“文学评论”与“读后感”是常见常用的两种文体,都属议论文的范畴,具有一般议论文论点的确定、论据的选择、论证方法的运用、论证结构的安排等特征,两者既有联系,又有区别。一、读是基础这两种文体的写作过程大致都是这样三步:阅读——定题——评论。无论是写“文学评论”还是“读后感”,首先要通读作品,读懂作品,准确理解材料的中心意思和蕴含的意义。在此基础上根据作品特点和自己的体会,确定评论中心或感悟点,在读这一点上.文学评论范文：生存的智慧
庄周的燕子是自由的，它在人类的居所里飞进飞出，无人阻挡。庄周的燕子又是聪明的，它的身上凝聚力着几千年来的生存之道。
信任。燕子总是把自己的巢筑在人居住的屋脊上，卵也产在里面，就像是把自己的身家性命交给了人类，用这些来换取人类的信任，这上点正如同人与人之间的交往，人们通过去彼此间最珍贵的东西的交换的过程中产生一种默契，一种感觉悟，那就是信任，它能够帮助你在交往中站稳脚根。
距离。燕子总是会适当地与人类保持距离，巧妙地利用人类情绪的起落安排生活，不像麻雀，成天聒噪缠人，令人烦不胜烦，人不能在交往中与别人靠得太近了，不能在生活中刻意去打乱他人的节奏，否则人就会像麻雀一样变得不可饶恕，与他人保持适当的距离，彼此有着自己的空间，这才是生存长久之道。
在信任中保持距离，在亲密中留有空间，一如庄周的燕子，快活逍遥了数千年，这就是生存的大智慧。
生存智慧
——简析《庄周的燕子》蕴含的哲理
庄周意识到了燕子生存处世的大智慧，却并没有真正完全领会。因为庄子想到的只是一味出世，而不是象燕子一样出神入化的既出世又入世。
人类是有许多的弱点的。只要能够从众多的表象中抓住它的实质，便可以像庖丁解牛一样将人类大卸八块，而燕子正是揣摩到了人类的弱点，所以得出了它处世的智慧核心——距离。
“人类不信任别人，对来自别人的信任受宠若惊。”而燕子对多疑的人类的第一招便是“不疑”。它将最柔软最脆弱的一面展现给人类，却又适时的与人类保持距离，当人类开始厌烦，它又明智地搬走；等到人类想念它时，它又回来生活。人类是一种善变的动物，而燕子却总是循着人类情绪的起落而安排自己的生活。
嬉而不狎，远而不疏，近而不迫，这就是燕子生存的大智慧。而当人类掌握了这种智慧时，大概也就没有解决不了的人际问题了。
一粒沙里看世界
——简析《庄周的燕子》中以小见大的艺术手法
本文采用了以小见大的艺术手法，从燕子的生存方式中折射出处世的大智慧，同时深一层地揭露了人性的弱点，生动并且形象地突出了文章的主题，具有很强的艺术感染力。
文章开头就写了鸟都怕人，所以巢居深山，但燕子特别，它就住在人家屋脊上，却无人伤害了它，作者就从这一对比中深刻且独到的看到了生存的大智慧。燕子只因为看懂了人类，它们又亲近人又不受人控制，保持着自己的精神独立，所以从这一点又反映出我们人应学会燕子的这种处世之道，像燕子一样生活得游刃有余。
另一方面，燕子为什么能够吸取这种智慧，因为燕子巧妙地掌握了人类情绪上的弱点。作者从燕子的生存智慧这一点中又更深地去反映人类精神深处的弱点。人类不相信别人，对别人的信任容易受宠若惊，对于原来亲近但现在失去的东西最易怀念，对拥有的东西又不珍惜……燕子正是利用了人类的这些弱点才得以自在的生存。人类已被小小的燕子大卸八块。作乾这种以小见大的方法，真让我们深思。
总之，作者运用的这种以小见大的艺术手法，不仅深刻地揭示了文章的主题，更重要的是使我们不得不去反思自己的精神深处的弱点。

读后感：一般写作对象是自己，主要写自己读了文章产生了怎样的感想，记录评论并加以提升，主旨是从中学习。
点评：一般写作对象是文章（你所读的文章或看到、听到的事物）对这个做出评价，主旨加以评论。

1.从定义上看：
读后感：是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
书评：评论或介绍书籍的文章,是以"书"为对象,实事求是的,有识见的分析书籍的形式和内容,探求创作的思想性,学术性,知识性和艺术性,从而在作者,读者和出版者之间构建信息交流的渠道.
2.表现手法：
读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法。
书评则公认有趣而充满智慧,实事求是分析。
3.侧重点
读后感则重“读”后有所“感”
书评则重评论或介绍书籍