写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

本周我看了曹文轩老师的《皮卡的八哥》这本书，本书收录了曹文轩经典长篇小说《皮卡》中的六个作品，分别是《痞子八哥》《背叛的门牙》《草环》《杜夏老师》《矮鬼》和《鬼蜻蜓》。

本书围绕着小男孩皮卡的成长故事展开，他善良、纯真无邪、机智、想入非非、极容易对一些事情或事物发生兴趣，而一旦发生兴趣就非常专注。

书中写了小痞子八哥，坏叛徒门牙，怪伙伴－矮鬼，好老师－杜夏，新朋友－草环之间发生的童年趣事、囧事都是特别珍贵的，它会成为我们成长过程中宝贵的养分，让我们快乐幸福。

书中我认为最有意思的是背叛的门牙那段，因为皮卡和李哲是死对头，他们两个人都参加了合唱团，因为李哲的门牙掉了后，皮卡想当李哲张开大嘴领唱时缺失的那颗门牙就觉得好笑和滑稽，像漫画里的人物，可是皮卡在参加合唱团的过程中。

他自己的门牙也有些松动，最后也被门牙无情的背叛门牙掉了。他从来没有想到每个孩童都会经历换门牙的阶段。最终秦老师安排了他俩在一起领唱，哈哈真得是绝配啊。晚上演出，当皮卡和李哲穿了西装。

很有模有样地站在聚光灯下一起领唱时，所有观看的人，见了两张没有门牙的大张的嘴巴，先是一阵狂笑，紧接着就像秋后池塘一般安静。他俩的声音和其他48个孩子的声音回荡在演播厅，实在是太迷人了……最终演出成功获奖。

《皮卡的八哥》主要内容讲述了皮卡哥哥皮达的同学因为要出国不能带动物，所以把自己养的八哥送给了皮卡。皮卡不懈努力训练八哥，参加比赛，还得了奖。可是八哥被人偷走卖掉，让皮卡伤心不已。

《皮卡的八哥》本书围绕着小男孩皮卡的成长故事展开，他善良、纯真无邪、机智、想入非非、极容易对一些事情或事物发生兴趣，而一旦发生兴趣就非常专注。

扩展资料

故事背景：

八哥初入皮卡他们家的时候似乎还有一点点怕生，所以不敢说话、打招呼。到后来就渐渐大胆起来学习一些句，还闹过不少笑话，

后来他们还在马鸣的介绍下去参加了比赛，还拿到了第一名和荣誉证书，但是到了后面这只名叫马鸣的八哥被人偷走了。最后过了好几个月皮卡才把他忘掉。皮卡的巴哥告诉了我们友谊是珍贵的，而且如果一个人的名声大了，难免会遭人暗算。

《皮卡的八哥》小说深入人的内心，挖掘着人性中最真实的一面，把种种人性呈现在人们面前。无论是人性的善与恶、美与丑，他都一一写出。真正高明的作者是不会强硬地评价人物和事件的，他们留给读者更多的思考，让读者来丰富人物，可是细心的读者还是咂摸到他潜伏在文本下的态度。