小学四年级的读后感怎么写在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪,等写下来,写成的文章就叫“读后感”。,读后感的基本思...
小学四年级的读后感怎么写
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪 等写下来,写成的文章就叫“读后感”。 读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书 或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作 好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的 具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。 这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。 “观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初 学写作的同学,最好采用开门见山的方法
小学作文四年级读后感怎么写
读后感就是读完一本书后要抒发或表达的感情,当你要写一本书或一篇文章的读后感时,要把文章的意思先弄明白,可以在写读后感时将文章的精髓提取出来,比如一个人物,比如一件事情,再说一说你通过前面所写的这些东西有哪些感受,有哪些启示,这就是读后感。
4年级的作文的字数一般在400-500字左右,所以不会太难,记住!如果要写一篇文章的读后感,一定要抓住它主要要告诉我们的东西,要表达自己的真情实意。
4年级的作文的字数一般在400-500字左右,所以不会太难,记住!如果要写一篇文章的读后感,一定要抓住它主要要告诉我们的东西,要表达自己的真情实意。
本文标题: 四年级的读后感怎么写(读后感怎么写 四年级)
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