大王。

  每个人都有尊严,可他们都在经济和生活条件差等等情况下丢掉了尊严,所以即使他们再富裕、再诚恳也会被人瞧不起。尊严是一个人的骨气,我们要永远有尊严,向哈默学习。

  我曾看过一个故事,这是一个真实的事情。这个故事的名字叫《弯弯腰,拾起你的尊严!》主要内容是:有个年轻人考了几次音乐大学,都没有被录取,而他现在的钱已经花光了,无可奈何的他只有在大街上拉二胡卖艺。拉得棒极了,围观的人们都往他碗里扔钱。这时,有一个无赖把钱扔到地上,他捡起了钱交到无赖手中说:“先生,您的钱。”无赖又把钱扔到地上说:“这已经是你的钱了!”他说:“这是您掉的钱,我的钱在碗里。”无赖听罢,只好把钱扔到他的碗里。过了一会儿,他又若无基事的拉起二胡……人群里有一双眼睛看着他,是个参与官,参考官看到了这件事后,便把音乐大学的录取书交给了他。他又先后写了《挺起你的胸膛!》等许多歌曲,成了著名的音乐家。

  是啊,一个人无论多么的贫穷,但他只要有尊严就是最富有的。

《尊严》读后感2

  在这个地球上生活着许许多多的人,当然每个人都有尊严,但是他们的尊严意识并不一样,有的人意识强一些,他们明白每样东西都要靠双手去争取,并不是去接受别人的恩惠、施舍。而意思弱一点的,虽然他们仿佛清楚尊严是什么,但是他们从来都不会去保留他自己的那一份尊严。

  而我是属于尊严意识强一些的那群人当中的一个。

  在这个世界上,尊严无处不在,家里、学校、单位……。

  我模模糊糊的记得,有一次,我和我的小伙伴去公园玩耍、追逐、捉迷藏,我们无意间跑到公园的中心。那里百花盛开,柳树绽开了嫩芽,小鸟在树枝间欢蹦高歌,我们沉醉在这美不胜收的“画卷”当中。这时,一只大手把我们俩不约而同的转过头,不约而同地说:“请问你是谁?”我面前站着一位眉清目秀的大哥哥,看起来有六年级了,他一边递给我们一人一根棒棒糖,一边笑着说:“这是给你们的棒棒糖,吃吧!”我的小伙伴毫不犹豫地拿起一根棒棒糖,说了声谢谢,就吃了起来。而我却犹豫不绝,最终还是决定不拿了。

  等我们快要走的时候,那个大哥哥追上来对我的小伙伴说,“你吃了我的棒棒糖,就得为我做一件事,那就是……”

  可怜的小伙伴,她最终还是去做了那件事。

  当然我也从这件事上吸取了教训,那就是:不要贪图一时的小便宜,而放弃做人的原则,尊严!

《尊严》读后感3

  上星期,我学了《尊严》这篇课文。它给我留下深刻的印象。

  课文主要讲的是:一个寒冷的冬天,一群逃难的人来到沃尔逊小镇上,受到沃尔逊人的款待。其中有一个逃难的年轻人坚持要用自己的劳动来换取食物,令镇长杰克逊大叔很赞赏他。杰克逊大叔让这个年轻人用劳动换取了食物还叫年轻人留下来当他的助手,并把女儿许配给他。20多年后,这个年轻人成为了石油大王。

  一个逃难的人,能成为石油大王,是何等令人惊讶!如果这个年轻人跟其他逃难的人一样,靠别人施舍的食物生活,那么他将成了可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有像别人一样,他以自己的劳动换取了食物。后来他用自己的劳动和尊严走完了人生道路并为人类做出了很大的贡献。成为了一个人人歌颂的人。

  哈默的一生是不平凡的,他的行为给人们极大的鼓舞,使那些不顾自己的尊严来虚图名利的人无地自容。

  我学完这篇课文后,深深地认识到:一个人要想取得成就,不在于环境的好坏,而在于有没有尊严和勇气,只有尊重自己才能最终获得成功!

《尊严》读后感4

  怎么样,我的学校很美丽吧;公鸡走着、唱着,忽然,听见后面传来一阵“沙、沙、沙”的声音,回头一看,惊呆了,原来是一只狐狸跟在身后。尊严读后感作文我家门前的菜地上有一颗光秃秃的树,只有枝干没有叶子。党为了广大群众美好的明天,可以付出一切的力量?”“不是的,你误会了。

  课文向我们讲述了这样一个故事:主人公哈默和其他一群人逃难来到美国南加州的沃尔逊小镇,当杰克逊大叔慷慨给他们食物,别人的狼吞虎咽,哈默却要求杰克逊大叔先给他派活做再吃饭。哈默的尊严得到了杰克逊大叔的赞赏,并成为了他庄园里的好手,二十年后,哈默成为了“石油大王”。

  很多人认为哈默是靠尊严而成功的,但我认为光有尊严是不够的,还要有恒心和果断而正确的选择。当初杰克逊大叔让他留下时,他可以选择继续逃难,到别的国家再选更好、更轻松的工作,可是他选择留下,先扎好根,再去冒险。

  课文让我感触最深刻是哈默说的那句:“先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物”,我觉得靠自己劳动得来的`一切是光荣的,但是有些同学去抄别的同学的作业,就是不劳而获,也许他们以后的生活也会像逃难的那群人一样。还有我们要尽力做家务活,帮助爸爸妈妈减轻负担,不做“饭来张口,衣来伸手”的小懒虫。

  我们有手、脚和大脑,我们可以劳动、思考,我们要有尊严和勇敢的付出,只有这样我们才活得更有意义。

《尊严》读后感5

  前几天,语文凌老师给我们上了一篇叫《尊严》的课文,课文讲述的是石油大王哈默年轻时的故事。学完以后,我受益匪浅。

  这篇文章主要描述了在一个寒冷的冬天,沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。小镇上的人们烧火做饭款待他们,他们都狼吞虎咽的吃了起来,只有一个人例外,他一定要通过自己的劳动来换取食物。镇长杰克逊大叔很赞赏他,于是把他留下来,最后,他取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。学完这篇课文,让我感叹年轻时的哈默真有骨气呀!他在饥寒交迫的情况下,还维持自己的尊严。大家要知道,人生最重要的是生命,在生命与尊严做选择的时候,哈默选择了尊严。可想而知尊严的价值,难怪连杰克逊大叔也对自己的女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。”

  可是,想想世界上有多少人失去了他的尊严。比如说乞丐吧,他出卖了自己的尊严,他们整天跪在地上,乞求过路的人给他们点钱。乞丐们,你们想一想,你们用尊严换来了区区几块钱,这样子对你们来说值得吗?连古人也说过;“君子不食嗟来之食。”

  “要人敬者,必先自敬”。我们要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的尊严。你可以嘲笑我的贫穷,可以掠夺我的财富,可以藐视我的生命,但不可以践踏我的尊严。认识到了这一点,世界上没有任何力量可以剥夺我的尊严。同学们,让我们大家一起来捍卫我们的尊严吧!

《尊严》读后感6

  去年夏天,我和妈妈去广州购书中心买书。那天烈日当空,我们热得浑身冒汗。来到购书中心门口,忽然听到不远出传来一阵悦耳动听的二胡声。我和妈妈都被这声音所迷住了,疾步向传来二胡声的地方走去。只见一位盲人大伯正专心致志地拉着二胡虽然累得满头大汗可还是拉的如痴如醉。周围许多人都被这美妙的二胡声所陶醉。盲人大伯的旁边坐着一位身强力壮年轻的小伙子,正拿着一个铁碗向路旁川流不息的人乞讨、要钱,甚至不顾廉耻地跟着一个行人边走边乞讨。许多人都对他不屑一顾。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》,许多人都鼓起掌来并纷纷拿出钱投进盲人大伯的碗里,我也不由自主的投了5元钱。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、还有100元的………

  相比之下那个年轻的小伙子显的多么渺小,而盲人大伯显的多么伟大。我觉盲人大伯真坚强。虽然身体上有缺陷,但身残,志不残。在他快要走投无路的情况下,他没有选择出卖自己尊严的乞讨。而是用自己的本事用自己的劳动获得生存的希望。我们现在健健康康的,更加应该好好学习,长大成为有用、可以过上幸福生活的人。

《尊严》读后感7

  读了《尊严》,我的心久久不能平静!

  它讲述了这样一个故事:一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色。善良而朴实的沃尔逊人烧火做饭,款待他们。当沃尔逊人把食物送到他们面前时,其他人连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,那就是脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人——哈默,面对食物,他要求镇长先给他活干,然后再吃东西,镇长满足了他,把他留在庄园里干活。二十多年后,哈默取得了巨大的成功。

  假如你饥肠辘辘,有人将食物送到你面前,你是否会狼吞虎咽地吃起来吗?许多人会回答“是”。但是哈默不是这样,因为他明白“人活着,就要有尊严”。尊严如一个人的脊梁。人没有了脊梁,他就只能佝偻着腰。有了尊严,才会拥有更多财富。哈默因为尊严而活着,所以得到了好运。古人有“不食嗟来之食”,美国的哈默也不吃非劳动所得的食物。

  所以说,我们无论怎样贫穷,或遇到多大的困难,都不能丧失尊严,这样,我们才能在生活中永远立于不败之地。我们要爱劳动、爱学习,积极向上,不做损害别人的事,不要随便把别人的东西占为己有,时时刻刻用言行维护自己的尊严。而有些人,不爱劳动,不爱学习,甚至偷别人的东西,这种人以后是不会有出息的。我们要像哈默那样意志坚定,无论在什么情况下都要有尊严,有了尊严,就一定有机会取得成功。

《尊严》读后感8

  这篇课文主要讲了有一个偏僻的地方来了一群逃难的人他们饥肠漉漉骨瘦如柴。有一个人想给他们一点吃的他就是这个镇上的镇长。

  一些人还没来得及说谢谢就狼吞虎咽地吃起来了当他把饭递到一个年青人的面前时年青人说:“吃您这么多东西您有什么活需要我干吗?”镇长想善良的人给一个逃难的人一顿饭吃没有什么大不了。于是说:“不我没有什么活给您干!”年青人的眼光顿时灰暗了他说:“不我不能不劳动就得到这些食物!”镇长知道不给这个年青人活干他是不会吃的。于是他说:“我的确有些活要你干不过等你吃完了再干!”年青人又说:“不我现在就干!”镇长只好说:“我的腰十分酸痛帮我按一下!”镇长便坐下来年青人也坐下来给他按摩。

  按完以后镇长十分惬意并很欣赏这位年青人。跟他说:“我们庄园的确缺些人手如果你能留下来我太高兴了!”说着便把饭给了年青人年青人就狼吞虎咽地吃了起来。

  两年以后年青人成了镇长庄园里的一把好手。镇长并把女儿许配给了他。他对他的女儿说:“别看他现在什么也没有可是他是个百分之百的富翁因为他是一个有尊严的人!”

  果然不错二十年以后他成了一个富翁他拥的财富是所有美国人羡慕的他就是石油大王哈默。

  我感觉到哈默用自己的劳动创造了奇迹我非常敬佩他我要做他那样的人。

《尊严》读后感9

  读了《五年级阅读新干线》上的所有的文章《尊严》里的哈默给我的影响最深刻了,这不光是因为他是石油大王,而是他做人的这种骨气,这种人格魅力让我由衷的佩服,也值得我去学习。

  哈默的这种不劳动就不吃别人食物的做法与我们中国东方文化中的“无功不受禄,受禄必有功”是一样的道理。这就体现了个人的尊严。

  与之相比,我们的社会虽然发达了,可我们身边还是有人爱贪小便宜,却不知已经出卖了自己的尊严。

  例如寒假我陪妈妈去银行取钱,听到了一件离奇的事。一位老妇人去供电局交电费时,收银会计少收了她一百元钱。事后收银员发现不对要向她要。老妇人却不肯,还说:“又不是我偷的,又不是我抢的,关我什么事!”她可能没想到,在她振振有辞的背后,输掉的是人格,是尊严!这真是让人啼笑皆非,又为之悲哀啊!其实早在我国古时候就有这样一个脍炙人口的故事:春秋时期齐国发生大饥荒,有一个饥饿的人宁可饿死也不吃“嗟来之食”,那是因为他有尊严。那么在社会高度文明的今天,我们新时代的人更应懂得这个道理呀!不知那位老妇人,那些贪图小利,不讲诚信的现代公民是如何作想的啊?

  哈默之所以能成功,能成石油大王正是应了杰克逊的那句话:“别看他现在一无所有,可他是百分之百的富翁,因为他有尊严!”所以一些成功人士的成功并非偶然。正如妈妈经常说的:做任何事首先要会做人,要从做人做起。我想尊严也就是做人的一部分吧!

《尊严》读后感10

  今天,我们新学了一篇课文,名叫《尊严》,学了这篇课文后我深有感触。

  《尊严》这一课主要讲述了这样一个故事 :在南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良而朴实的沃尔逊人家家烧火做饭款待他们,他们显然很久没吃过这么好的食物了,二话不说就狼吞虎咽地吃起来,只有年轻人哈默是个例外。他坚持要用自己的劳动来换取食物,他的做法既维护了自己的尊严,同时又博得了镇长杰克逊大叔的赞赏。

  我从哈默一直联想到了我自己,如果我也是逃难人员中的一员,我根本不会像哈默一样为了维护尊严而放弃到嘴边的美食,那时,我恐怕早就把尊严抛至九霄云外去了。两者虽然都吃到了美味的佳肴,但这些食物却是截然不同的。哈默吃的是充满了自己血汗的劳动果实;而那些什么都不做就吃东西的人,他们嘴里的食物是充满了沃尔寻人对他们的同情与怜爱的食物,两者之间的意义一点都不一样。

  在不断地打磨之下,哈默这颗玉石终于放出了耀眼的光芒。他成为了举世无双的石油大王。

  这篇课文带给我的启迪是:如果你想成为生活大舞台上一课耀眼的明星,尊严是你所必须配备的。

《尊严》读后感11

  尊严是什么?尊严是有骨气,不受嗟来之食;尊严是什么?尊严是不受施舍,靠劳动得来报酬;尊严是什么?尊严是不为五斗米折腰。

  文中的哈默就是一个有尊严的人。在《尊严》这篇文章中,哈默跟那些逃难的人来到了南加州沃尔逊小镇,他们个个都面呈菜色,疲惫不堪,但当面对沃尔逊人送来的食物时,逃难的其他人都狼吞虎咽,连一句感谢的话都顾不上说,而哈默却坚持干完活才吃东西。哈默有尊严,因此他才得到了工作和爱情,财富与声望。

  做人要有尊严,才能获得敬重。我们楼上的刘奶奶就是个有尊严的人。之前刘奶奶因为胃穿孔而生了一场大病,被送到医院做了手术,虽然保住了生命,但却切掉了胃的一部分,在这之后,她连上下楼都有些困难。刘奶奶头上满是白发,脸上满是皱纹,眼睛后面明显有了鱼尾纹,一双手皱巴巴的,摸起来有些粗糙。记得第一次见到她时我还在担心:完了,刘奶奶以后可怎么办呀?但我渐渐发现,尽管她做了手术,但却依旧每天下楼帮助别人修鞋子。有一次下雨的时候,我在放学的路上还在想:这么大的雨,刘奶奶应该不会出来了吧?可是我惊奇地发现,刘奶奶冒着大雨还在楼下摆摊子,帮人修鞋呢,而且她还住六楼呢,真是值得我尊敬。刘奶奶真是一个拥有巨大勇气和尊严的人。

  我很佩服这些有尊严的人,我也要做一个有尊严的人!

《尊严》读后感12

  有一个差生名叫李刚,因为他学习成绩非常差,做一道题都要十几分钟,所以老师和尖子生们多十分看不起他。尖子生小玲发现李刚最近总是神神秘秘地在一本本子上写些什么,于是,小玲偷偷地去看他在些什么,李刚发现后,马上把本子藏好,大家都以为他在给女生写情书。

  有一天,李刚的本子被班主任给没收了,老师打开本子,看见了一片很有深度的文章,原来这篇文章是李刚花了很多时间和心血写的,题目叫——《差生也有尊严》。读了这篇文章,让我想起了我们班的同学。我们班也有像李刚这样蠢笨如牛的学生,有的甚至比李刚还要笨。这些差生在尖子生面前好像根本不是人,根本没有尊严。玩游戏时,男生踢足球,女生跳皮筋,而差生只能在一边看着,每次想加入时总会遭到拒绝,他们只能沮丧地离开,有些差生还会找个没人的地方哭一场。我身为一个尖子生,曾经也非常看不起那些差生。有一次,我的考试成绩很好,我看见一个学生考得不好,我便装作关心的样子去问她考了几分。她伤心地说:“不及格,无法跟你比。”我心里暗暗高兴,把一个差生刺激得那么伤心。后来,我看见那些差生连下课时间也在认真地订正作业,好学生也未必有这份自觉,这让我对差生改变了看法,我非常伤心,上次那样刺激一个差生。其实,他们一直在努力,一直在进步,没进步的反倒是我。

  身为尖子生不能对差生一视同仁,我为此心痛。对于弱者,我们应该给予更多的理解与关爱,因为他们也在努力,他们也有尊严!

《尊严》读后感13

  我读了许多的课文,我最喜欢的就是《尊严》这一篇,因为它让我知道了“尊严”两字的重要。

  故事的内容是这样的:南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良朴实的沃尔逊人家家烧火招待他们,他们太饿了,连句感谢的话都顾不上说就吃起来。只有一个人例外,他脸色苍白,骨瘦如柴,镇长杰克逊大叔把食物送到他面前的时候,他问:“先生,吃您这么多食物,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大说:“不,我没有活需要你干。”这个年轻人说:“我如果不劳动,就不能得到这些食物。”杰克逊大说:“我的确有活需要你做,但等你吃完里我再给你派活。”年轻人说:“不,我现在就做。”杰克逊大叔知道如果不让他干活,他是不会吃的。杰克逊大说:“你愿意我捶背吗?”说完年轻人蹲下来为杰克逊大叔捶背。捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意,杰克逊大叔把食物送到他面前,他立刻狼吞虎咽的吃起来。杰克逊大叔把女儿许配给了他,二十年后这个年轻人果然取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。

  从文中我知道了做人要有骨气,有毅力才会成功,不能不劳而获,同时也要有尊贵的人格,你一定会成功。还要好好学习,听讲专心,自主检查。以自己的成绩来衡量自己有没有尊严,坚持下去,就会有好的成绩。

《尊严》读后感14

  周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。

  于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。

  于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

  通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

《尊严》读后感15

  一个寒冷的冬天,一群逃难的人来到沃尔逊小镇。当地的人盛情款待他们,他们就狼吞虎咽的吃起来食物来。只有一个人例外,他就是哈默。他要为沃尔逊小镇的人干活,用自己的劳动取货的食物。于是,杰克逊大叔让他给自己捶背,捶完背,杰克逊大叔寄给哈默一些菜,哈默也狼吞虎咽的吃了起来。后来,杰克逊大叔把哈默留了下来,并把自己的女儿许配给他。而且相信哈默一定会成功。二十年后,哈默取得了巨大的成功,成了闻名于世的石油大王。

  这篇故事告诉我们做人要自己爱自己,自己相信自己,才能获得到别人的尊重。同样,如果杰克逊大叔不尊重哈默,哈默也不会有今天,因为哈默从杰克逊大叔身上学到了要尊重他人。故事主要告诉我们杰克逊大叔是个懂得尊重别人,看重他人的人;哈默是一个有尊严的人,尊严在这里有两层含义:

  一是概括了哈默的性格,说明人应当自爱、自信、自尊。

  二是赞美了杰克逊大叔尊重他人看重他人的品质。

  文中杰克逊对女儿说了这样一句话:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”是的,尊严就是一笔巨大的财富。

  通过这个故事我想到了我的生活实际,有时候我们帮助了别人,别人给我们回报时,我们却不收下,这会伤了别人的自尊;有时候有我们硬给别人钱时也是会伤人自尊的。

弯腰的读后感

早晨,我读了《弯腰》一文。《弯腰》一文写了两则小故事,有一则是这样的:“夜深了,一位商人走在山路上,突然,有一个声音传来,弯下腰,请多捡一些小石子,明天会有用的。”商人决定执行这一指令。天亮了,商人从中袋里掏出“石子”看时,发现“石子”就是一块块亮晶晶的宝石。自然,也正是这些石子,让他变得后悔不迭:天啊,昨天怎么就没有多捡些呢?
故事虽然不长,但给人以无限的暇想、反思:一个人在接受早期教育时,总是被动的:而到了成年之后,几乎每个人都会后悔自己接受的教育太少。其实,与其被动学习,还不如主动学习,“被动”有一种被压迫、逼迫的感觉,而“主动”反而会有一种轻松之感。
另一则故事更意味深长,是彼德在他叙事谣曲中讲的:耶稣带着彼得远行,途中发现一块马蹄铁,耶稣让彼得把它捡起来,而彼得装做没看到,耶稣自己弯腰捡起了它,换来了几文钱,买来了18只樱桃。二人继续前进,耶稣猜到彼得很渴,便一次一次地丢下樱桃,彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是,耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事上操劳。”
文中的彼得是耻于、懒于弯腰,他是“傻子”,正如我们班的几名女生。昨天,学校开运动会,校园里到处是空矿泉水瓶,我们几名男生一起拾它们。班里的几名女生笑我们是“捡破烂的”。在我眼里,她们还不如捡破烂的。很明显,她们是耻于弯腰,但如果全国人民都象她们一样,一人浪费一个矿泉水瓶,那么国家将损失1.3亿,还会造成“垃圾瓶灾”。

虾为什么弯腰读后感

,我读了《弯腰》这篇文章,也让我认识到了我的缺点,也给了我改正错误的机会。
  这篇文章讲的是一位巴格达商人在一个漆黑的夜晚不太情愿地捡石头,第二天早晨一看,却是一些宝石,他懊悔不已。怎么不多捡些“石头”呢?还有一个故事说的是耶稣和他的徒弟在路上漫步,看到一个马蹄铁,徒弟没有捡,后来却连续在沙漠里弯了十八次腰。
  在一个漆黑的夜晚,一个巴格达商人正在森林里漫步。突然,一个奇怪的声音叫道:“多捡些地上的石头吧,明天会有用的!”商人将信将疑地捡了一些石头,然就头也不回地离开了森林。第二天早晨打开袋子一看,原来是一些宝石!商人懊悔不已。
  在读了这篇令人深思的文章后,我最喜欢耶稣,因为他能把一个废物马蹄铁,变成了在大沙漠里有用的樱桃。我最不喜欢彼得,因为他一次不弯腰,最后竟在沙漠里弯了八次腰。
  读了这篇文章,让我深思,现在有多少孩子在上课时淘气,不珍惜时间呢?现在的我,时而成绩不好,时而成绩好。不就是因为上课不认真吗?有的时候还惧怕劳累,惧怕辛苦。
  读完了这篇文章,我认识到在上课不认真听讲的后果。弯腰,的确有点累。但不弯腰,我们能学到知识吗?不弯腰,农民伯伯能收获庄稼吗?不会弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子。
  我以后要认真学习,上课认真听讲,取得好成绩!要弯腰捡起知识的珍宝。

仰望弯腰驼背的娘 读后感

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1.这里的“仰望”是“敬重”“尊敬”的意思,深深地体现了作者对母亲的敬仰和爱戴之情。
2.①拉扯十岁左右的叔和姑长大、结婚、出嫁;
②照料家、到队里干活;
③供应我们兄妹几个上学读书。
3.A句:“像一团白云”运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了母亲满头白发的特征,“弯曲孤单的黑色剪影”写出了母亲弯腰驼背,孤单一人在田中劳作的情形,整个句子表达了作者对母亲的怜惜之情。
B句:“遍地挑黄豆一样”这一比喻,形象地写出白发稀疏、弯腰驼背的娘渴望儿女归来的急切的心情,体现了娘对我们深切的爱。
4.母亲闲不住,年纪大了仍然在田地里劳作;母亲生病了心疼儿女的钱,顽强地配合治疗,年老的母亲期盼“我们”回家,疾病缠身也辛劳照顾回家的儿女。性格特征:勤劳、俭朴、善良、心疼儿女、牵挂儿女。
5.写出了母亲对我的影响之深,抒发了我对母亲的尊重和热爱之情。
6.示例:老奶奶,您用弯曲的脊梁为儿子顶起了一片天。您的行为,告诉人们什么叫母爱,什么叫坚强。您是最伟大的母亲,向你致敬!
本文标题: 《弯腰》读后感(弯腰的读后感)
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