看完了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》之后，我才发现，原来感恩是无时无刻都存在，原来感恩并不是一件那么困难的事情。
首先，于丹老师以一个老师的名称、一个母亲的名义吐露的自己的心声：“今天的孩子快乐吗？”于丹老师认为，一个孩子，不管成绩多么优秀，如果不快乐，那他无疑是失败的。快乐是一种品质，只有快乐了，他才算成功。对此，于丹老师还提出了四个家长对孩子不对的态度：过高的期望、过分的关心、过多的呵护、过分的分担。因为这四点，而形成了孩子独立性差的行为。所以，家长要早早的培养孩子的独立性。同时，于丹老师还提出了三大教育：小学，工艺教育，中学，挫折教育，大学，职业教育……同时，让我刻骨铭心的便是于丹老师讲的那则小故事：从前有一个孩子，他从小被家人骄纵惯了，便动不动就大发脾气。有一天，爸爸把他领到篱笆墙那里，对他说：“以后，你每发一次脾气，就从这里钉一个钉子。”儿子照办了。一天下来，篱笆墙上竟然出现了三十多个钉子，儿子震惊了，于是他下定决心悔改，钉子便一次次减少了。爸爸让他把钉子拔掉，便出现了一个个小孔，爸爸说：“你把钉子拔掉了，但每一次发脾气，都会想一个钉子，钉进我们的心，所以，你要学会控制自己。”结果，孩子真的没有再发一次脾气。
　　感恩，其实并不是那么难以做到，小学生们只要学习好，晚上在家时，给劳累了一天的父母倒杯茶，这就是最好的感恩方法。对于大自然的感恩你只要保护环境，爱护花草树木，植树节那天抽点时间和家人一起去植树，这就是对大自然最好的回报。
　　让我们展开翅膀在感恩中成长吧！

坚持就是胜利——读《打动小学生情感的168个故事》有感宜兴市丁山小学 五（6）班 陈智宇 夜深了，星星也合上了它朦胧的睡眼，只有一轮皎洁的明月还安详地在云中穿行。我手捧刚刚合上的《打动小学生情感的168个故事》，心情却久久不能平静。尤其海伦·凯勒的故事更让我感到震撼，甚至难以置信。 海伦凯勒1880年6月27日出生于美国来拉巴州的一个小镇，当她出生19个月时，突然患了胃和脑的急性充血病，医生也束手无策，结果双目失明双耳失聪。这对于一般人来说，是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育下，她战胜了病魔，学会了说话，用手指“听话”，并掌握了五种语言文字，为人类做出了重要的贡献。她一生受到许多国家人民的赞赏，拥有过无数次掌声。一个盲聋人能取得这么大的成就，是多么令人惊讶，又是多么不平凡啊！ 我看完这本书后，深刻地认识到，一个人能不能取得成绩，不在于先天条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。海伦·凯勒的成功就是因为她有超常的毅力，有义无反顾向前冲的精神。
古今中外，哪个人的成功不是靠不屈不挠、坚持不懈的努力获得的呢？李时珍踏遍了祖国的万水千山，历尽了千辛万苦，终于编写了著名的《本草纲目》；爱迪生废寝忘食、不分昼夜，经过无数次实验无数次失败，才发明了电灯；著名女作家张海迪五岁成了残疾人，她通过刻苦努力，自学了小学到大学的课程以及五国语言，还被评为三八红旗手…… 是啊，古人云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” 这不禁也使我想起了自己，在生活中，我也算个能坚持不懈、战胜困难的人啊！三年级时，由于体育成绩不达标，于是，我就每天坚持练习跑步。不管是骄阳似火的夏天，还是寒风凛冽的冬天，我从来都没间断过。功夫不负有心人，我终于在班级的跑步比赛中取得了第三名。 今天，海伦·凯勒的故事使我更加坚信：坚持就是胜利！ 指导老师：范志英
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