小时侯，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心，因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，爷爷又总是说：“我不爱吃。”于是，这些好吃的变成了我的“囊”中之物。可几个星期前由吃引起的一件事却给了我很须的触动，使我的思想感情也发生了变化。
这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎了一大袋东西来看他爷爷。“又有好吃的啦！”我心想，便偷偷地藏在爷爷卧室的门外看。果然，姑姑从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。”姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。
回来时，姑姑已经走了，爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说：“来，来，这个，爷爷不爱吃，你拿去吃吧！”我感到很奇怪，便问道：“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗？”“哦......爷爷以前爱吃，现在……不爱吃了！”太棒了！不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。
当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景， 她大声地呵斥道：“你怎么把爷爷的鲜荔枝吃了？”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说：“没关系，我......我不爱吃！”
我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜于爱那串荔枝。我也学会了“撒谎”，告诉他们：我也不喜欢，给您吧！
以后，我发现身边有许多像爷爷那样的人，他们以种种“不爱，不喜欢”为借口，把优势让给了我。而我也再不像小时侯那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们：我也不喜欢，给您吧！一串鲜荔枝，使我明白了许多道理......

1.第一节中，“我很不懂事”表现在哪里？用波浪线画出相关内容。
2.别人送的东西，爷爷总是说“不爱吃”，是因为（ 　　　　　　　　　　　　　　　）后来，“我”懂事了，“我”也总说“不爱吃”，是因为（　　　　　　　　　　　　　）。
3.第五节中，我也学会了“撒谎”，这句话中的引号表示（　　　　　）。
4.文章题目为什么说是“藏在心中的鲜荔枝”？
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
5.请补写第六节中省略号的内容：（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
6.第三节中，“我感到奇怪”的原因是：（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）爷爷看“我”吃荔枝“默默地笑”体现了情况（
1、爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。
爷爷又总是说：“我不爱吃。”于是，这些好吃的变成了我的“囊”中之物。
2、因为爷爷爱我胜于那些东西，总想让给我吃。
因为我懂事了也学会关心他人。
3、表示特殊含义，需要强调。（这是因为并非真的在说谎，而是表现“我”对“他们”的爱。）
4、鲜荔枝代表着他爷爷对他的爱，说是藏在心中的鲜荔枝，是把这份爱深深的埋藏在心里。
5、我明白了既要感受别人的爱，又要去爱别人的道理。
6、姑姑说爷爷爱吃，爷爷却说不爱吃。
体现了爷爷对我的爱远胜于那串鲜荔枝。

“我”的爷爷生病了，姑姑拎着荔枝来看爷爷，爷爷见我喜欢荔枝，便“撒谎”说自己不喜欢吃荔枝，最后“我”才明白，爷爷爱“我”远远胜过爱那串荔枝。
体现了爷爷浓浓的、真挚的爱，表达了作者对爷爷的亲情

藏在心中的鲜荔枝
小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，
爷爷又总是说：“我不爱吃。”于是这些好吃的便成了我的“囊”中之物。可8岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想感情也发生了变化。
这一天，爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。“准是又有好吃的啦!”我想着，便偷偷地藏在爷爷卧室门外看。果然，姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品还有一大串鲜荔枝!
“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水，可惜就在这时我被妈妈叫走了。
回来时，姑姑已经走了，爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说：“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道：“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗?”“噢……爷爷以前爱吃，现在不……不爱了

1.这是指：在我知道爷爷善意的谎言后.
2.“我在心中便藏下了”的意思是：我懂得了爷爷善意的谎言，我知道了爷爷这么说，都是为了我。我学会了体谅爷爷.
3.它使我明白了：身边有许多像爷爷那样的人，他们以种种“不爱、不喜欢”为借口，把优势让给了“我”。他们是为了我而编造这个善意的谎言的。
4.我才明白了，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝。