读过《这里是中国》后,你都有哪些心得和感触

发布时间: 2021-07-27 12:57:07 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 109

读过《月亮和六便士》后,你们最大的感受是什么?看完整本书后,我最大的感触是“我”认为查尔斯。思里特克兰德寻找到的不是自己,而是一...

读过《这里是中国》后,你都有哪些心得和感触

读过《月亮和六便士》后,你们最大的感受是什么?

看完整本书后,我最大的感触是“我”认为查尔斯。思里特克兰德寻找到的不是自己,而是一个新的灵魂。对这句话,感触颇深。一直以来,身边的每一个人都在告诉我要做自己,要做真正的自己。于是我以为只要我做到了自己,显示出自己独特的个性与才华,我便可以一鸣惊人,成为万众瞩目、名留史册的人物。可是当我看见这句话的时候,我突然明白事情似乎并不是自己想象的那么简单。“我”亲身经历与感受到了斯特里克兰德的事迹与存在,“我”看着他抛弃妻子,看着他又如何伤害对自己最真的朋友,这样一个未被社会传统价值观的人为何能够取得这么伟大的成就?心中很震撼!也就通过作者不断的记述并且引起潜意识的问题,我突然意识到一个伟人之所以能够成为一个伟人,他在成长中必须要做一些违背社会道德的事情,他们抛弃以前的生活基础,被人们认为是个不折不扣的疯子及社会道德败坏的人。但是他们在做这些时候,早就已经忘却了社会道德对他们的审判,他们心中有的只是一个新的灵魂。但是这个新的灵魂在他们刚抛弃以前生活基础的时候,还没有成行,还不足以让这个新的灵魂发挥到让世界为之震撼的地步。于是他们需要继续磨练,需要在社会里面辗转,寻找一处真正适合他们新灵魂居住的地方。这样他们才能创作出不朽的价值。

题目:读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来。

 

在这个世界上有一种感情叫亲情,这是最普通的,却是最珍贵的。透过那眼里哀求的泪水我们除了为藏羚羊感到难过,有没有一点自惭呢?还有什么能够比得上慈母的爱珍贵?还有什么比得上慈母的爱更值得我们珍惜呢?藏羚羊是有感情的,虽然它无法用语言描述,但是它却用了下跪的方式向人祈求放它一条生路,可是母藏羚羊终究没有逃过一死。是的,“天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。”动物尚且如此,可是人呢?记住那藏羚羊的跪拜,记两行无助的泪水。珍惜那份世间最普通却又最珍贵的感情!
作者介绍:王宗仁,生于1939年,散文家,当代作家,陕西扶风人。1957年毕业于陕西省风中学。1958年应征入伍,历任汽车七十六团政治处见习干事、书记,青藏兵部宣传处新闻干事,总后勤部宣传部新闻干事、宣传组组长,总后勤部政治部创作室创作员、主任,专业作家,文学创作一级。1954年开始发表作品。1982年加入中国作家协会。1957年中学毕业后参加中国人民解放军,先后任汽车教导连学员、汽车驾驶连副驾驶员、文化教员和营部文书、团政治处书记等。1964年调任总后勤部青藏办事处新闻干事,1965年调任总后勤部宣传部新闻干事。1988年后任宣传部创作组创作员、创作室主任,系中国作家协会会员、中国散文诗研究会副会长、中国散文学会秘书长、中国报告文学学会常务理事。 1955年在《陕西文艺》发表散文处女作《陈书记回家》,迄今共出版散文、散文诗和报告文学专集31部。
这是典型的沈石溪式的童话,但很奇怪沈氏一直坚持要把这类鸡汤称为“动物小说”。沈氏童话最大特点是:全篇的“感人点”都是建立在“动物居然也会这样”上,但从现实角度说,这个基点根本不存在。小狐狸怎么可能懂得“以物换亲”,斑羚怎么可能懂得“舍身垫跳”,母鹿怎么可能懂得中国人的跪拜礼?动物思维的最大特点,就是一切思考都是直线式的出于本能;而所谓“直线式”,就是直奔目的。小狐狸真要救母,顶多攻击猎人;斑羚真要护幼,顶多张蹄遮蔽;母鹿真要保胎,顶多撒腿逃跑。奔跑类动物如果跪伏在地,只会有一个原因:体力不支。有人会说,不考虑沈氏“动物小说”中的人格化虚构细节,其“爱的主旨”还是不错的,何必苛责?话是这么说,但若真去掉了那些人格化虚构细节,这故事就贬值太大了。以本文为例,如果是这么一个故事——“匪兵屠村,孕妇下跪而不免”,或者“猎人追鹿,母鹿狂奔而未成”,试问读者还有那么大感动吗?虚假故事,加上一个俗套主旨,这正是鸡汤体最大特征:我厌恶。
附:管理员要我“完善”一下,因为“不符合高质量”。我当然知道,提问者是在求一篇传统教育的读后感,说白了就是在帮忙写作业的。我偏不。我写这个回答,不求采纳,只重立论。
这是一个发生在西藏的故事。过去,藏北有一老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊,他赶紧转身拿来插还和枪,瞄准了那只藏羚羊,奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后向前走了几步 ,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机,随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然保持者跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开腔,扒皮,他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖......
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出声,手中的刀子哐当一声掉在地上——在藏羚羊的肚子里静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊的跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
感受:从这个藏羚羊的故事中,可以看得出来,我们的人性的冷漠,最后才知道结果,原来是为了自己的孩子,在那一瞬间,幡然醒悟,自己的行为是多么的愚蠢。在现实中也有类似的例子,无论何时,我们都应该保持一颗善良的心,善待每一条生命。
神圣的跪拜读后感

人和动物都有母爱,其实所有的母爱,表达的方式其实都是那样简单,它
没有做作,没有张扬,有的只是极普通却又撼人心魄的细节!

那是一节自习课,
我翻开自己的
《课外扩展延伸阅读》

接着以前的往下看。
当我读到
《藏羚羊的跪拜》
这篇文章时,
我不禁被母羚羊所体现的那深沉的爱震
惊。藏羚羊为了保全腹中的胎儿,四条腿跪在地上,双眼流着泪水,用乞求的目
光看着猎人时,我感动不已,同时也惊讶不已,我的血液开始凝固,眼中也早已
热泪盈眶。
一个藏羚羊居然会下跪,
居然会为自己的孩子做出不可思议的事。

种母爱是多么伟大呀!

正如文中所说,“天下所有的慈母的跪拜,包括动物在
内,都是神圣!”

神圣的母爱此时此刻如此清晰的刻入我的脑海,
驱走了我脑海中存留的对母
亲的一切不解。那些不解不正是母亲深深地爱吗?

我的母亲是个平凡的农民,
从小生长在农村。
但是她从小就教育我做事该如
何认真,脚踏实地。可是我一直认为她太罗嗦,按照她说的做事,不仅麻烦而且
繁琐。
但我现在明白了,
他对我的每一次严谨的教育,
都寄托了她无限的爱意和
期望。
每周日下午是回校的时间,
每当我推着自行车走出家门,
她总是站在门口
伫立很久,我回头叫她回去,可母亲还是静静的站着,只是挥手叫我向前看。我
知道母亲是在默默地为我祈祷,希望我一路平安,勇敢地踏上探索的道路。

藏羚羊那神圣的跪拜使我豁然开朗,
浓浓的母爱开始萦绕在我的周围,
挥之
不去。
母亲和藏羚羊一样有着伟大的母爱和一颗炽热的心。
是的,
人和动物都有
母爱,让我们赞颂所有的母亲吧

藏羚羊跪地求饶这是不可能的。

藏羚羊是国家一级保护动物,杀害一级保护动物犯法的。

在中国持枪是犯法的,非法持枪罪。

最后的体会感受是这个猎人完蛋了,枪杀国家保护动物,两个罪加在一起牢底都得坐穿。

认证拒绝???有毛病呢?那里错了

听了红军长征的故事后,你有哪些感想?

红军长征的故事读后感
二万五千里长征是中国红军创造出来的神话,它象征着中华民族不畏艰苦、不屈不饶的精神! “ 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ” 这八句诗、五十六个字,诉说了红军万里长征的坚心!这段历史将永远铭记在我们中国人的心中。
我利用晚上剩余的时间,大略地看了看《红军长征的故事》,从书中我知道:八万红军在长征路上历尽艰辛、尝尽自然界中的艰苦,最终,他们翻越了大约二十座山岭,渡过了三十多个河流,走过了两万五千里的昭昭路程!
在这遥远的路程中,他们穿的是布衣草鞋,吃的是野草树皮,但他们的身上却凝聚的是英勇顽强的精神!长征途中有许多令人感慨,令人心寒的故事:飞渡泸定桥、翻雪山、过草地……其中我印象很深的是彭德怀率领的红三军团过草地的情景,当时,因为彭德怀的部队负责殿后,而前面的部队因饥饿将野菜挖出来吃,每次等前面部队挖过野菜后,后面部队就找不到野菜了。所以彭德怀的部队中的战士们都因饥饿昏倒在地,这时,彭德怀不惜杀了一直陪伴着他的大黑骡子来为战士们充饥。这大黑骡子一路上又驮伤员,又驮粮食,功德无量,显然彭德怀很不舍,可为了战士,他只能忍痛割爱,那天晚上,战士们吃的津津有味,伤员们也都恢复了精神,可彭德怀一口也吃不下……
读了这本书,我很有感触。我们现在的生活条件好了,生活在太平盛世之中,我们应该珍惜这来之不易,用战士的鲜血和汗水换来的美好生活。当然,更为重要的是,我们应该继承和发扬长征精神,认真学习,将来成为一个对祖国有贡献的人!
红军长征是大家都知道的事,在我读了一些红军长征的故事之后,对红军的长征有了更深的了解。
我读了一个参加万里长征的女兵谢飞的故事。每一件事情,都有一个深刻的意义。
根据她说,她们这些女同志,也要和男同志一样爬雪山,过草地,参加战斗;护理伤病员,宣传发动群众;还要于饥饿、寒冷、疾病作斗争。从这里我可以感觉的出她们很坚强,而且不怕困难。
在粮食短缺的时候,她们吃的食物,是烘烤干了的从牲口的粪便中挑出的未消化的玉米粒。从这里可以看出,他们万里长征的历程是艰难的,他们都去吃牲口未消化的东西,可想而之,他们是多么艰难。
还有就是在他们红军在过大渡河的时候,她已经感冒发烧了好多天,她头重脚轻,昏昏沉沉,全身都快散了架似的,战友都担心她过不了铁索泸定桥,但他手脚并用,坐在地上艰难地一步一步挪过铁索桥,最后以惊人的毅力赶上了队伍。 从这里可以看出,她不怕艰险,就算生了病,还是坚持赶上队伍,这需要多少毅力啊!
我觉得,红军的万里长征之所以能进行下来,完全是因为有那么多像谢飞那样有毅力的人,才能够完成的。所以,我们在学习上也要学习红军不怕苦,不怕累,有毅力的这种精神!

《丝绸古城》你有什么启发和感想心得体会?

我认为这个启发和感想,然后也是很多的,也就是说这样的启发让我们知道了很多的。
《丝绸之路》读后感
最近老师的讲了《丝绸之路》这篇文章,我为那些西域商人产生了敬佩之情。
课文一开始就向我们介绍了丝绸之路两旁的巨型石雕,它反映的是当时那些驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,一个个精神饱满,栩栩如生。丝绸之路不仅是一条伟大的路,还是一条艰辛的路。每一座石雕,每一个脚印,都记录着英勇的中国人为亚欧的友谊和文化付出的艰辛,正向文中写的:望着这群石雕,就仿佛看到了当年的丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。
通过老师的讲解,我知道了丝绸之路是横贯亚欧的通道,它东起我国的汉唐古都长安,往西一直延伸到罗马。在通过这条慢慢长路进行贸易的货物中,以产自我国的丝绸最具代表性,因此取名为“丝绸之路”。在这条路上发生的故事不计其数。我印象最深的是张骞不畏艰险,两次出使西域,沟通了亚欧内陆交通要道,于西域各国正式开始了友好往来,促进了中西经济文化的广泛交流,开拓了丝绸之路,成了中国走向世界的第一人。
我还知道投笔从戎的班超,他为了祖国的利益,再西域竟然住了32年,才使西域和内地连为一体,为中华民族的基业立下了汗马功劳。
我还知道去西天取经的玄奘,热爱建筑的铁木尔.......他们都为亚欧文化做出了很大的贡献。
我也要好好学习,将来为祖国作贡献。
古城,你有什么启示?好搞影响心得体会我要看过才知道我觉得写的应该还可以。
《丝绸之路》这篇文章。文章开头写了在古西安市玉祥门外有一座群雕,名叫丝绸之路。它表达的意思是许多西域商人通过丝绸之路来到长安(现西安)采购了许多的货物,大开了眼界。

西安是一座四四方方的古城,四面都是城墙。是古代的首都长安,所以埋了许多的历史文物和宝藏。在西安市内,没有很多的高楼大厦。因为每寸土地都可能有古代的宝藏,像秦始皇兵马俑就是一个老爷爷在挖井时发现的。
感觉远古的文化,有一种天然的亲近感。

学习《中国历史》以后 你有哪些收获

学习《中国历史》以后收获是:解过去有利于更好的发展,继承和发展我国优良传统,以史为鉴,努力前进。了解历史线,对未来的历史学习考试有帮助外,还收获了这些意外的好处:

第一:大量成语、典故的透彻讲解。作为中国语言精粹的成语、典故,其实都是来自各种历史故事,还有比前因后果铺垫十足地讲解这些故事更有助于了解这些语言。一鸣惊人、老马识途、唇亡齿寒、病入膏肓、围魏救赵、四面楚歌、千金一笑、退避三舍。

第二:掌握到多种多样的人生套路。我有时候问闺女们“历史故事好听,还是童话故事好听”,答曰“历史故事好听,因为童话故事太无聊了,就是公主王子过上了幸福生活,要不就是没儿没女老夫妻有了个神娃!”我的乖,原来是嫌童话故事套路化,不新鲜。

然而,“一切都是套路”,历史也一样是有套路的。破釜沉舟的套路玩过好几次,忍辱负重的套路玩过更多次,“狡兔死走狗烹”的故事一代又一代的开国皇帝都在玩啊!韩信哭着说“城市套路深,我要回农村”的时候不会想到,后面还有前仆后继的功臣被杀掉。

历史总是惊人的重复,孩子们听到东汉,已经知道在信不过的人面前永远不要流露真实情感,在敌人说“来呀来呀”的时候一定不要追上去。因为这是历史,是真实的,不是被大灰狼吃了以后还能剖出来的故事,所以才是真正可以借鉴的。



第三:感受千样人生。人这辈子,只能活一次,但在书中,却可以活千百次。我们自然不愿意让孩子去经历乱世,那么也就失去了体会英雄辈出快意江湖年代的机会;我们终其一生可能都是平凡普通人,那么也就没有感受王侯将相英雄美人情感的可能。

幸好我们还有书,有真的来过这个世界,真的拼过、爱过、哭过、笑过的人的故事可看。我家老大听故事的时候一定要站在胜利者的立场上,先问最后谁赢了,然后选择一个“她向着”的人,为的是最后不为角色伤心。然而随着故事的展开,人的情感往往自己说了不算。

孩子会跟着故事情节走,跟着喜怒哀乐、患得患失,或得意忘形,或懊恼后悔,或意气风发,或伤心落泪。项羽霸王别姬,乌江自刎,在渲染了半个多小时的悲壮气氛下,早早就说要向着刘邦的大宝最终忍不住哽咽流泪。

第四:正三观,练思考。有人说“历史是任人打扮的小姑娘”,也就是说,呈现在后人眼中的史,往往是经过主观修饰加工的。虽然值得商榷,但历史的主观性,无论是记载的主观性,还是解读的主观性都是毫无疑问的,关键在于每个人自己的取向。

我个人认为林先生的三观基本上是很端正的,既不腐朽过时,也不矫枉过正。如果说读史读史,读读热闹过去了,未免可惜。读而不思则罔,思而不学则殆,加以妥善的引导发挥和提问讨论,孩子们便可以借助历史故事,奠定非常端正积极的三观基础。

了解过去有利于更好的发展

继承和发展我国优良传统

以史为鉴,努力前进

我体会三点:
1.读书使人明智,不是瞎说的,你会有感觉。
2.会看人。读历史的人,看人比一般人厉害,到位。贴切例子:司马光,曾国藩
3.当时读历史,让你知道了中国的历史。你的知识储备和素质会提高
本文标题: 读过《这里是中国》后,你都有哪些心得和感触
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