以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔
读后感的写法
　　写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
　　三、写读后感的基本技巧
　　在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
　　读后感的基本思路如下：
　　(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
　　(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
　　(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
　　(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
　　以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
　　四、写读后感应注意的问题
　　第一是要重视“读”
　　在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
　　第二是要准确选择感受点
　　读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
　　一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

由于管理观念的偏差和对本专业的迷恋，使我们难以成为合格的管理者。日常工作中，我们很少好好思考过这样的问题，一直认为尽力所能及的力量做完公司的每一件事就是一个好的管理者，却不曾想过有时就需要淡化“专家”身份。初加入这个团队的我们往往不能突破这个瓶颈，勤劳有余但管理策略不足。
授权赋能既是我们的职责所在，也是高效管理的必备条件，只有把应授出的权力授予员工，员工才会愿意对工作负责，才会更有把工作做好的动机，我们必须在授权上多加用心，把授权工作做好，让授权成为解放自我，管好员工的法宝。
领导者应做到“疑人不用，用人不疑”。当我们事无巨细的插手和步步紧跟的检核时，不给员工留一点自主空间时，逐渐就会养成员工的依赖性，对于我们指令或检核不到位的细节不会主动去做。所谓“好钢要用在刀刃上”，他的关键则是要把合适的人放到合适的位置上去，把每个人的长处发挥了出来。
引文所用 “管理是通过他人达成目标的工作” ，真正的职业管理者是善于用比自己更聪明的人的人。一句很简单但意义深刻的话，它的核心是调动他人的力量，用之得当，人人就都是人才。而当我们在计划、组织、领导、控制时，如不敬业、不敢承担责任、不守信用、冷漠、一味指责……会严重伤害。
我概括的总结了这么些：作为一名合格的管理者要具备良好的管理水平和工作效率，这样才能使自己的工作做得更全面更具体，更完善。首先区分轻重缓急，先做重要的事情，注重效率更注重效果。设置并重视完成期限，就像对自己的承诺。具体明确，如果太大就分解成简单的工作。既减少记忆，又避免遗忘，能快速着手工作。
其次利用日程安排，当工作列表上的工作很多，让你感到烦乱的时候，就要考虑使用日程安排了。日程安排与工作列表的不同在于，工作列表只是说明要做什么，而日程还确定了按什么。
特别注意在做人做事的时候不要蛮干，要讲究方法和技巧，方法总比问题多，有了方法和技巧，做起事情来往往事半功倍，甚至为扭转乾坤，把不可能变为可能。“集体智慧，多方受益”，许多时候事情不是凭直觉这么简单，对身边所发生的事情，还要从多角度去分析和参照，常思考其因果关系。对习以为常的做事方法，要有改进。对做不到位的执行问题，要发掘其根本症结。当面临问题时 ，不要畏惧，善于思考。尽自己最大的努力解决问题。只有遇到不同的问题，才能成长和进步。
在以后的工作中，继续发扬自己以前拥有的，也弥补自己的不足，希望能为公司带来更多的利益，也希望在提高公司效益的同时提高自己，为公司也为自己创造更多的利益。

品三国读后感
三国是一个风云变幻，沧海横流，英雄辈出，令人神往的时代，不知多少盖世的英雄在那里大显身手，叱咤风云，正可谓江山如画，一时多少豪杰。这里有天下纷争，群雄并起；有英雄豪杰，君主谋士；有文韬武略，气贯长虹；有儿女情长，肝胆相照。三国给一代又一代人以英雄的豪迈，每当我们看到赵云单骑救主，诸葛亮火攻赤壁，张飞在长坂坡那声惊天一吼，在我们内心升腾的是无限的敬佩与正义感，我们从三国中看到了战争，看到了侠客，看到了谋士，我们成醉于其中......但是，我们不曾思考，也不曾问自己：“历史为什么会如此发展？诸葛亮为什么要选择刘备？袁术为什么最后会饿死于长亭？”三国在带给我们惊喜的同时，也带来了诸多疑问......
然而，一位学者跳了出来，他用现代的眼光为我们解读了三国的历史，虽然不一定正确，但他仍被广大民众所接受和欢迎，正如他自己所讲的那样：“这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史，这是一些引人入胜的故事，这是一个津津乐道的话题。正史记录，野史传说，戏剧编排，小说演义。”他使更多的人对三国这段历史产生了兴趣，也是更多的人对中国的历史和文化产生了一种新的理解角度，许多人恍然大悟：原来历史也可以这样读！
从此，三国不再只为史学家和军事家所津津乐道，更成为老百姓茶余饭后的话题，《品三国》也在某些方面让读者看到了三国正是的一面。许多人认识三国都是通过罗贯中的《三国演义》，然而《三国演义》毕竟是小说，有它的虚幻和不正是的一面，而真正的三国史要追溯到陈寿《三国志》，而《品三国》最出色的一点是大量引用了三国志的文字，也就是大量引用了史实，而这些文字是我们这些只读过《三国演义》的读者需要去了解的，就比如周瑜，《三国演义》被诸葛亮活活气死得他在历史中却是一个拥有英俊相貌和大度胸怀的人。许多人都知道空城计，读者们都为诸葛亮的胆识所折服，但谁又能想到，这或许是司马懿故意不攻入城中以维持司马家族地位的一着妙棋.....于是，众多热门话题再次被放到台面上被人们热烈讨论着，品味着。

我们拥有了《品三国》去延续三国的精彩，三国的璀璨，三国的传奇......
纷纷扰扰千百年以后，一切又从头......
今天的幸福生活来之不易
——读《红色 之旅》后感
爱祖国，就要爱祖国的大好河山。祖国的河山，处处闪耀着革命的光芒，印记着红色的史迹。
捧着《红色之旅》随着空间的跨越，我完成了时间的转换，来到那火热的年代。

百色起义打出了一片红色江山，震动了祖国的南疆，在中国革命史上写下了光辉一页。1929年3月，新军阀蒋介石同桂系军阀爆发了战争，桂军战败，离开了广西。左派军人俞作柏�，李明瑞回到广西主持政府和军队工作。
1929年10月，俞作柏，李明瑞不听劝告，执意向广东进发讨伐蒋介石，结果惨遭失败。邓小平意识到广西的形势要发生变化，他立刻指示警备区四大队派一个营到右江地区，五大队派一个营到左江地区，又在南宁地区准备好船只，弹药。两天后，他亲自带领警备区的剩余部队向百色龙州地区进发。
这时，党中央批准了在左右江举行武装起义，建立红军和根据地的计划，前委会立即决定12月11日发动百色起义。

邓小平.张云逸.韦拔群等领导的百色起义，在中国的南部边疆打出了一片红色天地，谱写了中国共产党领导人民革命斗争史上的光辉篇章！

这篇故事让我热泪盈眶了。我们今天的幸福生活真是来之不易啊！为了新中国的成立，有无数的先烈不惜抛头颅，洒热血。想到这里，我感到非常惭愧。我是一个非常幸福的孩子，有很疼爱我的父母，有房子住 ,正因为生活条件太好了，所以我养成了不节约粮食的坏毛病。每次吃饭都会掉很多的饭粒，爸爸妈妈批评我，我还找很多的理由来狡辩。可在战争年代，战士们在缺粮少弹的情况下，经常饿着肚子跟敌人浴血奋战。我真是太不应该了！从现在开始，我一定要改掉这个缺点，节约每一粒粮食，再也不浪费了！

这本书永远留在我的心中，时刻提醒我：要珍惜现在的幸福生活，珍惜自己的生命！好好学习！天天向上！做一个对社会有用的人！不辜负先烈们对我们的期望，长大后把我们的国家建设得更加强大！
《生命的追问》读后感
拿起书，我望着它。扉页上印着烁大的五个字“生命的追问”。我对书中 这样两句话仍记忆犹新：“假如我能站起来吻你，世界该有多美啊！”“ 即使翅膀断了，心也要飞翔。”
这是一个勇敢坚强地面对挫折、面对命运的人。她是山东济南人，5岁 时因血管瘤造成高位截瘫，却凭着惊人的毅力，自学了小学、中学的全部 课程，自学了英语、日语、德语和世界语，翻译和出版了大量外文资料和 著作。她还自学了医学知识和针灸技术，被誉为中国的“保尔·柯察金” ——她就是这本书的作者，也是主人公——张海迪。
在书中，我真真切切地感受到了残疾人的痛苦和作为一个作家发自内 心的激情。整本书中，字里行间透露着一个残疾人对爱的向往，对大自然 的追求，对生命的渴望，对美好事物的憧憬，以及对命运的挑战。
我感叹于作者的坚韧，更感叹于她的博爱和惊人的毅力。我从她的脸 上，分明看出了病痛留给她的印记：我从她呈献给我们的这本厚重的书本 中，分明看见了她用激情热流融化了自己心灵的痛苦后，以文字的永恒魅 力所展示出来的她的心灵美丽；我从她那没有知觉的躯体中，分明看到了 那钢铁般的“保尔·柯察金”；我从她那坚强不屈的性格中，分明看见了 生命的追问在大放异彩。生命是什么？是拼搏，是奉献！
我若是船，那么她就是帆，她永远鼓动着我在浩瀚的书海中乘风破浪 。即使有狂风巨浪，浓雾弥漫，我不怕，因为我有帆，有了她，我想自己 一定能登上理想的彼岸……
希望对你有帮助 那个分追加一下咯 我打了一下午哎

读完《斑羚飞渡》合上书，斑羚那奋力一跳，仍清晰地印在脑海里。 一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时，显得多么惊慌、无助，它们“胡乱蹿跳”，一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”，结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。 在斑羚集体遇难时，为了让部分的斑羚存活，斑羚群以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命，成为一块工具般的跳板。牺牲的斑羚们那样地“从容”，接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激，只是“兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了”。没有什么要特别感激的，因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨，去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。 在情况危急的时候，动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具，而没有丝毫的畏惧，也没有要试图逃生，这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，才算一个完整的人。 第二种答案 在取一部分斑羚来繁衍后代，和一起死之间，他们选择了后者。因为不是每只斑羚都能飞渡山涧，它们当中有老有少，要单独跳过去简直是天方夜谈谭。最后，它们的首领镰刀头羊怒吼了一声，斑羚群应声分成老年斑羚和年轻斑羚两拨……所以“每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚，使它们能够这样从容地面对死亡？是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神！一种我认为连一部分人类都没有的精神活生生地体现在斑羚的身上。“没有拥挤，没有争夺。秩序井然，快速飞渡，”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实：为了下一代，我们有了坚定的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。 伤心崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。“镰刀头羊孤零零地站在山峰上，”静静地，一切都变得平静了。它坚定地眺望远方，它在想什么？可能，它在想，要么就跳下去，要么就退回去，做人类的奴隶，做人类的食物。它可能也在想，如果退回去的话，可能还有一线生机——就是为人类做牛做马，做一辈子！但这只有一半的机会。然而，“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。”没错，它决定了。为了自己的尊严，它决定了；为了种族的尊严，它决定了。它不要做人类的奴隶，做人类的囚徒！ “它走了上去，消失在一片灿烂中。”他这一跃给人们留下什么？是震撼？是内疚？是对自然生命的敬畏？这群可怜、坚毅、悲壮、无畏的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会。这难道是上天给人们的一记棒喝吗？是的。罪魁祸首难道不是那支可耻的狩猎队，他们为什么要这样对待一群无助的斑羚？难道他们连一点人类的同情心都没有吗？没有！一点也没有！他们都是为了一己私利。其实他们大可静静地撤退，就不会酿成这一幕悲壮的斑羚飞渡，但是他们有吗？没有！请静心想一想，除了猎人，还有其他什么是幕后真凶吗？不是什么，就是我们人类！难道人类就不能与动物友好相处吗？难道真的非要杀这些动物不可？都是自私！都是这可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲昏了人类的头脑，埋没了人类的良心！人们啊，你们可曾听到风声之中隐藏着的哭声吗？ 放下书，闭上眼，只听见窗外的萧萧细细的雨声，那一幕情景，依旧栩栩如生……