动物和人读后感200字左右的作文怎么写(写人与动物的作文200字左右)

发布时间: 2023-04-19 06:46:53 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 87

人与动物之间的感人作文100字左右作文要感人!!!!,100-200字左右我家的小“豆豆”,今年刚刚三岁半,却于2008年7月5日下午4:30与...

动物和人读后感200字左右的作文怎么写(写人与动物的作文200字左右)

人与动物之间的感人作文100字左右

作文要感人!!!! 100-200字左右
我家的小“豆豆”,今年刚刚三岁半,却于2008年7月5日下午4:30与世长辞了!我的全家都沉浸在巨大的悲痛之中,我爱人大放悲声,孩子也痛哭流涕,我再也顾不上“男子有泪不轻弹”的古训落下了伤心的泪水!因为,“豆豆”与我们朝夕相处了一千多个日日夜夜,她早已经成为我们家庭中不可或缺的成员之一,与我们结下了深厚的感情!我爱人一直把她当做“老闺女”对待!
其实,“豆豆”只是一只普普通通的雌性京巴狗。说她普通,是因为现在京巴狗随处可见!但我们又觉得她并不普通,这主要是我们家的“豆豆”很通人性,用我爱人的话说就是“很听话”、“很懂事”! “豆豆”全身长着的洁白的长毛,象一个雪团,又象一朵白色的云团,我爱说“豆豆”总是不分冬夏地穿着一身毛皮大衣!
“豆豆”是2005年12月份来我们家的。说实话,我对饲养宠物根本就没有什么兴趣,但我爱人和孩子特别想养个小动物什么的,说孩子写作文时不知道狗儿是什么样的。一次偶然的机会,我办公室的一位同事与其爱人打电话说他们家孩子太小,不能养狗,准备把小狗送给别人。我一听这话,也没有多想,就说送给我吧。就这样,“豆豆”就进了我们家!进家的那天,天气特别冷,同事用一个白色的方便袋装着“豆豆”,一进门我就顺手接了过来,打开一看,一个白色的毛绒绒的小可爱躺在里面。那一天,我们全家象有天大喜事一样高兴得了不得!我们那有一种说法,小狗进家的时候,谁是最先接触她的,她性格就随谁,所以我爱人总说“豆豆”随我!
小家伙不认生,就象和我们一家人早就熟悉似的,没两天就打成一片。她非常活泼,不论给她一件什么东西玩,她都高兴得又蹦又跳,昂头翘尾,和你亲昵!一般地,小动物都要有个名子,这个小家伙叫什么好呢?!全家人七嘴八舌地说了好几名子,大家都感到不满意!最后孩子说就叫“豆豆”吧!这样,小家伙就有了一个固定的称呼了!不到一周她就知道“豆豆”是她的名子,而且学会了上卫生间大小便,在固定的地方休息。
当然,最疼小家伙的是我的爱人,她有喜欢小动物的天性!不论春夏秋冬,她都无微不至地照顾着“豆豆”的生活起居!洗澡、喂饭、剪毛、剪指甲等,都由我爱人包了。所以,“豆豆”和我爱人也特别亲,我爱人还经常训练“豆豆”“握手”和“亲吻”的动作。后来,只要你一说“豆豆,握个手吧”,她就向你举起一只前爪;只要你一说“豆豆,亲一个”,她蹦起来够你嘴。我爱人从不把“豆豆”看成是一只小狗,而是整天地“老闺长老闺女短”的叫着。这家伙也不客气,竟然和女儿两个争风吃醋起来,女儿一和她妈妈亲,“豆豆”就极不情愿,争着往我爱人怀里钻!
别看“豆豆”年纪不大,她是极其通人性的。她特别喜欢坐汽车,在家里只要看见你换衣服,她就能判断出来你准备外出,然后摇着尾巴跟在你的屁股后面。如果你有意逗她玩,她就会跟着你从客厅撵到卧室,从卧室撵到客厅,反正是你去哪里她就撵你去哪里,然后你要是说一“走吧!”她就会夺门而出,先于你下楼等着。但是你要是真有事或要去一个不可以带狗去的地方,只要跟她说“不能带你去,听话在家看家!”她就会极不情愿地可怜巴巴地待在原地看着你出门,然后以极快的速度来一个接力“二级跳”,从地板跳上沙发,又从沙发跳上窗台,隔着窗户看着你,为你送行,看着你远去,在你回来时,她又在窗台上迎接你,进家门的时候,她就前爪离地跳着让你抱她。“豆豆”不爱洗澡,第一次洗澡,她觉得新鲜,会跟你进浴室。时间长了,只要一听见“豆豆洗澡”,她就耷拉着尾巴快速地钻到沙发下面不出来,这时我们就骗她说“豆豆走,坐车去!”她就会跑出来,你再趁机抓住她,她一看上当也就束手就擒了!“豆豆”对我爱人是极其忠诚的。我们有几次带她到山上玩,她总是走在我爱人的前面,如果“豆豆”走得太远了,我爱人就故意地喊一声“救命呀!”“豆豆”就会不顾劳累拼命地往回跑到我爱人跟前,跟着走再不单独行动。
“豆豆”不仅仅忠于主人,而且特别忠于“爱情”。“豆豆”喜欢的伙伴不多,几年来只喜欢一只叫“旺旺”的雄性京巴狗,特别讨厌一只叫“皮皮”的弃狗。但这只叫“旺旺”的狗可能是有点老了,一直是力不从心。今年的6月份,“豆豆”与“旺旺”在一起因劳累过度等原因,一下子病倒了。
“豆豆”确实很懂事,也很坚强。生病期间,她自己强忍疼痛,一声不叫,医护人员给她打针输液,她忍着疼一动不动;你给她清理嘴里的异物,她绝对不会突然袭击你。就这样“豆豆”还坚持到卫生间大小便。她呕吐得很厉害,起初我们还以为和人类妊娠一样呢,谁知后来竟然吐了血!我爱人到处为其寻医问诊,打针吃药挂掉瓶,甚至是做手术,但都无力回天,“豆豆”走了!她把痛苦和悲伤留给了我们!我爱人和孩子哭得象泪人一样,特别是我爱人好几天夜里一个人暗自流泪,伤心极了!我也忍不住流下了热泪,毕竟“豆豆”和我们共同生活了好几年,我们之间的感情其实早已超越了人与动物之间的情感,更何况这么些天来“豆豆”也给我们家的生活带来了很多的欢乐和笑声!
我们想念“豆豆”,也感悟到了人与动物的和谐相处是很容易产生感情的!我们应当善待小动物!我们怀念“豆豆”,因为她永远地离我们而去了,她带着痛苦,也带着她对“爱情”的遗憾!
我们可爱的“豆豆”呀,你一路走好!但愿你有灵魂存在,因为我们就把她葬在了自家楼下的草坪中,这样“豆豆”就不会孤独了!这样“豆豆”也就与我们同在了!愿“豆豆”在另一个世界里永生、快乐!!(仅以此文纪念人类的朋友、我家的豆豆去世 2008年7月5日)

写一篇关于看了《我的动物朋友》读后感的作文400字

大象,鸵鸟,狮子,豹子能成为我们的朋友吗?当然能!《我的野生动物朋友》这本书中的那个小女孩就与非洲许许多多野生动物交上朋友。小学语文教学论文我一下就被一连串逼真动人,美不胜收的图片所吸引,从而爱上这本书,爱上这本书的主人公和那些与她融为一体的可爱的野生动物。
在小蒂皮的世界里,有很多野生动物朋友,变色龙莱昂,她称为“我哥”的大象阿布,还有豹子、蛇、狒狒、狮子、鸵鸟……。说起它们的故事来,她就像这个年龄的孩子讲同学的故事一样眉飞色舞。这些都不足为奇,因为她是在非洲的野生动物堆里长大的,她跟它们生活在一起的时间最长。
小蒂皮把大象视为哥哥,和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话,用眼睛跟动物交流。她体会到动物世界复杂得很,绝不要害怕,但永远要小心。她认为害怕没有出息,动物从来不凶恶,但比较好斗,只要理解它、尊重它、爱护它,不招致它的误解,就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍人类屠杀野生动物的荒唐行为,凭她纯真的直觉,断定动物来自好人这一边。

人与动物和谐的文章+读后感快快快快快

快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
人和动物都在地球上生存,都有生存的权利。为什么都要互相厮杀?应该和平共处,让我们停止厮杀,还动物一个生存的余地,还我们人类一个和平的地球!
《金色的脚印》读后感
以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀!
《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤,心情十分郁闷。有一次,太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶,由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,尽然在地板上做了一个窝,住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感动,她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚,一家人又快快乐乐的生活在了一起。
读到这里,我被震撼了:连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意,它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大!
父母为了孩子可以牺牲自己的一切,包括生命!这使我想到了我还读过的那一篇文章:一只小鸟被关在笼子里,母鸟为了让小鸟自由,牺牲自己,撞断了笼子。小鸟得救了,母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白:父母爱是伟大的!
父母可以为自己的孩子贡献出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我们身边也同样处处被爱包围着:如,在我们伤心的时候‘爱’便安慰我们;在我们灰心的时候,‘爱’便鼓励我们;在我们犯错的时候,‘爱’则变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。
但是现在还有很多人在在为了钱而猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要再猎杀动物了,让我们大家和平相处,做个好朋友吧!”
读了《金色的脚印》这篇文章,我真正懂得了父母的爱的伟大,课文第4-15自然段都是在写老狐狸 和小狐狸之间的事,老狐狸为了自已的儿女去咬铁链,咬木桩,在地板下做窝,弄得消瘦了很多,最终却失败了……
不仅仅是人,动物也有母爱,它们的爱甚至比人还要伟大,在儿女需要帮助的时候,它们会不顾自己的生命,不顾一切地去救他,是 一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前,我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任,不懂得去体谅父母,从来是“饭来张口,衣来伸手”,什么事也让父母帮着干。从今以后,我一定要自己的事情自己做,多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16-18自然段,我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸,老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他,尊重必然换来尊重,救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在,很多的人不注意保护动物,把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的朋友,让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园,为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天,地球上只存在我们人类,那我们会快乐吗?
同学们,爸爸妈妈们,叔叔阿姨们,全世界的人们,让人们行动起来,保护动物!我不禁又想起这样一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
新教材六年级上册第21课的课文是《老人与海鸥》吧
读后感:
这篇题目为《老人与海鸥》的散文,如同它的作者一般默默无闻,但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。
《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。
在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:“他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。”
显然,这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”。
读到这里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时,他和它们之间的距离只有“一步”之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边“起起落落”的海鸥,必定还信赖人类族群的善意与美好。看来,人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定,还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。
记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。
老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那“重情意”的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!
从这篇美丽的文章中,让我看到的毋宁说是老人美好的人性,倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是,在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人!
老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。
这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱... ...
但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵......[
本文标题: 动物和人读后感200字左右的作文怎么写(写人与动物的作文200字左右)
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