老师读后感150字(以老师为主题写一篇读后感150字)

发布时间: 2023-03-01 12:42:26 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 88

萝卜老师读后感100字?老师是灯塔,照亮前方;老师是大地,哺育万物;老师是雨露,滋润幼苗。今天,我读了《我的老师》,对老师的爱有了更深的理解。文...

老师读后感150字(以老师为主题写一篇读后感150字)

萝卜老师读后感100字?

老师是灯塔,照亮前方;老师是大地,哺育万物;老师是雨露,滋润幼苗。今天,我读了《我的老师》,对老师的爱有了更深的理解。
文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻落在石板边上。”由此可见,蔡老师是多么爱自己的学生啊!我的数学老师何尝不是这样呢?
在课上,她如果看到有人搞小动作,就会连走带跑地往他身边去,举起巴掌刚要打,却又笑着说:“下次不能再犯了啊!”虽然只是一句简短的话语却不失老师的威严,又渗透着老师对我们的爱,我们沐浴着她的爱,快乐、健康、茁壮地成长着。因为她爱我们,我们也依恋着她。
文中的“我”梦游还想着去看老师,这表现了一个孩子对温柔又不失威严的老师的依恋。在放假的时候,我也经常会想起我的语文老师,甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。我们六年级不准上体育课,语文老师就每个礼拜给我们上一节,那节课,老师给我们讲了许多笑话,逗得我们捧腹大笑,在我们的笑声中,老师又给我们讲起了知识,让我们边玩边学,学得轻松。
老师,您对我的恩情我终身难忘,我将以优异的成绩来报答您。

老师读后感

写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤:引,议,联,结.
希望对你有帮助

感恩老师读后感

感恩老师读后感600字
五年级我们曾经学过一篇课文叫作《师恩难忘》,课文记叙的是作者的启蒙老师
、诙谐幽默的教学以及对作者生活上无微不至的关怀……这些让作者终身难忘。而正是老师给予的这一切才成就了赫赫有名作家的他。面对年迈的老师,儿时回忆的点点再现,他心潮澎湃:师恩如山呀!,每当他要对老师传达谢意,老师总是笑笑:“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫。你今天的成就就是给我最好的回报。”这也许就是一种感恩吧。 《情到深处》中的一篇文章给我很大的启迪,“我”的大哥因为父母的辞世,哥俩
,大哥把所有的精力都放在了“我”的身上,在“我”有所成就时,把大哥接回自己的住处,视为自己的亲生父母般照顾。我想这更是一种感恩的体现吧。感恩是一种美德,回报感恩的方法却是多种,比如说我从电视上看到某地区火灾,有乘客被困在车内,这时,一位不知名的英雄挺身而出,救出了被困的群众,而后却消失在茫茫人海之中……这是一种奉献、这何尝又不是一种回报、一种感恩呢?虽然我们的能力还小,不需要千方百计,费尽周折地寻觅需要感恩的人,感恩帮助你的人,比如帮辛劳的父母捶捶背、做力所能及的家务,严格要求自己不让父母操心,这就是对有养育之恩父母的感恩;面对
的老师,努力学习,拿出最好的成绩,这就是对教给我们知识的老师的最好的感恩。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人们在世上,不可能永远一帆风顺,种种失败、无奈以及一切困难都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。人与人之间应怀有感恩之心,应对他人的帮助进行感恩。感恩是尊重的基础,感恩是学会做人的根本,感恩社会,给予我们提供优质的学习条件和生存的空间;感恩学校,教给我们做人的根本;感恩老师,为我们无私的奉献;感恩祖国,给我们一个安定的学习、生活环境。让我们从身边的点滴做起,怀着感恩的心,认真学习,努力做人,回报祖国,回报社会,回报给予我们关爱的每一个人。
师恩难忘在这金风送爽的日子里,我们又将迎来教师节。老师,多么亲切多么敬爱的字眼啊。您对我们的教育就像是母亲哺育她的孩子,那种亲切和关爱,无法用语言来倾诉。今天,我要用笔写下感恩之情。在我的记忆深处,有这么一件感人的事,让我对老师从害怕到喜欢接近。那是我三年级的时候,我对数学中角度认识一直搞不懂,作业老做错。于是,当时的数学万老师便放下手中的工作,在我的位置旁边,一遍又一遍地教我,第一遍我不懂,万老师就讲第二遍,第二遍还不懂,就讲第三、第四遍,直到我完全弄懂为止。我亲眼看见一滴滴汗水从老师的头发尖上滴落下来。讲到后来,万老师喉咙干的连嗓音也哑了,可却还是认认真真,连水都顾不上喝一口。要知道,那天在教我的整整1个小时里,万老师总是那样和蔼、耐心,一点都没有责备的口气,说心里话,就是连我父母都很难做到。自从那次辅导以后,我越来越喜欢听万老师上的课。可是有一次,数学课来了位新老师,接连好几天没来,我心里纳闷了,难道万老师调班了。不会吧,调班应该跟我们打声招呼,莫非是生病了。我心里这么想着,就去问班主任王老师,王老师告诉我这几天万老师生病请假了。听到老师生病的消息,我的心里很着急,回家吵着父母带我去看万老师。可是由于晚上要学二胡的缘故,没能去看,可我在心里一直期盼着老师能早点康复重返讲台。病好上班后,看着万老师带着病痛初愈虚弱的身体仍精神饱满地出现在讲台前,我的心里有一种说不出的敬仰和感激。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,正是由象万老师那样许许多多的老师
地教导我们,让我们与时间赛跑,我们才会掌握那么多的知识。万老师,虽然您现在不再教我们了,可我对您那慈善的笑容,生动的讲课却牢牢地印在脑海里。再过一年,我马上要升入初中了,但我不会忘记您的谆谆教导。因为是您把一个调皮、不懂事的我逐渐培养成德智体全面发展的小学生,在此,我想对您说,万老师,感谢您。
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