当品读完一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我帮大家整理的《新世界》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《新世界》读后感1

　　另外还有一种成为梦魇的状态值得一提。梦魇的学术名称是睡眠瘫痪症(sleep paralysis)，表现是睡梦中感觉已经清醒，可以感觉周围的环境，但喊不出话，身体动不了。有时会出现假醒，就是感觉醒了实际还在梦中，这种假醒可能多次迭代甚至循环，让人紧张恐惧。但我认为人如果能把握梦魇的机会，不要紧张恐惧，或许是一个可以更好认识觉知的机会。因为这时身体其他部分没有唤醒，可以减少对觉知的干扰。

　　我最近有一次梦魇体验，清醒后感觉自己是睡在床上，但不知道是睡在哪间房子的床上，搞不清处于生命的哪一个时期。这时意思完全清醒，但记不清自己多大年龄，想不起自己孩子多大，甚至不知道父母是否还健在。可惜我当时心中紧张，急于要摆脱这种梦魇状态，没能静下心来利用这难得的机会(记忆系统没有完全启动)来探索自己的觉知。

　　据说人死后，会经历类似的阶段，大部分人没有经验，会紧张，不知所措所以错过觉醒的机会从而依照习气进入轮回。如果一个人可以在这种情形下保持冷静，就可以选择来世的.走向。

　　有些跑题了，让我们回到《新世界》。

《新世界》读后感2

　　托勒20xx年被评为美国最有影响力的属灵作者，他《当下的力量》曾是最为畅销的属灵书籍。我去年读完《当下的力量》后感觉很有启发，立刻发现打坐中“瞬间昏厥”的现象增多了。

　　所谓“瞬间昏厥”就是打坐中有一瞬间丧失了思维，但意识还存在的一种现象。我猜想这就大概和顿悟，或者见到本心的瞬间相关。

　　人一醒来，大脑就开始活动，各种念头层出不穷。如果我们不去刻意观察自己的大脑活动，我们或许都没有意识到大脑时刻的运转。有些人刚开始打坐时，发现自己大脑安静不下来，以为是打坐反而让大脑活动更杂乱。其实这是一个错觉，没有经过训练刻意观察自己思维的人，经常是不会意识到大脑的复杂活动，当静心去观察时，才发现里面的混乱。

　　当我们安静坐下，仔细观察自己大脑的活动，身体的感受，各种情绪时，大脑的活动就会慢慢减缓。虽然一个念头一个念头还会不时出现，但在念头之间往往会出现一个思维活动的空白区间，如果可以抓住这个空白区间，可以找到一种没有思维的觉知状态。

　　这种没有思维的觉知状态是帮助人们觉悟的一个关键。许多禅师可以在深度禅定状态长时间保持这种状态，还有禅师可以在无梦的深度睡眠中保持觉知。

　　我还无法长时间保持思维停止的觉知状态，但感觉一个念头消失，另一个念头起来时的一种难以言传的瞬间昏厥或许是是一种相接近的状态。

一

小我和当下的关系有三种：

1. 把当下当作去往未来的手段，表现是设立一些并非来自内心的外在目标；

2. 把当下当成问题，表现是不断发牢骚，生活说“你要把生命变成问题，那么生命就是问题；你视生命为障碍，生命就成为障碍”；

3. 视当下为敌人，敌视一切，生活说“你要战争，生命就给你战争”。

只有真我通过当下，在思想与思想之间的缝隙间，有意识的感受到一个内在空间，才能够破除小我，与当下成为朋友，在意识之光中让生命觉醒，获得无限的力量。

简单的办法就是享受当下正在做事情的深层感受，由此对思想之间的空隙可以窥见一斑；其次在现实中，暂停一切原有的、已经自动化到无意识程度的自发反应，在那个时刻，感受自己的感受，感受思想的空隙。外在表现是尊重、接纳、臣服于事实，暂停观点，不抗拒、不评断、不执着。这样的真我意识是新的天空，其外显是新的大地，这就是“新世界”，它不在未来，只在当下。

二

痛苦之身是负面情绪记忆的集合体。

它大多处于休眠期，因为某些导火索，会使之迅速复苏和爆发。表现为过度反应：别人眼里一件小事，当事人却会暴跳如雷。当痛苦之身活跃时，人们会感觉到众多蜂拥而至的负面情绪，无法摆脱。

和小我不同，小我因为我执等限制性观念产生负面情绪，但痛苦之身不仅想法影响情绪，而且情绪影响想法，在两个方向上互相增强，所以一旦触发，很难停下来。

孩子小时候，即便父母非常有意识，也会有无法诉说、面对和处理的情绪，因此人人都有痛苦之身。不同的团体也有不同的痛苦之身，不同性别、不同国家、不同宗教、不同文化和历史，都各有自己的痛苦之身。由此可见，内在小孩和荣格的集体潜意识等概念，由何而来。

此书中一再强调“意识之光”，想起《意识光谱》这本书，包括“觉醒”，都属于“超个人心理学”。所以我的立场是：西方心理学是在东方哲学范畴里某一个阶段的细化，并且曾经因为想用“实验”这种外在手段认识人性而演变为非常糟糕的干预。从西方哲学来，到东方哲学去，是科学心理学唯一的成长之路。

三

科学是西方哲学的手段，科学解释不了“活的”，无论是心理学还是医学相关（解剖、分子、脑、神经、生物电，所有的所有）。所以西方哲学也解释不了“形而上”的东西。他们更善于讨论“形而下”，也就是所有生命的外显。所以他们大多数需要上帝的团体来满足自己生命体里那个解释本源的需求。

东方的“神”，就是“精气神”的“神”。无论是概念、结构还是应用，东方哲学早已完备。科学成就了西方统治的强权，但人性未曾有过实质的跃迁。世世代代的人，每个人都是在把“人性发展史”再活一遍，去回答一个问题：“生命经由你，活出来的是什么样子？”

而回答这个问题的唯一途径是从无意识中觉醒，让意识永恒的临在于当下。

四

中国的封建社会和西方的封建社会有着本质的不同，社会的经济政治体制和人文思想的追求完全不同。而当初推翻孔子庙要打破的那些思想桎梏，是朱程理学从法墨两家吸收融入，并非原有的儒家思想。

中医本质上是结合了哲学和医学，印度的阿育吠陀也是。从整体看待生命，是它们的逻辑底层。现代西方医学聚焦和技术都更精湛，但是视角很重要。如果非要把症与病分裂，非要把生病和健康对立到极致，那么健康营养、康复理疗、包括免疫学也都会失去原有的空间视角和逻辑基底。

索罗斯说希望年轻人不要研究他是如何赚钱的，而是应该研究他的哲学理念。这背后可能有两个原因：一个是研究他是如何赚钱的，对双方都不是有利的；第二个是，成功不是人人都能获得的，但是生命是每个人都要面对的，无论是索罗斯，还是无数的年轻人。

索罗斯还说，中国人比美国人更愿意接受哲学。在我看来，这句话里表达实际事实是：中国人更愿意接受“索罗斯讲哲学”这件事。这背后的原因是，中国人更懂生命哲学，不仅对此责任心更重，而且更有知识和实操的基础与氛围。

五

所有人，无论富有还有贫穷，无论西方还是东方，无论是成功耀眼还是普通平凡，最终都要面对的是自己的生命、自己的灵魂。当你面对自己的生命和灵魂的时候，你是否能够饱含接纳、享受和热诚，决定了你是否能够用接纳、享受和热诚去面对所有的时间、空间、人、事，和所有外在的无常变化。

希望你找到生命里那份永恒，以此为根，稳定牢固，生命之树，郁郁葱葱。

加油啊希宇！

　　认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我精心整理的勇气读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

勇气读后感1

　　读完《花的勇气》这篇课文，我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。

　　《花的勇气》这篇课文告诉我们：生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。花儿都能具有这么大的勇气，更何况我们人呢？是的，做人就要像花儿一样傲然挺立，创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼，它在你遇到挫折时告诉你：“不要做了，放弃吧！”这种时候，就需要自己用勇敢去创造一个天使，打败它，再试着忘掉挫折，重新挑战难关。只有这样做，才有可能可以走向明天，走向成功！

　　想想我自己，总是克服不了许多从小就有的恐惧：上台表演时，我总是紧张，生怕出错，搞不好别人还会笑话我；外出游玩爬山时，爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远，而我，却因为怕高，不肯爬那些陡峭的山路，错过了很多美好的经历和美丽的风景……

　　读了《花的勇气》这篇课文，我便下定决心，一定要像花儿一样，用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。

勇气读后感2

　　好书适合一读再读。有一次，借去同学家过生日的机会，让我和伯纳德·韦伯写的《勇气》这本书结下了缘。这是一本绘本书，优美的插图，简单的文字。其中蕴含着的道理却很多很多。我反复“咀嚼”书中的文字，看似简单的文字却让人回味。

　　勇气是什么呢？我认为是我第一次摔倒起身后，拍拍身上的泥土，是第一次尝试面对困难后的勇气感，是我取得小小收获时的满足，勇气是藏在自己心灵里总是与我作斗争的那一面。

　　当我在参加学校长跑比赛时，快跑到终点的那个时刻，我担心，我害怕，当时看着老师和同学们向我传来鼓励的目光，让我鼓足勇气，使出全身的力气向着终点冲刺，成功了！成功了！不远处传来呐喊声，这就是勇气。

　　当我第一次作为升旗手，台下500多个同学赞赏、羡慕的目光，给了我自豪与自信的勇气，我在全校师生关注的目光下，顺利地完成了出旗，这就是勇气。当我看到同学们不守纪律，以值周生的身份指出他们的错误却遭到他们的冷笑。我用内心的强大避开任何人对我的嘲笑，通过老师充满信心的话语和同学们的理解，我坚守自己的原则，尽心尽力，无怨无恨，这就是勇气。

　　生活中，勇气无处不在。勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量，我们拥有它，就能扬起风帆，克服一切困难，在成长的路上，驶向胜利的彼岸。

勇气读后感3

　　学了《花的勇气》这篇课文后，我对人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。

　　回想作者初次看到的只是绿色连着绿色的维也纳，显得非常单调。“没有花的绿地是寂寞的！下次再来，非躲开四月不可！”作者为眼前看到的景色而感到失望。同行的小吕听到这番话，把他带到一片非常开阔的草地上，让他扒开草好好看看，此时作者又非常吃惊，因为他看到的是青草下面藏着密密的小花，它们纯洁、娇小、鲜亮，只比青草矮几厘米，好象只要一使劲，就会齐刷刷地冒出来。

　　看到这里，我已经被触动了。因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯，而是被草压在下面。但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛，特别引人注目。

　　时间过得飞快，作者马上就要离开维也纳去意大利了，但还未看到这些花儿从草丛中冒出来，此时作者又感到非常遗憾。没想到，就在作者走的那天，外面蒙蒙细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。隔着车窗，看不清外面，但窗外的颜色明显变了：一片绿色的维也纳此刻变得五彩缤纷，白色、黄色、紫色，在车窗上流动。作者下了车，看到了一片花的原野，这正是前几天那片千万朵花儿藏身的草地。这景色与前几天的相比，简直是改天换地。此刻作者心中感慨万千。

　　小小的花儿居然有如此的气魄，使作者心头怦然一震，让他明白了生命的意义是勇气。

　　花都有这样的勇气，何况是人呢？

勇气读后感4

　　好书是适合一读再读的，每读一遍都会有不同的收获。妈妈给我买了美国作家伯纳德·韦伯的《勇气》，这是绘本图书，漂亮的插图，简单的文字，其中蕴含的道理却很多很多。我反复咀嚼书中的文字，看似简单的文字却让人回味。

　　勇气是什么呢？作者对勇气作了诠释：

　　勇气，是你第一次骑车不用安全轮。

　　勇气，是你有两块糖，却能留下一块到第二天。

　　勇气，是你知道个大秘密，却答应对谁也不说。

　　勇气，是爱它，却不摘它。

　　勇气，是努力藏起你小气、嫉妒的一面。

　　……

　　当我在环湖花园游泳馆学游泳，听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气--从池边跳下1。8米深的游泳池，并游回浅水区，我心惊胆颤、双腿瑟瑟发抖。妈妈期盼的眼神，教练的标准示范，让我鼓起勇气再也不犹豫，终于往下一跳……我成功了。这就是勇气!

　　当我第一次作为升旗手上台演讲，别提有多紧张了。我被授予升旗手缎带，台下一千多名同学赞赏的眼光，给了我无比的自豪与自信。我在热烈的掌声中，顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气!

　　当我作为班干部看到同学不守纪律，虽然指出来却遭到他们的冷眼与嘲笑，我心里很难过。老师充满信任的话语和朋友的体谅与理解，让我坚持原则，尽心尽力，无怨无悔。这就是勇气!

　　生活中，勇气无处不在。勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。我们拥有它，就能扬起风帆，克服一切艰难险阻，驶向胜利的彼岸……

勇气读后感5

　　这个假期读了《教学勇气》这本书，从开始读的时候就感触很深，导言中关于心灵的讲解让我从不同程度和层面上认识了自我。

　　本书通过很多个事迹来探索教师的内心生活，从教与学的分析、从教师内心到教师灵魂的探索、从教育改革到现代优秀教学等等，让我更有信心地走向教师这个行业，也更好的相信教育能够为我们以及我们的学生带来更多的光明和希望。书中有讲到好教师的特点——热爱。是啊，一切幸福来源于热爱，热爱的同时做到满足，满足的同时学会付出。我们因为热爱教学，所以愿意更多的付出我们的心血去教学，无论是工作还是生活，愿意把教育融入到不同的环境，将工作带入到生活中，那我们的教学也一定是满怀希望与热情的。

　　当然教育不仅仅是投入教学，更多的是感情，我们需要教学中肯定和利用感情更好的学习和激活我们的能力，不仅要教育学生知识，更要引导发掘学生的技能，通过无数的课堂教学、经验能力等的积累，来最大化的发展培育学生。

　　对于职业的热爱，对于学生的责任，对于我们与学生的感情，我们需要继续作出坚定的决心！

勇气读后感6

　　对我来说这本书的意义在于对《了凡四训》里面有一个印象很深刻的例子。

　　“一位秀才早年找算命先生算命，告诉他说他考试一定会考第二名，并且活不过五十岁”，他在十几岁参加乡试的时候的确得了第二名，后来进京赶考，在街上遇到高人聊天，提及起算命先生说过的话，高人说他此番一定能考取功名，笃定认为自己之前考第二名已经灵验了，这次必定不能拔得头筹，并且说自己脾气暴躁，和家人相处经常发脾气，不是长寿之兆，也会终将应五十之寿的推测，高人说：上天教会人类推算的`目地本来是为了人们避灾避祸的，比如你明知自己脾气暴躁对身体不好，就该修身养性，避免英年早逝的命运。这位秀才听了高人的话，更加发奋图强的读书，改变自己坏脾气，最后考取功名，并且活到八十岁善终。

　　我一直认为没有绝对的正确或是错误，人生是可以改变的。但是可能知乎逛的多了，坚信阶级的存在，并且在心里夸大了这种东西的意义，又受到到蝴蝶效应的启发，觉得一切都是过去的所作所为造成的，而在过去的时候我也在想自己未来会去向哪里，于是人生变成了一条一成不变的直线，我一直被随机性所决定，却始终得不到贡献感。

　　还好有这本书，我决定立足于此时此刻，那个长久的未来无法预知，我只要记得：我现在能做些什么能让我有贡献感，能对自己多一些自我肯定，能更喜欢自己。

勇气读后感7

　　今天，我在老师家学习了《不要小瞧勇气》这篇文章，使我深受启发。 这篇文章主要讲了在一片森林里。

　　一天，天神挥下一道闪电击中了树林中的树木导致熊熊大火，其中，有一只小松鼠以微不足道方法希望能够缓解火势。因为它的执着，感动天神降下甘霖。还使小松鼠那被炙热树枝烙印出三条黑色的焦痕的尾巴，变成三道奇幻的花纹。 当我读完这篇文章不禁感动不已。我读着读着佛看到小松鼠正用就身体沾水，试图灭火的情景。

　　体会到了当时火势虽然非常强大，但是小松鼠毫不惧怕，勇敢无畏，它并没有选择束手就擒，也没有四处逃亡，而是勇敢的与死神作斗争。我被小松鼠的坚持不懈，勇敢顽强的精神感动了。心想：原来动物也有这种精神呀！

　　真了不起！ 像这种大无畏的勇敢精神，在我们平时的生活中都是存在的。比如说：“上次我在电视上看到一篇新闻报道，讲的是一名公安民警，在抓捕一名潜逃多年的犯人，不幸被犯人用刀砍成重伤，可是民警凭着坚持不懈的毅力，在一位市民的帮助下，终于将犯人抓获。可那位民警因伤势严重，流血过多不幸身亡。这种精神在生活中许多人都具备。可最可耻的是一些人贪生怕死!!! 当我读到文中惊慌的动物拼命向树林外缘逃跑时。

　　我十分气愤心想：这些动物怎能这样贪生怕死呢？如果每只动物都尽一份绵薄之力，虽然不能灭了大火，但至少能使火势减轻一点保全自己的生命呀!!! 我读完这篇文章后，心想：我一定要做一个坚持不懈，勇敢顽强的人。不能贪生怕死。

勇气读后感8

　　这是我在《趣味数学》这本杂志上看到的一个故事——《发现的勇气》，它主要讲了：尼古拉斯.伊万诺维奇.罗巴切夫斯基小时候就成绩很好，19岁的他即将获得硕士学位，但校长却和他较劲。后来，罗巴切夫斯基发表了一篇论文，与欧几里德的《几何原本》唱反调，遭到别人嘲笑，但他没有屈服坚信自己，他去世12年后，人们才发现他是正确的。

　　罗巴切夫斯基能成功，是因为他努力了一生，坚持自己的想法。记得有一次，老师布置了一篇作文给我们写，这是一篇读后感，我想来想去就是不知该写什么好。这天，我正在看《智慧背囊》，当我看了其中的“一道有趣的测试题”这篇文章时，我发现这是一篇很好的题材，正当我要写的时候，外婆走了过来说，她找到了一篇关于赚钱的文章，它可以告诉我们做什么事都要有计划。我却觉得外婆的文章没我的好，外婆说她的好。后来，我坚持自己的想法写下了这篇文章。老师看了后，给了我一个高的分数。

　　当你发现了真理，你要勇敢地说出来！

勇气读后感9

　　这篇文章是我在《小故事大道理》这本书上看到的，这篇文章的主人公是费落斯，他是一个胆小，内向的人。

　　文章主要讲的是费落斯地老板让他在商店门口卖一些碗筷子和勺子等生活用具，但费落斯在店内都不敢问客人需要什么，这下就给费落斯难住了。他绞尽脑汁的想各种办法，但都不行，突然，他想起来，为何不在商品商品旁边立一个牌子，上面写着，商品一律五美分，这样既不用说话，也可以赚到钱。他用自己的聪明让他成为一名亿万富翁，也变的非常有魄力，时候，他也很有勇气，他不再胆小，他有自己的聪明练就勇气赢得事业的成功。

　　文章中，主人公费落斯点醒我们，在生活中，我们也可以用自己的办法创造勇气，读完文章后，我又联想到自己，我又何尝不是那样胆小，内向，没有勇气的我，什么事也干不成。

　　记得有一次，妈妈让我去买盐，出门之前，妈妈还问我敢不敢一个人去，我犹豫了一会，说：“没关系，我可以自己去”我兴冲冲地去了商店，到了那里以后，我好像变成哑巴似的，不敢问我想要买的商品。我只好自己慢慢的找突然有一位叔叔向我走来，我心里紧张的想立刻逃跑，出乎意料的是那叔叔是如此的和蔼，我结结巴巴的说：“叔……叔叔，盐……盐在哪里”叔叔笑着对我说，不要害怕哦，我给你拿，我拿着盐，跑去结账，临走时还对叔叔说：“谢谢”。

　　文章和生活让我知道，世界上没有可怕的事，只要你有勇气面对，一切变得都如此简单，鼓起勇气，勇气会使人们获得成功与财富。

勇气读后感10

　　永不放弃，方得始终。这本书是美国著名作家，1954年诺贝尔奖获得者海明威的代表作。

　　《老人与海》告诉我们：无论做什么事，我们都要脚踏实地、专心致志，当遇到困难的时候，更不能放弃，要有一颗执着、勇敢、坚强的心，与一切艰难险阻搏斗，最终赢得人生的胜利！ 他带给我们是人类最为高贵的自信，我们大家都要学习这种自信和精神。

　　书中故事主要讲述了一名古巴老渔夫—圣地亚哥的故事。他连续84天没有捕到鱼的情况下，不言放弃，凭着多年的捕鱼经验，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这条马林鱼太大了，把他的小船在海上整整拖了三天，筋疲力尽的老渔夫战胜了了大鱼，但是在返途过程中又遇到鲨鱼群的围攻袭击，他用疲惫不堪的身躯和鲨鱼群殊死搏斗，最后他只带了一艘空船和被鲨鱼吃剩的一副骨头的大马林鱼。

　　“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不过他。”这是书中老渔夫圣地亚哥所说的话。是呀，我们学习中一定充满了困难和挫折，失败并不可怕，可怕的是你不敢面对困难和失败，只要我们有战胜困难的勇气和力量，最终一定会取得伟大的成就或胜利。

　　就像这次严重的疫情，虽然可恶的病毒四处凌虐。但是有一群“最美逆行者”迎难而上，他们分别是医生、护士、警察、科学家……他们冒着生命危险去救每一个需要帮助的人，只要我们共同努力就一定会战胜病毒，取得最后的胜利。我骄傲我是中国人！中国加油！

勇气读后感11

　　哈利·波特是J·K·罗琳笔下的一个聪明勇敢的小巫师。他和一点都不友善的德思礼夫妇和他们的儿子达力住在一起。十一年来他从未有过生日派对。当他来到霍格沃茨，他遇到了两个最好的朋友，体验魁地奇，学习魔法，打倒伏地魔。他头上那道伤疤，给他带来警告和痛苦，和他不想要的崇拜。

　　哈利的伤疤——有人认为是不详的符号，有人认为是勇敢的象征。但它其实是一个暗喻：烦恼的事总是会有的——就像在家有达力，在校有马尔福一样。但哈利之所以进格兰芬多，就是因为他有深藏在心底的勇敢。对外勇敢，哈利战胜了伏地魔；对内勇敢，哈利不甘与达力、马尔福为伍，帮助弱小的朋友夺回水晶球（记忆球），面对烦恼，解决问题。而他的朋友——赫敏·格兰杰也被分到格兰芬多是因为她的另一个类型的勇敢：在十分危急的情况下冷静的出奇。她也十分聪明，是哈利打倒伏地魔的一个得力的助手。

　　再说厄里斯魔镜，当哈利去照他的时候，他看见的是他的父母——也正如校长阿不思·邓布利多所说——魔镜照出的是人们内心深处的所渴望的东西。哈利父母双亡缺少父、母爱——真的吗？罗琳所设计的关系十分巧妙：梅格和邓布利多就像他的父亲一样，给他深深的关爱（父爱），而母爱，体现在他对付奇洛的时候，只要他的手碰到奇洛，奇洛就会感到痛苦难耐——因为奇洛想杀他。这是他母亲留给他的“护身符”。

　　他之所以能保护魔法石，也是因为她母亲对他深深的爱。所以，爱和勇气是互相支持的。

勇气读后感12

　　我读了一篇故事叫《小白兔的勇气》。

　　这篇故事讲的是：相传，在一座大山上，有一朵美丽的花儿，可花儿只在夜晚开放，但没有一个人敢在夜晚上山，山下的小白兔也很想去看一眼美丽的花儿，因此，在一个夜晚，小白兔终于鼓起勇气上了山。克服了种种困难，登上了山顶。

　　读完了这篇故事，我想起了上次，我和爸爸妈妈一起去烈士公园，我们来到了游乐场的门口，爸爸对我说：“要不我们去坐过山车吧！”，我很想去，可我又有点害怕，在爸爸的鼓励下，我还是怀着紧张而又兴奋的心情坐上了过山车，虽然从上车到下车，我几乎都闭着眼睛，并且脚还有点发软，但下车后，我依然很高兴，因为我战胜了自己！

　　还有一次，我和另外两位同学同时被选为了升旗手，而我是抛旗手，那一天，我都很激动，因为我可以在全校师生面前升旗了。可真正到了星期一，我却很紧张，满手心的都是汗，生怕抛不好，毕竟有那么多人看着我。我在心里对自己说，一定要放松，就跟平时练习时一样。当国歌响起时，我最终还是顺利的把国旗抛了出去，看着随风飘扬的国旗，我感到无比的自豪。

　　我们在生活中，也要像故事中的小白兔一样，当困难在你面前出现时，一定要鼓起勇气面对它，这样，困难一定会迎刃而解！

勇气读后感13

　　勇气，我认为是勇敢，大气。但我读了美国伯纳德·韦伯的《勇气》之后，才知道勇气有很多种，有的令人敬佩，有的平平常常。勇气，是你第一次骑车不用安全轮，是和别人吵架后你先讲和，是改掉坏习惯，是爱它，却不摘它，是从头开始，是我们相互给予的东西。

　　是啊，勇气就在我们生活中，就在我们身边。我要拿出自己的勇气面对困难，面对学习，面对生活，给别人快乐我自己也快乐。

　　勇气

　　勇气，是坚持一天不看电视。

　　勇气，是天天坚持练字。

　　勇气，是一个人独立完成作业。

　　勇气，是自己摔跤了自己爬起来。

　　勇气，是每天坚持阅读。

　　勇气，是这次考试不好要找出自己的不足之处。

　　勇气，是上课时积极举手发言。

　　勇气，是自己的事情自己做。

　　勇气，是敢于说，我错了。

　　勇气，是在文化宫玩时，敢于主动跟小朋友打招呼。

　　勇气，是第一次滑冰不要大人扶。

　　勇气，是第一次游泳敢于跳水。

　　勇气，是在夏天里要控制自己少吃雪糕。

　　勇气，是每天早上想睡懒觉，但还是挣扎着起床。

　　勇气，是帮妈妈分担家务活。

　　勇气，是有好吃的，自己虽然很舍不得也要分给别人吃。

　　勇气，是看到自己非常喜欢的玩具也不买。

　　勇气，是看到爸爸妈妈的朋友，要大方地问好。

　　勇气，是大胆的尝试。

　　勇气，是克服困难。

　　勇气，是......

　　这就是我眼中的勇气。

勇气读后感14

　　阿尔弗雷德·阿德勒与弗洛伊德、荣格被并称为“心理学三大巨头”。是个体心理学的开创者。阿德勒原来是弗洛伊德理论的拥趸，后面理念不合开创了自己的个体心理学派。

　　这本书从“世界极其简单，人们随时可以获得幸福”这个论题展开了一系列的辩论，通过辩论介绍了阿德勒的基本心理学理念。比较有趣也比较有代入感。

　　针对“什么是幸福”这个永久的哲学追问，本书在提出独到见解的同时还给出了“如何获得幸福”的具体对策。阿德勒思想指出“任何人都可以随时获得幸福”，并给出了“自我接纳”“他者信赖”和“他者贡献”这三大良方。

　　阿德勒断言“一切烦恼皆源于人际关系”（心理上的烦恼？），强调当下的意义，认为这才是生活的真谛。

　　另外，弗洛伊德是原因论，这也是目前主流的心理治疗方法，找到心理治疗的原因，比如原生家庭，幼时留下的心理阴影，好像找到原因心理治疗就成功了一半。而阿德勒是目的论，认为心理问题是为了达到个人某种更深层次的目的而有意无意出现的，认为人要接纳自己，之后拿出勇气正视自己，专注当下做好自己的人生课题，让眼前的世界回到简单状态，让自己回到幸福状态。

　　不能说孰好孰坏，个人认为，原因论和目的论都是需要的，原因论利于自我了解，目的论利于自我突破，可以作为心理问题疗愈不同阶段的处方。阿德勒的处方更猛更残忍一点，让人在烈日下暴晒无所遁行罢了。另外推荐他的《儿童教育心理学》和《自卑与超越》。

勇气读后感15

　　今天，老师给我们上了一堂课，这堂课的名字叫作《花的勇气》。当时，我的脑海中出现了很多的问号，花儿是从哪里来的勇气呢？不过，渐渐地这些问号就消失了。

　　这篇课文是讲花儿不惧怕寒风冷雨的吹打，依然傲然挺立地开放。花儿的这一个人精神，非常地令我震撼、佩服这种生命力量的勇气！虽然这些小花儿只有一个小小的生命，但是它们仍然能在风雨中创造奇迹！做人就要像这些花儿一样，在困难的时候不向挫折低头，勇敢地去创造奇迹！这些花儿们，小小的生命也能在强风强雨的时候傲然挺立，哪怕是一个人？遇到了挫折的时候，要忘记一些困难的事情，想一想成功的足迹，重新挑战难关。只有这样做，才向自己的成功走前一步，向成功拉近一步！如果一个人，在遇到困难的时候，一心想着放弃，那我肯定的告诉你，那个人永远不会成功！只会失败！上课的时候，老师给了一张图片给我们看：就是在图片上，一场暴风雨从天而降，但是花儿仍然挺立，我当时就看见一鼓生命力展现在我的眼前！

　　读了《花的勇气》这篇课文，一定要像花朵一样，用勇气打造未来！

　　当观看完一部影视作品后，你有什么总结呢？何不写一篇观后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是我为大家收集的《勇敢的心》观后感，希望对大家有所帮助。

《勇敢的心》观后感1

　　当我一见到《勇敢的心》这书名时就不免有点疑问，勇敢的心是在说一个男孩因勇敢而取得了荣誉呢?还是什么呢?于是我带着这种疑问走进书中。

　　一个叫“勇敢的心”的少年在三岁那年，一场风暴让大海吞噬了他妈妈的生命。从此，他对大海有着一种恐惧。在一次出海，他的胆怯让同伴耻笑。于是，他决定独自出海战胜恐惧，然而那次的大海航行，却意外闯进了孤岛，他凭着勇敢和本领与野人，野兽搏击，最终成为真正的“勇敢的心”。

　　恐惧，是每个人都有的心理活动，但是，我们会战胜恐惧。有时为了自己，有时为了他人，我们的恐惧将会在一瞬间消失。“勇敢的心”怀着对大海的种种恐惧，自尊的心理让他最终选择挑战，海上的风暴卷起了他所有的依靠——小刀，长矛，食物甚至连衣服都不留下地卷去远方，并把他带到了禁岛——吃人生番的祭祀岛!然而，他为了生存，为了伙伴，并没有放弃，靠着经验和满调研报告腔热血，他从一无所有到样样俱全，而且有个避风的小屋。并且，拿到了最有权威的象征——野猪牙项链!这就是勇敢的力量!

　　的确，生活中，我们会遇到恐惧。但是，恐惧并不可怕。只要我们勇于展开双臂，去迎接挑战。我相信，勇敢的心会给予你最伟大的力量，那是来自最深层的力量，它的光芒能让任何恐惧不战而退!

　　勇敢的心并非平常无故地拥有，我们要挑战!朋友们，驾驶人生的帆船，向大海的风涛，接受勇者的试练吧!

《勇敢的心》观后感2

　　《勇敢的心》它以13-14世纪英格兰的宫廷为背景，讲述了苏格兰QIYI领袖威廉?华莱士与英格兰统ZHI者不屈不挠斗争的故事。本片是由好莱坞着名影人梅尔·吉布森自编、自导、自演的，影片在为人们展开一幅气势恢宏、动人心魄、催人泪下的历史画卷的同时，也让人们看到了一个创造电影奇迹的英雄。

　　《勇敢的心》一直被视为一部悲壮的、融合血泪传奇的史诗片，在影片中，人们常常为苏格兰那绵延的山脉、凄婉的风笛和苏格兰人民在贫困痛苦中发出的凄厉呼号所感动，也为华莱士一往无前的精神所鼓舞。威廉?华莱士的精神就如同一面旗帜，指引着苏格兰人民争取到了最后的自由。他最喜欢的一首诗也流传至今。

　　告诉你，我的孩子在你一生中，有许多事值得争取，但，自由无疑是最重要的，永远不要带着脚镣，过奴隶的生活。700年前的一位英雄，700年后的一部电影，激励着自人类有思想以来，每一位为了自由而战的英雄以及凡人。

　　《勇敢的心》不愧为一部优秀的电影，看过的人都这么说，认为它是从小到大看过的最好的、最有人情味的爱GUO主义影片。影片一改正YI者总是胜利和一贯定律，在结尾处是一个悲剧，一声催人泪下但又振奋人心的“自由”给整个影片画上了个圆满的句号。尽管斗争没有胜利，但斗争还在继续，华莱士的死已经判定了这场战役的胜负。我也超爱看《勇敢的心》，大家认识一致，说明它确实经典!

　　希望有更经典的影片超越它，那样我们就有得欣赏了!感谢导演感谢演员感谢勇敢的心，最让我感动的是他赴刑场前的狱中独白，这让我觉得他是一个实实在在的形象，不是那样虚拟的不怕死的英雄人物，他切实的表达了自己对死亡的恐惧，可是他还是勇敢的坚持自己的信仰。

《勇敢的心》观后感3

　　有一个男人叫华莱士，有一个英雄叫华莱士。儿时的他丧失了家庭，亲眼看着父亲和哥哥的死去，让他经受了生存的无奈。后来四处漂泊，忍受着侵略者的欺压，奴役。他不在乎，因为他觉得这是命运的作弄，他爱上了一个女孩，天真，朴实。女孩也被他聪明的大脑，沧桑的眼神所吸引。平平淡淡的做一个农民是他的梦想。好花不长开，好景不长在，心爱的女孩被侵略者无情的杀害唤醒了他藏在内心深处的仇恨，尊严。一个男人，一个英雄的传奇故事就这样展开了。

　　看完这部电影心灵有种说不出来的震撼，并不是战争场面有多么的精彩，而是人的内心世界，人格魅力。一直以来我觉得人活着就是取得认同，首先是自己，然后是别人。主人公华莱士做到了，他的信念，那份对自由的向往唤醒了成千上万的心灵。虽然他失败了，败给了背叛，和谎言。但他的信仰活了下来。故事情节中细节的'亮点很多。比如贵族兄弟的内心世界这段，身份不一样考虑问题的方向是不一样的，每个人都有秘密，都有难言之隐，是信念让他们走到一起，每个人在自己出生时就被赋予的责任是不可以逃避的。再比如王妃的感情这段。主人公的心其实早就被妻子占有。但他还是接受了王妃，如果是我也会这样，爱这东西又没规定只属于一个人，爱着你还爱着她很正常。封建社会才会给人设个狗，屁贞洁牌坊。王妃的感情挺触动人心的，一个知性的人，她的爱是付出而直接的。

《勇敢的心》观后感4

　　又看了一遍勇敢的心发现有些东西靠单纯的想象力是表现不出来的。更多的是心灵的 体验。真正的心灵感受到的东西才能和别人产生共鸣。才能打动别人。这种体验是超越国境与肤色的。他隐藏在每个人的心底。

　　如果有人体会到了并通过某种艺术手段表现，那么将会唤醒看作品者的内心。

　　那么我们的教育呢/能不能进行一种唤醒试的教育。去唤醒孩子内心这些美好的情感。

　　我们为什么去唤醒?这样做的价值在哪?内心的情感体验又能超越年龄吗?还有没有其他的方式去唤醒?

　　首先需要唤醒的都是美好的情感是每个人都具备的情感。如果这种情感只是以一种沉睡的方式在我们体内，那么对一个人来说是不完整的。是情感缺失的人。而且人与动物最大的不同是人有感情，有美好的感情。我们必须去发觉，使人健全。

　　第二社会的发展与进步离不开这些感情。社会的发展过程是不可能使每个人都平衡的，从个体的不平衡到地区，国家的不平衡。靠掠夺可以 实现平衡，靠互助也可以。前者意味着毁灭。后者才是共创未来。

　　再看情感对我们的学习和生活的作用。还以勇敢的心为例正式因为导演有了如此细腻的情感体验，而又能通过镜头准确的表现出来，从而感染了全球观众的内心。所以他才那么的受欢迎。可见影片中的情感的共同的是我们的共同需要。功利一点说情感可以产生票房。具体到生活中情感与我们看问题的方式角度解决问题的方法有没有关系呢?情感和意志品格之间又有什么关系?一个会关爱别人的人与一个更多顾及一己之利的人的意志更有趋向性和恒久性。

《勇敢的心》观后感5

　　《勇敢的心》是由导演梅尔·吉布森执导，片长177分钟，1995年5月18日在美国上映。

　　威廉华莱士童年时，其父、苏格兰民族英雄马索华莱士在与英军的斗争中牺牲，他开始接受父亲好友的指导，学习苏格兰文化和武术。青年华莱士（梅尔吉布森）学成回到故乡，向美丽的少女梅伦求婚，不想梅伦被英军抢去且遭杀害。在广大村民“英雄之后”的呼声中，华莱士率众揭竿起义，并与苏格兰贵族罗伯结成联盟，但不久他发现，苏格兰贵族考虑的只是自身的利益。

　　英王为缓和局势，派伊莎贝拉（苏菲玛索）前去和华莱士谈判，由于英王只想收买华莱士，根本不顾苏格兰人民的自由和平等，谈判失败，但这一切并不为伊莎贝拉所知。伊莎贝拉归国后发现事情真相，且知晓英王正策划阴招，忙送信给华莱士，而两人的爱情，也在战争与阴谋中悄然滋生。

　　这是一部经典的影片，曾经观赏过，本次算是经典回顾了。虽然影片的名字叫做勇敢的心，我觉得叫自由更契合主题。当主人公不断强化自由的观念时，我不禁想起那首著名的诗句：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。还想起国学大家陈寅恪给王国维著名那句的墓志铭：独立之精神，自由之思想。

　　当苏菲玛索出场的时候，我特别后悔前些天对阿佳妮的评价，看完《罗丹的情人》我觉得阿佳妮比苏菲玛索还要惊艳。可能是太久没有看苏菲玛索，印象有些模糊。但是，我错了，再见苏菲玛索，那张脸那双眼，无法超越，永远的女神。

　　保持那份渴望自由的心。

《勇敢的心》观后感6

　　这个星期我看了一部电影，也就是题目上的那一部，不过有些人可能会有疑问“勇敢的心是有，但后面那个主题没有呀？”我现在就回答，后面那个是我自己看完之后的思考，也就是我这篇文章的主题。

　　如果看过这部电影的人应该都知道一个人，他叫华莱士，没看过的人也记住他，他是我要讲的东西中的主角。领导这个词听起来一点都不陌生，很多人都会想当领导，但有多少人知道什么是领导，是不是感觉很讽刺。（以前的我也属于其中的一类）我在刚去学堂的时候也同样遇到过这样的问题，今天，我想把我所认为的领导概念写出来。

　　我要讲的第一个特质，当很多人都想做一件事，但没有人敢做的时候能第一个站出来的人。华莱士和其他人一起受当时的腐败统治，都想造反但没有人敢，而他第一个站了出来，并且像一根导火索一样激起了无数人的反抗意识。

　　第二个是能读懂别人的心理，能煽动别人的情绪，让所有人非常团结在一起的人。华莱士在一场简短的演讲中让很多不想打的人重新散发更强的斗志，也许这个例子不能更好的证明，那还有一个大家应该都熟悉，他叫希特勒。

　　第三个是有责任感和荣誉感，在失败时能承担责任和对其他人负责，每次都有带领其他人，跟其他人的条件一样，能融入自己属下。华莱士在失败后一个人去把贵族给杀了，重新打出了一个队伍。在平常跟其他人都一样，而且别人都感觉他想一个朋友。

　　最后一点，你自己必须是一个很理性和思维能力很强的人，如果不是你带领的将是一支疯子队伍。

　　我要讲的讲完了，最后引用一句我们老师常说的话，如果你做到了这几点你不成为领导都很难。

《勇敢的心》观后感7

　　老规矩，带纸，两包250抽就够了。

　　本电影均为历史真事。

　　这部电影首先告诉我，要敢于反抗。本片的主角威廉·华莱士，苏格兰人，苏格兰当时被英格兰奴役。因不满英格兰的奴役，开始反抗（中世纪版水浒传？）这里告诉我要敢于反抗，王侯将相宁有种乎？凭什么苏格兰人就应该被奴役？只要反抗了，就算最后失败了，或者是没有结果，那也是自由的！要敢于反抗暴政！不反抗，就没有自由，就只能被奴役！

　　华莱士的反抗最终因为内讧背叛而导致失败，这也告诉我一个道理，就是攘外必先安内。一个团队最大的敌人就是内讧，最可怕的往往不是外部瓦解，而是内部瓦解。不仅仅是军队，团队也是如此。只有团队中的成员团结一心，任何敌人都不叫敌人！华莱士如果没有被背叛，那么凭他的能力，很有可能当上当时的国王。但这只是想象罢了，华莱士终究还是被自己人背叛了。所以说，要想征战四方，首先要搞好内部治理。

　　当华莱士因不愿屈服英格兰国王而马上要被砍头时，监督砍头的人让他喊出求饶就饶了他。于是华莱士喊了出来：Freedom！（自由）听完这个单词，再看看台下那些麻木的不敢反抗的人，我觉得他们此时都应该劫法场才对！只有心中有了自由，朝着自由的方向不断前进，才能获得自由！

　　本片让我们看到了无畏的敢于斗争的苏格兰人民，他们是伟大的！

《勇敢的心》观后感8

　　算是写一部观后感吧，想到很多电影，可是还是选择了这部96年的奥斯卡最佳影片《勇敢的心》。我想最重要的原因是因为最后的一幕，华莱士在断头台上那声振聋发聩的“FREEDOM”，各种人物的切换和近景全景与特写的切换，让我顿时心生震撼，受到一种感染。我自己本身是向往自由的，在这部影中我看到了一个英雄对自由的追求，一个民族对自由的渴望。追求自由的过程是艰辛的，就算现今“民主自由的社会”也没多少人能真正的去追求自由。能遵循自己的内心就是勇敢，而大多数人的内心都是向往自由的。

　　这部电影的配乐为电影增加了不少色彩。悠扬的爱尔兰风笛伴随着电影的镜头剧情此起彼伏，像是融入了我们的内心。当华莱士和初恋情人在树林里相爱偷偷订婚，当他为妻子报仇起义反抗，当他站在士兵前慷慨激昂的演讲，甚至当他在断头台上高呼“Freedom”，电影配乐跟随剧情，气氛和格调随之变化，像是带你进入了你那个向往自由的年代。另外女神苏菲玛索所演绎的那个向往真爱，无畏的公主也给这部电影带来了更多温情与感动。

　　对电影镜头的手法运用不太了解，感觉电影很多地方运用了蒙太奇手法，让镜头更简练、脉络清晰、主题突出，创造了一种逼真、流畅和自然的效果，突出了影片的时空特征和表达、渲染了人物特殊情感，并为影片创造了一种视听美。

　　这部电影最让我为之喜欢的地方应该是它传达了一种信念，永不妥协对自由和民族尊严的追求。在断头台上华莱士展现的淋漓尽致，并且在影片的结尾当战士们高喊“华莱士”勇往直前，奋不顾身追求自由，呼应的恰到好处。

　　就如威廉姆·华莱士所说：“每个人都会死去，但不是每个人都曾经真正活过”。

《勇敢的心》观后感9

　　威廉·华莱士，苏格兰人民心目中的英雄。在压迫中诞生，在压迫中成长，在反压迫中死亡，他似乎命中注定要肩负起反对压迫，实现民族自由的重任。父母双亡，给威廉幼稚的心里埋下了复仇、自由的种子，爱人的死亡挑起了他心中的怒火，他领导苏格兰热民开始了实现自由的漫长征途。

　　在那个信仰上帝的国家里，上帝好像是真的赋予了威廉·华莱士无比的勇气和智慧，他的勇气唤醒了处于压迫、奴役的苏格兰的人民，他的智慧使英格兰人闻风丧胆，他连克城池，捷报频传。他的理想遍布于各个角落，为民敬仰，震天动地。

　　威廉的怒吼响彻天际，划破长空，使得敌人信心全无，似的苏格兰人民奋起反抗，他的怒吼似的整个英伦大地都在为他颤动。

　　他身先士卒，勇敢无比的精神鼓舞了士兵，但却遭到了苏格兰贵族的背叛与出卖。被捉，被审，终于被带上了刑场。

　　也许，在他揭竿而起的那天起，就已料到了这一天的到来，他没有说mercy，freedom已经深深地植在心中。

　　结局是悲壮的，惊天地，泣鬼神的，他说的最后一句话，是他用最后一点力气喊出的一个单词－freedom。在生命最后一刻，为了民族利益仍是他的理想。

　　他把生命献给了所有苏格兰人民，他的一生都在为他的理想奋斗。他没有遗憾，苏格兰人民铭记他，世界人民也应该铭记这位英雄。

　　freedom ，他的怒吼在我耳边再次响起。

《勇敢的心》观后感10

　　十分遗憾，我一直听闻《勇敢的心》的鼎鼎大名，但由于知道之后男主角会牺牲（我比较喜欢看好结局的至少不是失败结局的电影）所以说一直没有要去看一看它，直到PPS上好的战争片已经被我看得差不多了才观看了《勇敢的心》。

　　我从小是一个有英雄情结的人，相信每个男人或多或少都有这种情结，想象过自己生在战争年代为了国家和民族而浴血厮杀。尤其是在看古代战争片的时候（因为古代战争基本上是通过口头流传或者文字记载，让现代人可以产生无限的幻想，甚至可以把战争幻想得很浪漫。现代战争离我们才几十年，对我们造成的创伤还没有完全平复，这才是现实的战争：血腥，残忍，暴力，种种的贬义词都能够用到），这种英雄情结会被电影的剧情和一些合适的表现手法点燃。我想说《勇敢的心》在这一点做的非常棒！

　　在电影里华莱士本不想起义，最终被逼起义是因为自己的女人被杀，进而引发他不满英格兰统治苏格兰的意愿。其实很简单，就是江山和美人：所有男人认为最重要的两点。通过合适的拍摄手法可以让这个挺俗气的故事表现的非常具有张力。非常大气。反观国产电影方面怎么拍都给人一种小家子气的感觉。

　　《勇敢的心》看完之后我感受到一种发自内心的勇敢和不屈，对自由的无限向往。可能正如影片名那样：勇敢的心！自由的心！

　　这几部片子看完之后都挺有感触，但不知道为什么《勇敢的心》给我的震撼是最大的。可能我也是一个热爱自由的人吧。

《勇敢的心》观后感11

　　自由，人人都向往自由。你可能没看过勇敢的心这部电影，所以你对自由并不是很向往。现在的生活，其实是自由时代。但你可能有所不知，在以前，自由对于人们是多么的重要!那些被拘束的人们，有多少人是为了得到属于应有的自由，而丧失了性命。有多少人，为了得到原本就属于自己的自由，而上战场，杀敌人。又有多少人，为了得到自由，而不惜一切。自由，有人说这让两个字太平凡了，但“自由”真的是十分平凡的字吗?

　　自由的战场，是离我们很远很远的年代了，当时，令人可恨的贵族，霸占了平民的自由。而89岁的华莱士，看到了父亲为了追求自由而上自由的战场，去斩杀控制自由的贵族。但有一天，华莱士的父亲……他，他死于在自由的战场上。父亲的死，让华莱士痛恨不已，便下定决心要获得自由，下定决心要让整个苏格兰获得本该拥有的自由。

　　罗伯特也是贵族之一，但他十分欣赏华莱士的勇气，便同意了与华莱士抗敌的合作联盟。但罗伯特的老父亲，那个可恨的下位国王。为了什么所谓的天敌关系，而私自做决定，让华莱士陷入危机，最终让华莱士送于死神的怀抱。

　　我很欣赏华莱士为了得到属于自己的自由而不顾一切，欣赏他的勇气，更是让人佩服和令人尊重。在最后的关头，即使死，他也不肯向贵族求饶，

　　依然从嘴里高喊：“自由——!”那一刻，华莱士所高喊的两个字让我不禁流下泪水。

　　是啊，为了得到自由，他能够为此不惜一切代价，为了能得到自由，他坚信上帝一定会帮助他，为了得到自由，他拥有着坚不可错的信念，他是多么的了不起!

《勇敢的心》观后感12

　　《勇敢的心》是一部剧情并不是十分新颖夺目，引人眼球的电影，甚至可以说我在听人介绍到它时感觉有些俗套，可随着观看时剧情的愈演愈烈，并逐渐到达整部电影的高潮时，我还是不禁为之动情，潸然落泪。

　　先不说电影的剧情是否整整与历史相符合，仅仅是这是电影对于友谊以及爱情的诠释都可谓是淋漓尽致，而又令人深思。也让我对友谊以及爱情有了新的定义和更深刻的认识。而电影更是让我明白了爱的伟大以及它对于每个人重要意义。

　　虽然电影中的主人公们的友情以及爱情都是整部电影中十分出彩的部分，但其实整部电影最主要，也是全剧所演绎所诉说所真正想要表达的，那其实就是“自由”。对于当时贵族的残暴统治伤害到主人公的挚爱时，先前对于贵族的所有不满及痛恨的情绪全都被激发了出来，终于主人公带领整个民族开始了一场反击，为自由而战为幸福而奋斗！

　　虽是俗套的剧情，可是电影的情节却还是引人入胜，令人热血沸腾。在主人公与他的同胞们被贵族无礼残暴对待时，我的心中不禁怒火中烧，而当那些残忍的贵族得到应有的惩罚时简直大快人心，让我忘我的大声喝彩。我想在我这些时候，我是喜欢上这部电影了，他戳中人们心中那一小块对于恶势力的厌恶及不屈，对于自由和伸张正义的向往的心灵。也完全激发了人们对于不公待遇的愤恨不平和对自由那种发自骨子里渴望！

　　哪怕剧情不是新颖独特又怎样，只要能集中人们的内心，触动人心深处对于自由的渴望及不公统治的那个浓烈的情感，使观众与主人公乃至整部电影产生共鸣，这就是一部好电影！? 让我们一起为平等，为自由而战！

《勇敢的心》观后感13

　　看了勇敢的心，我有点感触。

　　勇敢的心讲的是一个叫做华莱士的苏格兰人带领他的族人们对抗英格兰，去取得自由的故事。这个故事中，华莱士游历多国回来与一个女孩相爱了。可是，英格兰国外下了一个初夜权的旨意，害了许多的人。华莱士的女朋友被士兵们侮辱，幸好华莱士赶到，与士兵对抗。但最后，华莱士的女朋友还是被杀了。这是华莱士起义的导火线。华莱士是一个重情的人，不然他也不会为了女人而做出这样的大事。我感觉这有点像陈胜，吴广起义，兵器也不精良，却硬是起义了。后来，华莱士因为误中敌人计谋，被人骗去了敌人的大本营，被人活捉。我觉得这有点像毛泽东去和蒋介石西安谈判那种情况那样，只不过毛主席没事，华莱士却死了。

　　看了勇敢的心这部电影的作战，我感觉有点像斯巴达三百勇士，华莱士有点像三百勇士的领袖，沉着，冷静，同样的，最终，他们还是死了。他们的起义最终大概没成功，毕竟，领袖死了，兵又不够别人厉害。有一点我不明白，为什么有一次打仗时他们要向敌人挑衅，露屁股什么的，被敌人用箭射死了不少。这些牺牲我觉得有点亏。但是他对付骑兵那一段我觉得很精彩，那样的战术真的很厉害，有点像斯巴达三百勇士受温泉关的战术那样有效。但是，这场战役后，有起有伏，最终失败。领袖是很重要的啊。我还有一点不太明白，可能是我不仔细看吧，我不清楚王妃为什么帮华莱士，而且还好像是爱上了他。同时，华莱士好像也不那么专一，对王妃也是有爱的。

　　勇敢的心这部电影教会了我们勇敢，勇敢的心可以助人成功。华莱士就有勇敢的心，所以他才敢起义。我想陈胜，吴广也是有勇敢的心的。