向蓝天的恐龙读后感450十字(四年级语文上册飞向蓝天的恐龙读后感20字)

发布时间: 2022-06-21 18:57:57 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 98

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向蓝天的恐龙读后感450十字(四年级语文上册飞向蓝天的恐龙读后感20字)

四年级语文上册飞向蓝天的恐龙读后感20字

四年级语文上册飞向蓝天的恐龙读后感20字
今天我读了一篇《飞向蓝天的恐龙》这篇文章,我感受到飞向蓝天的恐龙很奇怪。恐龙原本是在地下生活的,可是经过漫长的演化,它们最终变成了凌空翱翔的鸟儿,恐龙的这一变化难道不让我们感到惊奇吗!恐龙在很久以前就已经灭亡了,虽说鸟就是恐龙的后裔。
但是没有证据。恐龙,我在人与自然里也看过很多。比如说凶猛的霸王龙、迟钝的马门溪龙、和世界上最大的震龙。有些恐龙是食肉的,它可以为了食物不顾一切。
甚至连自己的同伙也不放过。从这里可以看出恐龙的世界食多么凶残埃听说恐龙也可能是鱼变成的,比如说干旱了,水都没有了,鱼必须适应这种环境,然后又经过很多年变成恐龙。
现在科学家们正在研究恐龙和鸟的关系。可喜的是在我过辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石,向世界展示了恐龙长羽毛的证据,生物学家们从此证据进一步来推论恐龙变鸟的进化过程。得出了毋庸置疑的结论:原来不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—鸟类。
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梅川酷子a
2021-03-04
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本文再现了恐龙变成鸟类飞向蓝天的演化过程,即揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,又向我们开启了一扇探索古生物的科学之门
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kashikoi1982
2021-03-11
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本文在线的恐龙变成鸟类,飞向蓝天的演化过程,表达了作者喜爱恐龙的感情
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2022-03-12
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2021-04-16
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我感觉课文写得很生动、有趣。首先蜻蜓点水介绍了一下各式各样的恐龙,数不胜数呀!如果不是我亲眼所见,我百分之百绝对不会相信“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—鸟类”,这不禁勾起了我的深思:那么庞大的恐龙居然能跟渺小的鸟类相提并论?这可真是令我出乎意料、大开眼界啊!令我印象最深的是:作者在对恐龙与鸟类的描写中,用了许多形容词,使我们感觉出神入画,仿佛那种形象清晰地展现在我眼前。我再次感悟到:恐龙居然会变成鸟类,真是太不可思议了啊!...全文
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璩朝雨063
2021-03-13
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我感受到了恐龙的大自然
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四年级语文上册飞向蓝天的恐龙读后感20字
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飞向蓝天的恐龙阅读感想90字?
这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔.20世纪末,我国科学家在辽西首次发 现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据.文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开 启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣. 课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力. 文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前,告诉我们:在中生代时期,恐龙 的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿,接着介绍了这一科学发现的大致过程. 课文的第3、4自然段是全文的重点段.第3自然段循着读 者的阅读思路,以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问,十分自然地引出下文,将我们的视线引向中生代,在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程.这一过程 以时间为序,先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍了经过数千万年之后,它的后代繁衍变化、形态各异的情况;由于它们的体态、

四年级的31课飞向蓝天的恐龙读后感怎么写

亲爱的霸王龙威尔逊:
你好!
在给你写这封信之前我有些担心,担心你收不到这封信,或因为我们两个生活在不同的时代,没办法将这封信寄给你等种种原因。
我之前读过许多与你有关的书,有的书上说你的牙齿像“致命香蕉”只要对猎物狠狠的咬上一口,猎物必死无疑。有的书上说你的骨头是空的,这些难道都是真的吗?
当我翻开这本书时,一眼就看见了你骄傲的站在那里。你的脚下踩着你的战利品——一只成年三角龙,嘴里还撕咬着鲜血淋淋的三角龙皮肉。你虽然是恐龙家族的无敌霸主,但三角龙这个庞然大物也是一个植食恐龙家族中最厉害的成员,也不是那么好对付的呀!
那个时候正是干旱时期,大批的植食恐龙都迁徙到北方去了,这对你而言是一个很不好的消息,因为猎物越来越少,捕猎也越来越困难,你忍受着饥饿,没有选择离开,而是坚守着自己的家园。
那时的你,心里是怎么想的呢?
有一天,机会来了,一头离群的成年三角龙从森林走了出来,你飞快的跑过去,给它来了个突袭,你狠狠的咬住了它的脖子,三角龙咆哮了几声,最后一命呜呼了。
这时几只风神翼龙和驰龙也嗅到了香味急速赶来,它们围聚在你的猎物四周,你张开血淋淋的大嘴向它们咆哮。
那时的你,心里没有恐惧吗?
我合上书,心里想:“你的王者之风非常让我敬佩,要是我们能相见并成为真正的朋友那有多好呀!”
祝好
来自人类的朋友:刘家豪
2021年7月1日
三年级:刘家豪
作文网专稿未经允许不得转载
点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对内容产生好奇的印象。文章前后连贯,重点突出,详略得当,内容具体。形成完整的形象。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
美中不足的是:对恐龙勇猛无所畏惧的特点描写太少。
小作者可以对恐龙捕食的霸气,扞卫自己劳动成果做出详细的描写,使文章更加完整。
点评老师:苏璐璐

四年级下册语文书课文飞向蓝天的恐龙的读后感怎么写?

摘要 【《飞向蓝天的恐龙》读后感_四年级读后感 - 百度文库 】https://wk.baidu.com/view/df2392436beae009581b6bd97f1922791688be65?fromShare=1&fr=copy©fr=copylinkpop
本文标题: 向蓝天的恐龙读后感450十字(四年级语文上册飞向蓝天的恐龙读后感20字)
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