科学管理原理 读后感(谁有科学管理原理读后感 简单一点的)

发布时间: 2022-11-24 04:46:01 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 103

跪求《管理名著导读》读后感!!!(读书心得)以下任选。1.,[美],哈罗德孔茨等著《管理学》(第十版),经济科学出版社1998年版。2.[美],...

科学管理原理 读后感(谁有科学管理原理读后感 简单一点的)

跪求《管理名著导读》读后感!!!(读书心得)以下任选。

1. [美] 哈罗德孔茨等著《管理学》(第十版),经济科学出版社1998年版。2.[美] 斯蒂芬P罗宾斯等著:《管理学》,东北财政大学出版社2004年版。3.[美] 加雷恩琼斯著:《当代管理学》,人民邮电出版社2003年版。4.[台湾] 林永顺:《企业管理学》,经济管理出版社2002年版。5.周三多主编:《管理学》,高等教育出版社2000年版。6.俞文钊主编:《管理的革命》,上海教育出版社2003年版。7.[美]彼德杜拉克著:《创新与企业家精神》,海南出版社2000年版。8.[美] 彼德圣吉著:《第五项修炼》,上海三联书店1994年版。9.徐向艺主编:《管辖治理——管理学历史现状与未来》,山东大学出版社2003 年版。10.[法]H·法约尔著,《工业管理与一般管理》,中国社会科学出版社,1998年。11.[美]C·巴纳德著,《经理人员的职能》,中国社会科学出版社,1998年。12.[美]E·梅奥著,《工业文明的人类问题》,中国社会科学出版社,1994年。13.[美]F·泰罗著,《科学管理原理》,中国社会科学出版社,1994年。14.[美]H·A·西蒙著,《管理行为》,北京经济学院出版社,1988年。15.[美]M·E·波特著,《竞争优势》,华夏出版社,1997年。16.[美]M·E·波特著,《竞争战略》,华夏出版社,1997年。17.[美]M·哈默,J·钱皮著,《改革公司:企业改革的宣言书》,上海译文出版社,1998。18.[美]P·F·德鲁克著,《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社,1994年。19.[美]S·罗宾斯著,《管理学》(第四版)中国人民大学出版社,1997年。20.[美]T·彼得斯、R·沃特曼著,《追求卓越——美国杰出企业家成功的秘诀》,中国展望出版社,1984年。21.[美]彼得·圣吉著,《第五项修炼》,三联书店,1998年。22.[美]威廉·大内著,《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》,中国社会科学出版社,1984年。
美)罗宾斯 中国人民大学出版社
《管理学》读后感
罗宾斯的《管理学》(第七版)是一本比较经典的管理学著作,从它的版数就能看得出来,一直经久不衰。这么好得一本书,如果读完之后不写点什么岂不是跟没读一样。虽说这篇文章的题目是读后感,但更确切的说是读书笔记,因为书里不仅有理论,而是还有很多案例,一边读总会想到些什么其他的东西,理解之后有的问题更是可以扩展的很远,一发而不可收拾,不仅仅限于管理学的范围了。但在这篇文章里不会有扯得很远的东西,首先要说一些书中的理论,然后理论要联系实际,针对中国现在管理领域的一些问题,说自己一些浅薄的看法。
第一,书的结构。本书共有六个部分,第一篇,绪论,主要是讲管理和管理者及迄今为止的管理理论;第二篇,没有题目,因为主要讲现今环境下管理的一些影响要素,包括组织文化,全球化环境,社会责任和管理道德;后四篇,按照管理过程论的四大职能——计划,组织,领导,控制的顺序,分别讲解。每一篇后面都要插入一个创业单元,也按照职能顺序分析;每一章后面的习题部分都有一个电子商务环境下的管理这样一个思考单元。书里讲了很多理论,但让读者思考的东西更多,比如道德和责任的问题,就像小标签一样,时不时出现提醒你,电子商务也是,现在的新趋势嘛,拓宽了读者的视野,而创业单元,就像一步步手把手教你创业一样,循序渐进,这让我想起另一本书的名字,《从优秀到卓越》,很有成就感,觉得自己学到了点东西。书的结构安排合理,写的好不枯燥,让人有兴趣读下去。管理学是一门实践性很强的学科,如果没有案例,无论是对教的还是对学的,都是不完整的。
中国的管理学学术方面一直没什么成果,一来是因为天生的劣势,二来,最重要的是,一缺态度,二没方法。缺乏做学问的基本态度,据说有一个中国某大学的教授一年出了13本书,乐得不得了,觉得自己很行,可在外国呢,尤其在西方发达国家,一个教授可能13年才出一本书,人家出的书里有多少价值是不言自明的吧。现在中国的社会整体都处在一种十分浮躁的心态下,有写手枪手,计算机的书最好看外国原版的,翻译的有的说的根本不是人话,不如不看,国内的书都是互相抄,抄点字,截个图就出书了,没有半点自己经验的总结。大学里也是如此,实在不应该,论文互相抄袭,而教材竟也是这样,某大学的管理学教材,以为还不错,是自己学校编的出版的,翻开看里面的内容,基本上就是照这本《管理学》扒下来的,当然话是讲的更本土一点,但实质内容没有什么差别,这样怎么教书育人啊!你可能水平差一点,但你能研究出什么就写多少,这样一个理论体系才能慢慢的构建起来,中国现在确实没有管理实践很好的企业,但毕竟都在慢慢探索改进,这样才能找到适合中国的管理理论。二是没方法,中国企业的实践在不断的印证这些经典理论,但缺乏足够的论据,有太多说不清的东西,关系了,人情了,这些在中国社会远比法和理更好使,没有法制观念,这是一个社会文化的影响,不是几本书几个人就能改变的,可这种文化及其严重的阻碍了中国的发展,在学术领域就是没有使用定性定量研究的习惯,还有教育体制的问题,总是在读别人的书,学别人的经验,没有创新。
第二,核心概念。管理当然要从管理的定义和管理者讲起。这本书对管理的定义是:一个协调工作的活动过程,以便能够有效率和有效果的同别人一起或通过别人实现组织的目标。这个定义可以分成几个层次,第一,管理是一个过程(引出管理职能理论)。第二,管理要同别人一起或通过别人(有人说管理过程的核心是领导而领导的核心是激励)。第三,管理既要有效率又要有效果(做正确的事和正确的做事)。第四,管理的目的是实现组织目标(什么是组织和怎样实现目标就是决策及战略管理等)。这个定义是高度概括和总结性的,包括了最重点的理论。但定义这个事嘛,很有意思,因为,尤其是管理学,全世界恐怕有不下100种不同的定义,西方也没有定论,所以,定义这种东西是不宜深究的,理解他真正要说的就可以了,因为每一个定义都有它的侧重点,罗宾斯强调的,或者说看重的,是上面说的第二点——别人,他强调组织,领导,激励的作用,强调协作,团队。这一部分是中国的企业最缺乏的,独生子女从小就没有团队意识,文化上还很喜欢窝里斗,正所谓与天斗与地斗与人斗其乐无穷啊。还有一些概念,管理者,组织等等就不想抄写在这里了,没什么太大意思,因为这些概念都大同小异。
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