是的，我们要为中华之崛起而读书，因为只有国家强大了，我们才会更加的幸福，国家是我们坚实的后盾

《为中华之崛起而读书》读后感
今天晚上，我无意中翻开语文书，看见了《为中华之崛起而读书》这篇文章，虽然早已学过，但再看这篇文章，我的感触还是很多的。
这篇课文主要概述了：周恩来约了个朋友到租界去玩，他看到一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，中国巡警局不但不给她撑腰，而且还把这个妇女训了顿，周恩来为为此下了一个目标：为中华之崛起而读书。
周恩来是这样想的，也是这样做的，纵观他的一生，无时无刻地在为着祖国的强大而奋斗，在他心中时刻装着祖国和人民，唯独没他自已，古往今来，像周恩来那样怀揣一颗炙热的爱国心，为祖国甘愿奉献一切的人比比皆是。
爱国，是陆游的“夜阑卧所风吹雨，铁马冰河入梦来。”爱国是李贺的“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”爱国，是钱学森放弃国外的优越条件，毅然选择回国的决心，爱国，更是宋庆龄藐视中国人的美国学生的有力回击。
宋庆龄在美国留学时，有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真的搜索资料，仔细的思索，做好了充分的准备。在讨论会上，一个美国学生站起来发言，他语说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，譬如中国，已经被历史淘汰，人类的希望在美州、在欧州，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为在的摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来，教室里立刻静了下来，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断的变化，但它永远属于亿万大众。具有五千年的文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会永远沉睡下去。总会有一天，东亚睡狮的吼声会震惊全世界·因为它有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、富饶的物产、有无数革命战士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！”
教室里响起热烈的掌声，大家交口称赞：“说的好，以理服人。”这句话多么有力量！
古今中外，有无数仁人志士为祖国付出自已的一切，他们无怨无悔，因为他们心中只有两个字——爱国，一颗爱国心，能撑起一切苦难；一颗爱国心，能跨越无数挑战；一颗爱国心，能让我们理想展翅高飞！

篇一：为中华之崛起而读书读后感 李能昂
　　周恩来总理是我国的第一任总理，他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。
　　为中华之崛起而读书这篇课文，主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳，有一次，他和同学闯进了租界，看到一个中国妇女受洋人的欺负，中国巡警欺软怕硬。回到学校后，在一次修身课上，周恩来立下了远大的志向。
　　周恩来才12岁，就立下了远大的志向，难怪魏校长都连连陈赞道有有志者当效周生啊！
　　有义句话叫：“少年强则国强，少年富则国富。”所以我们要刻苦学习，长大以后为国家做事。
　　 篇二：《为中华之崛起而读书》读后感
　　今天，我阅读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，这篇课文讲了12岁的少年周恩来离开了家乡来到东北，来接他的是他的伯父，他告诉周恩来不要到租界去玩，不久，周恩来进入了东关模范学校，他经常想到一些问题，租界是什么样的呢？不久周恩来和一位要好的同学闯进了租界，他亲眼看到一位中国妇女受外国人欺凌却无处说理，每个中国人都紧握着拳头，但是在外国租界里谁又敢怎么样呢？只是敢怒不敢言呀！在一次修身课上周恩来才说了出来：“我要为中华之崛起而读书”。
　　我要向少年周恩来那样，学习他那不怕危险和困难，宽大而有抱负的胸怀，我也要为祖国的繁荣昌盛，为民族的振兴和发展而努力学习，奋发向上。

为中华之崛起而读书”这句话是周恩来小时候说的。
在他上小学的时候，有一天，先生问同学们，请问你们为什么读书呢？同学们都争先恐后的发言，一个同学说：“为了金钱”，先生没看他，又有一个同学说“为了当大官”，先生笑了笑，这时他发现一个同学正在思考，就说：“让这位同学来说一说。”于是他站起来，大声说”为中华之崛起而读书“。说完之后，所有同学都看着他，大家热烈地为他鼓掌，这个人就是周恩来。
周恩来从小就刻苦读书，鸡叫三遍过后，周家花园里就传出了他阵阵琅琅的读书声。他读书不是死记硬背，而是想方设法透彻领会诗的意境，为了读懂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的意思，他不仅请教蒋妈妈，亲自种植瓜秧，还要家人带他到乡下去。蒋妈妈一番深刻的教诲，乡下的经历，使周恩来知道：吃上一碗大米饭不容易，要经过十多道关，要累坏许多种田人呢，香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。周恩来对诗意加深理解的同时，心中更多的产生了对劳动人民的同情，同时更激励他勤奋学习，将来让更多的劳苦人民过上幸福生活。难怪他小小年纪就喊出了“为中华之崛起而读书”的心声。
为了勉励自己刻苦学习，他决心从写字入手。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。有一天，周恩来去亲戚家做客，回来时已是深夜了。年幼的恩来已精疲力尽、，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。妈妈劝他明天再写，但他说当天的事当天了，于是他把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。一百个字刚写完，周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，当发现两个字写歪了，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意为止。凭着勤奋刻苦，周恩来小时侯就博览群书，学到了很多知识，同时让他知道了劳动人民的疾苦，国家和民族的累累伤痕，激起他“誓做中华的主人”的志向，更加激发了“为中华崛起而学习的热情”，周恩来的爱国情怀真是让人肃然起敬。
周恩来那么小就知道从小就该立志，长大才能为祖国奋斗，我们现在的生活条件这么优越，更应该有理想，只有好好学习，不怕困难，才能掌握到真正的本领，才能为国家贡献自己的力量啊！

《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写，细致地刻画了人物。